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(共24张PPT)
10.2严格遵守诉讼程序
选择性必修二《法律与生活》
第四单元 社会争议的解决
第十课 诉讼实现公平正义
导入新课
总议题：遵守诉讼程序 实现公平正义
——以网络暴力事件为切入点
议题
明确管辖区域，提出诉讼请求---起诉与应诉
掌握诉讼程序，维护合法权益---审理与判决
1
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PART 01
起诉与应诉
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议题一：明确管辖区域，提出诉讼请求
议学情境一
议学情境一
活动一：结合议学情境分析回答下列问题：
1、本案中起诉的主体是谁？
2、要去哪里的人民法院起诉？
3、起诉后就一定能立案吗？
1、起诉
(1)含义：俗称“告状”。
公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出口头或者书面形式的诉讼请求，要求人民法院予以审判。
(2)地位与原则：诉讼程序的第一步，民事诉讼和行政诉讼实行“不告不理”的原则。
议一议：
1、本案中起诉的主体是谁？
议学提示
1、起诉
（3）管辖：
起诉应向有管辖权的人民法院提出。我国的人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院四级，此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院。人民法院系统内部有明确的管辖分工，确保案件获得公正、及时审判。
议一议：
2、要去哪里的人民法院起诉？
议学提示
级别管辖 地域管辖
解决问题 在法院的上下级之间确定管辖权 确定某个一审案件应该由哪个地区的法院来管辖
一般原则 绝大多数普通案件都由基层人民法院管辖；中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院分别管辖具有全市、全省或者全国影响的案件；最高人民法院还审理跨行政区域重大行政和民事案件； 此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院。 民事诉讼：多采取“原告就被告”即由被告所在地法院管辖的原则；
行政诉讼：多以最初作出具体行政行为的行政机关所在地确定管辖；
刑事诉讼：多由犯罪所在地的法院管辖。
一、起诉与应诉
【相关链接】：全面理解管辖制度（级别管辖和地域管辖）
2、立案
（1）我国实行立案登记制：
① 对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。
②对人民法院依法应该受理的案件，做到有 案必立、有诉必理，保障当事人诉权。
（2）立案登记后，诉讼即告开始：
起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。
议一议：
3、起诉后就一定能立案吗？
议学提示
注意：起诉并不必然导致诉讼的成立，不一定立案。
一、起诉与应诉
3、应诉：
原告
法院
被告
①提交起诉状
②送达起诉状副本
④送达答辩状副本
③提交答辩状
被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。
在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理时间，并通知双方当事人。→发送传票
人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。
PART 02
审理与判决
2
议题二：掌握诉讼程序，维护合法权益
议学情境二
活动二：模拟法庭
要求：
1、全班分为六个小组，分别是原告组、被告组、原告诉讼代理人组、被告诉讼代理人组、审判组、书记员。
2、各小组2分钟阅读导学材料，并选出代表参与模拟法庭
(1)含义：在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为开庭审理。
（2）地位：诉讼过程中最重要的环节
二、审理与判决
1、开庭审理
(3)阶段：
开庭准备
法庭调查
法庭辩论
休庭评议
宣告判决
审判人员认定事实、适用法律、作出结论（制作庭审笔录）
当庭或择期公开宣告判决内容。
查明当事人和其他诉讼参与人到庭情况、宣布法庭纪律；告知当事人权利与义务，询问是否提出回避申请。
全面调查案件事实:法官主导纠问，当事人陈诉、证据出示。
这一阶段是开庭审理的重心。
当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见
二、审理与判决
1、开庭审理
法庭宣告判决之后，诉讼是否就到此结束了呢？
（1）一审结束后，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。
（2）两审终审制:
二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判
(3)法律还规定了审判监督程序，用于纠正生效裁判的错误。
二、审理与判决
2、上诉与二审程序
二、审理与判决
相关链接：刑事公诉案件的审理过程 P93
侦查阶段
（公安机关等）
提起公诉阶段
（人民检察院）
审判阶段
（人民法院）
注意1:未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪
注意2:刑事案件中，对依法被逮捕的人称犯罪嫌疑人，经人民法院依法判决的人称罪犯。
刑事诉讼法庭调查的顺序
①公诉人宣读起诉书；
②被告人、被害人就起诉书指控的犯罪进行陈述；
③讯问被告人，被害人等向被告人发问；
④控辩双方向被害人发问；
⑤出示、辨认证据；
⑥调取新证据；
⑦法庭调查、核实证据
本框小结
诉讼程序
起诉
立案
与管辖
应诉
起诉与应诉
开庭审理
上诉
两审终审制
审理与判决
二、审理与判决
活动三：庭后寄语
请同学们针对此事，提些建议，
减少网络暴力事件，净化网络空间。
1．王某经过某商场时，被掉落的一块宣传牌砸伤，治疗费共计26000元。商场以大风刮落为由拒绝赔偿，双方多次协商未果，王某遂将商场告上法院。在本案中（ ）
①侵权行为及侵权结果需要原告王某提供证据进行举证
②如果法院判决商场赔偿，商场不服一审判决有权上诉
③为了正确、高效地解决纠纷，法院应该自行收集证据
④根据举证责任倒置原则，应由商场独立承担举证责任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
课堂练习
A
2．黄某在A市B区某舞蹈培训班学习舞蹈，舞蹈老师李某操作不慎。在训练压腿时将黄某右侧股骨压断。后经市医科大学附属儿童医院诊断为右侧股骨中段骨折。舞蹈培训班在支付黄某住院医疗费和部分门诊费后，不再支付任何费用。黄某父母多次私下找舞蹈培训班协商处理均遭到拒绝。本案中黄某的父母（ ）
①可以向该区的公安机关申请诉讼外调解
②可以免费向该区人民调解委员会申请诉讼调解
③若调解不成最后可通过打官司解决与培训班的纠纷
④与舞蹈培训班达成的人民调解协议书有强制执行效力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
B
3．刘女士从商场购买了一品牌电压力锅，使用中发生爆炸，导致她面部受伤，眼睛被烧伤，视力模糊，住院治疗花去医疗费2万多元。刘女士多次与商场、厂家交涉索要赔偿无果。因维权影响正常上班，被公司以“旷工”为由辞退，刘女士遂要求公司支付违法解除劳动合同的经济赔偿金。本案例中（ ）
①刘女士的生命健康权受到了侵害
②刘女士与商场间存在债权债务关系
③厂家应对刘女士承担过错推定侵权责任
④刘女士若与公司协商不成，可直接起诉
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
课堂练习
B
4．吴某因妻子离家十余年欲结束婚姻关系，但发现十七年前办理结婚登记时，妻子的身份信息虚假，婚姻登记部门疏于审核，现查无此人，导致无法办理离婚，亦无法行使再婚权利。吴某要求县民政局撤销其相关的婚姻登记信息，但遭到了拒绝。本案中（ ）
①吴某可向市民政局提出行政复议申请
②结婚登记程序有瑕疵，民政局应该纠错
③吴某应该向县人民政府提出行政复议
④吴某可以向市人民法院提出行政诉讼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
A
5．家住A县的甲将自己的一辆汽车卖与B县的乙,乙付清全款将车开走并约定五天后办理过户登记。两天后,甲以外出用车名义向乙借得该车,第三天又将该车以市场价卖给不知情的丙,并与丙办理过户手续。事后,乙得知此事,将甲诉至法院。该案例中（ ）
①乙可向A县法院提起诉讼
②乙可向B县法院提起诉讼
③丙因善意取得而获得该车所有权
④丙因办理过户手续而获得该车所有权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
课堂练习
B

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