资源简介

(共24张PPT)
2.1 男生女生
1、男生与女生的性别差异有哪些？
2、如何正确认识男生女生性别差异？
3、认识性别角色的影响？
4、男女生为什么要做到优势互补？
5、男女生怎样做到优势互补？
学生自学
PART1
他和她
男女生的差异
正确认识性别角色
正确对待性别角色
玩“击鼓传花”游戏，花落到谁的手里，谁就要对全班同学说说自己比较欣赏班里的哪两位同学，其中男生女生各一位，并说说欣赏他和她的原因。
他
和
她
他和她
通过对比，男生与女生的性别差异有哪些？
生理性别特征

了解男女生性别角色差异
比较项目 男生 女生
兴趣爱好
谈论话题
性格特征
思维方式
篮球、足球、等运动。
爱冒险、爱玩大型网络游戏，玩电脑、喜欢汽车等
看言情小说、舞蹈、 淘宝、饰品、逛街等
时政热点、游戏、体育明星等。
穿衣打扮、漫画、影视明星等
开朗，勇敢，果断，严肃，踏实，独立性强，情绪波动大等。
害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善良 …
逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科
形象思维能力强，善于分析，喜欢文科
在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
2
男生女生性别差异
性别
男女两性的区别
男女性别
特征的表现
生理上
心理和
社会行为上
主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
心理性别特征主要表现为性别角色方面的差异。
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在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。
总结1
男生女生的差异，
主要表现在哪些方面？
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。
出示职业名称，迅速反应该职业适合男生还是女生
建筑工程师
刑警
护士
美容师
幼儿园老师
思考：1、这些职业是否男女都可从事呢？
2、为什么我们的第一反应会是男/女？
受到性别刻板印象的影响
快速抢答
一
感悟人生
探究分享
性别刻板印象
是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
性别刻板印象
女生刻板印象
女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护
嫁个好人家对女生来说是最重要的
女生就应该多承担家务
不能和女生讲道理
女生的理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦······
男生刻板印象
男子汉哭什么，流血流汗不流泪
男生就是要多承担社会责任
怎么胆子这么小，你还是不是个男孩
男生忸扭捏捏的，像什么样子
男生怎么可以喜欢粉色？居然还涂护肤品？
2.如何正确对待性别差异？
①男女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然地接受
②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
1.军人只能男生当
2.男主外，女主内
3.护士都是女生
4.美容师是女生的职业
5.家务是女生的事
6.重物只能男生才能搬
以上观点你怎么看？
男护士
男幼师
如果他们过度受到性别刻板印象的印象，他们还会从事现在的职业吗？
一、他和她
.性别角色的认识有哪些影响？
积极影响：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
消极影响：性别刻板印象可能影响我们自身潜能的发挥。
02
第二部分
优势互补
新学期开学，我们班要完成以下任务
甲更像女生
你来分配
男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？
搬新书
分发课本
擦玻璃
挂窗帘
搬课桌
收班费
打扫卫生区落叶
拖地
扫地
擦墙壁
搬新书
分发课本
擦玻璃
搬课桌
收班费
打扫卫生区落叶
拖地
扫地
男生
女生
合作
有力量、大胆等
细心、爱干净等
挂窗帘
擦墙壁
讨论：通过上述的分工，分析应该怎样做到优势互补？
4、男女生优势互补的原因
男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
5、男女生之间如何做到优势互补？
①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
②不同性别的个体虽然有差别，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
男生女生
他和她
优势互补
青春期男生女生的差异
欣然接受青春期的生理变化
正确认识
性别角色
性别刻板印象
认识性别角色的作用及注意事项
正确认识性别优势
正确对待性别差异
1．“男生怎么能不会打篮球”“男生擅长理科，女生擅长文科”“女生都比较娇气”“男生学芭蕾舞能有什么出息”……回答下列小题。上述评论的标准是（ ）
A．兴趣爱好
B．性别刻板印象
C．所受教育程度
D．个人性格不同的影响
练习与巩固
B
2．明明和芳芳是同桌，经常在一起探讨问题，双方的成绩进步很快，沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明（　　）
①男女同学各自拥有自己的性别优势
②男生比女生的优势多
③男女同学相互取长补短，有利于共同进步
④男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
练习与巩固
C
春寄语
把握好性别角色
做最好的自己
让青春不留白!

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