资源简介

(共26张PPT)
第三单元 我们的公共生活
第9课 生活离不开规则
第一课时
教 学 目 标
学习目标：
感受规则对于秩序的重要性，树立规则意识。
能够发现生活中的规则，遵守规则。
明白没有规矩，不成方圆，了解生活处处有规则，并正确认识规则的作用。
学习重难点：
明白没有规矩，不成方圆，了解生活处处有规则，并正确认识规则的作用。
第9课 生活离不开规则
第一课时 生活处处有规则
第三单元 我们的公共生活
新课导入
同学们，我们踢足球有规则吗？打篮球有规则吗？这些都是有规则的。俗话说“没有规矩，不成方圆，”社会生活离不开规则的约束和规范。
我们一起来玩玩右边的游戏，找出其中的规则。
生活处处有规则
1
游戏：猫捉老鼠
精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到，每项游戏都有规则。
生活处处有规则
1
请三个同学扮演小老鼠站在圈里，另外一名同学扮演小猫，站在大圆圈外，请其余同学手拉手作老鼠洞。在老鼠洞外面零散地放一些沙袋做粮食。　
“老鼠”要设法钻出“篱笆”偷粮食(小沙袋)。偷到的粮食放在鼠洞里。“猫”要看守粮食，并追捉“老鼠”，被捉到的“老鼠”站到场地一端，到一定时间或捉到一定数量的“老鼠”后，游戏结束。
注意： 老鼠每次只能偷一个沙袋，老鼠被拍到就算捉住。
游戏规则 · 猫捉老鼠
活动园
游戏规则 ·石头剪刀布
游戏是我们公共生活的一部分。没有游戏规则，就会出现不公平的、混乱无序的结果，不仅容易引发同伴之间的矛盾，还会让我们的公共生活不够和谐。游戏之中，必须有规则。
游戏中有规则，生活中也是处处有规则。
生活处处有规则
1
生活处处有规则
1
学校生活中的规则
按时上学不迟到
上下楼梯靠右行
课间不追逐打闹
生活处处有规则
1
学校生活中的规则
排队取餐不拥挤
回答问题要举手
图书室里不喧哗
生活处处有规则
1
社会生活中的规则
凭票进场，对号入座
禁止攀爬文物
禁止采摘、践踏花草
生活处处有规则
1
社会生活中的规则
有序排队坐公交车
在道路上不能闯红灯
公共场所不能乱扔垃圾
知识窗
生活中，无论是在学校、社会，还是在家庭中，处处有规则。
生活处处有规则
1
有的同学认为，规则多了太烦人，定这么多规则干什么？让我们来设想一下，如果没有规则，会出现什么样的情况。
小小规则作用大
2
小小规则作用大
2

如果上下楼梯时没有规则……
如果驾驶汽车时没有规则……
如果上下公交车时没有规则……
交通混乱，不安全，交通安全事故会大大增加。
容易发生冲撞事故，损害身体健康。
人多时拥挤，不安全，还可能出现冲突。
阅读角
请同学阅读教材第61页“楼道事故”。
你还知道哪些因不守望规则而带来严重后果的事例？
古人说“没有规矩不成方圆”，这里的规矩就是规则。如果我们的生活没有了规则，我们的学习、生活就乱套啦！可见，我们的生活离不开规则。
小小规则作用大
2
每 种 规 则 都 有 它 的 作 用。
你能列举出一些规则，并说说说它们的作用吗？
小小规则作用大
2
作用：能让大家呼吸到洁净的空气，不影响他人的身体健康。
小小规则作用大
2
公共场所禁止吸烟
作用：建立良好的交通秩序，维护人们的身体健康。
小小规则作用大
2
交通规则“不闯红灯”
作用：保护文物，维护公共秩序，使环境美好。
小小规则作用大
2
不在景物上随意刻划
归纳小结
生活处处有规则，规则就像是一位既严厉又友好的朋友，每天都陪伴着我们，我们每个人都要受到规则的约束，人人守规则，才能保证我们能够安全、快乐地生活。
课 堂 小 结
第9课 生活离不开规则
第一课时 生活处处有规则
活动一 :生活处处有规则
活动二：小小规则作用大
课堂练习
1、 下列属于学校规则的是（　　）。
A．爱护绿化，禁止采摘
B．上课认真听讲
C．乘车先上后下
B
单 项 选 择 题
课堂练习
2、下列行为属于遵守规则的是（ ）。
A．过路口时遵守红灯停、绿灯行的交通规则
B．上课时老师看不到，跟同桌偷偷说话
C．下课后和同学追逐打闹
A
单 项 选 择 题
好好学习，天天向上

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