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(共22张PPT)
“悟空”拔一把毫毛，丢在口中嚼碎，望空喷去，叫一声“变”，即变作三二百个小猴。
思考：西游记中的这段描述，展示了中华先贤的想象力。毫毛来自体细胞，我们能用体细胞变出猴来吗？
中华先贤的奇思妙想：
资料：2017年11月27日，世界上首个体细胞克隆猴“中中”在中国科学院神经科学研究所（上海）、脑科学与智能技术卓越创新中心的非人灵长类平台诞生（苏州）；12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。
2.2.1 核移植技术
专题二 细胞工程
思考
阅读课本47-50页，
动物体细胞核移植技术和克隆动物
思考并完成导学提纲
1.概念：
将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新胚胎，继而最终发育成动物个体。
用核移植的方法得到的动物称为克隆动物
2.原理：
动物细胞核的全能性
3.种类：
胚胎细胞核移植：
体细胞核移植：
细胞分化程度低，恢复全能性容易
细胞分化程度高，恢复全能性十分困难
体细胞核移植（难度高）
胚胎细胞核移植（难度低）
①卵母细胞选择
②供体细胞的选择和培养
③卵母细胞去核
④供体细胞移植到去核卵母细胞
⑤构建重组胚胎
注入
融合
⑦分娩获得克隆动物
移入
⑥胚胎移植
取供体细胞
供体细胞
细胞培养
采集卵母细胞
培养
MⅡ中期卵母细胞
去核卵母细胞
去核
注入
细胞融合
重组细胞
重组胚胎
发育
代孕动物
胚胎移植
分娩
克隆动物
供体细胞：传代10代以内的细胞
受体细胞：去核的减Ⅱ中期的卵母细胞
1.受体细胞为什么选用卵母细胞？
思考讨论
卵细胞
次级卵母细胞
第一极体
MⅡ期：减数第二次分裂中期
卵母细胞作受体细胞的原因：
①体积大，易操作；
②含有激发细胞核全能性的物质。
思考讨论
2.为什么不是取供体细胞核进行核移植操作，而是将供体细胞整个注入去核卵母细胞中？
保证供核不被破坏，使克隆动物更像供体动物，操作也方便。
注意：伴随着两细胞融合，体现出细胞膜具有一定的流动性。
在畜牧业、医药卫生以及其他领域有着广泛的应用前景。
(1)加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育。
(2)增加濒危动物的存活数量。
(3)生产珍贵的医用蛋白。
(4)用于组织器官的移植。
(5)用于科学研究。
克隆摩弗伦野羊
克隆白肢野牛
（2）克隆动物存在健康问题
许多克隆动物表现出遗传和生理缺陷。
如体型过大，异常肥胖，发育困难，脏器缺陷，免疫失调等。
（3）克隆动物食品的安全性问题存在争议
胚胎移植－动物幼体产出 概率＜10％
（1）成功率非常低
判断正误
(1)取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育可以培养成新个体(　　)
(2)动物体细胞核移植的原理是细胞的全能性(　　)
(3)一般选用传代10代以内的细胞作为核移植的供体(　　)
√
×
√
10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型 (遗传物质不改变)；
探究未知
1.动物体细胞核移植常选用去核卵(母)细胞，原因是什么？去核的原因是什么？
提示　卵母细胞体积大、易操作，含有促使细胞核表达全能性的物质 和营养条件。
去核的原因：保证克隆动物的核基因全部来自供体细胞。
一般指DNA分子扩增。
由一个细胞分裂所形成的细胞群体。
指基因型完全相同的个体或群体。
分子水平：
细胞水平：
个体水平：
克隆是无性繁殖，具体地说，是指一个共同的祖先，通过无性繁殖的方法产生出来的一群遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体。
拓展：克隆与无性繁殖
探究未知
2.克隆动物是有性生殖还是无性生殖的产物？其性状与体细胞核供体、卵(母)细胞细胞质供体、代孕母体有何关系？
提示　无性生殖。
克隆动物的性状与核供体生物的性状基本相同但不完全相同。因为克隆动物的细胞质遗传物质来自受体卵母细胞和供体细胞，且生物的性状还受环境因素的影响，与代孕母体没有关系。
练习与应用
3.进行动物的克隆繁殖的基本过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A.该过程的技术基础是核移植
B.甲细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞，乙细胞是重组细胞
C.卵母细胞需要培养到减数第二次分裂后期
D.动物难以克隆的根本原因是分化的体细胞其基因组成缺乏完整性
B
练习与应用
解析“用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性”是动物细胞培养技术的应用之一，C符合题意。
4.下列叙述中，不属于动物体细胞核移植技术的应用前景的是（ ）
A.加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育
B.增加濒危物种的存活数量
C.可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性
D.利用自身细胞核移植培育相应的组织器官
C
A.该技术涉及动物细胞培养、细胞核移植等操作
B.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
C.卵母细胞捐献者携带的红绿色盲基因能够遗传给“三亲婴儿”
D.“三亲婴儿”同时拥有自己父亲、母亲及卵母细胞捐献者的部分基因
5.2017年，某国批准了首例使用细胞核移植技术培育“三亲婴儿”的申请。其培育过程可选用如下技术路线。据图分析下列叙述错误的是( )
C
练习与应用
动物细胞培养与动物体细胞核移植的比较
项目 动物细胞培养 动物体细胞核移植
原理
目的 获得某种器官或优良个体等
应用 生产病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等，还可用于检测有毒物质，以及临床医学 ①加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；②保护濒危物种，增加存活数量；③转基因克隆动物作为生物反应器，生产珍贵的医用蛋白；④作为异种移植的供体；⑤用于组织器官的移植等
细胞增殖
动物细胞核的全能性
获得细胞或细胞产物
动物细胞培养与动物体细胞核移植的比较
过程 取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液 →转入培养液中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液中进行传代培养
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