6.1 集体生活邀请我 课件(35张PPT)

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6.1 集体生活邀请我 课件(35张PPT)

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(共35张PPT)
1.什么是集体
2.个人和集体的关系 (集体温暖的表
现)(重点)
3.集体荣誉感的来源和作用 (感受集体荣
誉感)
4.集体的特点和力量的来源
5.个人力量与集体的关系 (难点)
6.集体力量对个人的影响
集体是人们
联合起来的
有组织的整体。
在上面两个集体中,人们感受到的温暖哪一个更多一些 为什么
一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们
每个人都有过集体生活的情感需要。
何为集体
1.集体的含义
集体是人们联合起来的 有组织 的整体。
一般来说,集体的
感知到 集体温暖
联结度 越高,个体
就越多。
你能从哪些
方面感受到
2.集体的温暖表现在哪些方面
(个人和集体的关系)
(1)在集体中,我们希望被认可和接纳 ,得到尊重和理解,
获得 安全感和 归属感。
(2)作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此
传递关爱和温暖。
3.集体荣誉感的来源和作用
材料:在一年一度的校运动会上,同学们奋力拼搏,
勇创佳绩。笑笑也代表班级参加男子1000米比赛,其他学
生充当拉拉队员,为笑笑拼命地鼓掌加油,笑笑得了第一
名。班级总分也获得了全年级第一名,全班同学都激动得
跳起来了。笑笑激动的心也久久不能平复 ……
来源:当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可
以体验到集体荣誉感。
同学们为班级奋力拼搏和激动,说明了什么
相关链接 P55:
集体荣誉感:在集体生活中,我们将逐渐体会到集体荣辱与
自己的关系,体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、收到表
彰或奖励时,我们会产生欣慰、光荣、自豪之感;当集体受到批评、
惩罚时,我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。
亮亮上学迟到了,学校
值周同学扣了班级的分, 亮亮非常自责,于是主动 向班主任承认错误,并罚 自己擦了一礼拜黑板。
笑笑为班级获得了第
一名,他所在的班级也获 得了总成绩年级第一名, 他感觉既欣慰,又光荣、 自豪。
a: 集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给
我们温暖和力量,激励我们不断前进。
b: 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结
果,是我们共同的荣誉。
集体荣誉感的作用
古语说: “千人同心,则得千人之力;万人异心,则无
一人之用。 ”
说明了人多不一定力量大,只有在思想上高度统一,在行动上目标 一致,在情感上达到共鸣,才能心往一处想,劲往一处使,从而形成 强大的合力,达到预期的目标。
集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确
的整体。 (特点)
集体力量的来源于成员共同的目标和团结协作。
4.集体的特点和力量的来源
集体≠1+1+1+1+……
在一座高高的山上有一座庙,庙里只
有一个和尚,他每天都要到山下挑水喝, 很是辛苦。后来庙里又来了一个和尚,
于是两人下山抬水喝。到庙里进来第三 个和尚时,三个人都怕自己吃亏,都不 去挑水,结果没有水喝。后来庙里着火, 三个人才认识到团结合作的重要性,共 同努力挑水扑灭了大火。
三个和尚的故事给你什么启示
5.个人力量与集体力量的关系
(1)集体的力量来源于成员共同目标和 团结协作。
(2)个人的力量是分散的,但在集体中汇
聚,就变得强大。
(3)个人的力量是有限的,但通过优化组 合可以优势互补,产生强大的合力。借 助这种合力,我们得以完成许多单凭
体会集体
的力量
一己之力无法完成的事情。
你是否有过这样的感受
七年级某班的活动组织得有声有色,同学们
越来越有热情,就连性格内向、怯于表现的小菲 也加入进来,变得越来越活泼。
升旗仪式时,全场肃立,随着国歌响起,大
家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
6.集体力量对个人的影响
(1)集体力量是强大的,在某种程度上可以影
响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉 不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
(2)集体有助于我们获得安全感和自信心。
(3)集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野, 获得成长。
体会集体
的力量
.集体的含义
个人和集体的关系 (集体温暖的表现)
集体荣誉感的来源和作用 (感受集体荣誉感)
集体的特点和力量的来源
个人力量与集体的关系
集体力量对个人的影响
课堂小结
集体的温暖
集体生活邀请我
集体的力量
通过本节课的学习,你对集体有了
哪些新的认识
在集体中,你将如何通过行动来融
入集体,为集体贡献自己的 一 份力 量

氵新知践
一滴水只有放进大海里才永远不会干
涸, 一个人只有当他把自己和集体事 业融合在一起的时候才能最有力量。
感谢观看!
同学们听过这首
歌吗 说一说这首歌 表达的主旨是什么。
团结就是力量
21
观察上面的四幅图片,说一说他们是一个集体吗,为什么。
你生活过的集体有哪些 你在集体中是否有上述图片中的体验
图说集体
22
一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温
暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。
集体是人们联合起来的
有组织的整体。
图说集体
23
在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理
解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散
发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
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里约有“约” ·中国女排夺冠
1

里约有“约” ·中国女排夺冠
晚间新闻 难关一:对手强攻连续发球得分
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今晚关注
Rio2o16
里约有“约” ·中国女排夺冠
夺得冠军后,为什么每个女排
队员眼睛里都含着泪花
当集体取得成绩、受到表彰和奖励时,我们可以体验到
集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和
力量,激励我们不断前进。
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集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明
确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(2)为什么中国女排能够
夺得冠军
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个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,
就会变得强大;个人的力量是有限的,但通 过优化组合可以实现优势互补,产生强大的 合力。借助这种合力,我们得以完成许多单 凭一己之力无法完成的事情。
28
(3)为什么当国歌缓缓时,天安门广场上的人民
群众立刻不自觉地进入庄严和肃穆的氛围当中
集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至
改变一个人。 个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要
求相一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心,
也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
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集体的力量来源于共同目标和团结协作
集体的合力使我们完成个人无法完成的事
集体的力量影响和改变个人
集体联结度越高,集体 温暖就越多
得到尊重和理解,可以
获得安全感
集体荣誉给我们温暖
什么是集体
感受集体的温暖
集体生活
邀请我
集体的力量
集体的温暖
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1.关于集体的认识中,正确的是(
①集体是人们联合起来的有组织的整体
②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越少
③集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
④集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
随堂练习
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2.过集体生活是我们每个人的情感需要,这是
因 为 (A)
①在集体生活中,我们希望被认可和接纳,得到尊重
和理解,获得安全感和归属感
②在集体生活中,我们能体验到集体荣誉感
③集体就是成员的简单相加
④集体是人们联合起来的无组织的整体
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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3.古语说:“干人同心,则得千人之力;万人
异心,则无一人之用”,这说明了(B)
A.人多毕竟力量大
B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结一致
C.个人的力量是分散的,在集体中是无法汇聚的
D.超过一干人的集体,个人的力量就不会形成合力
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4.武警战士进行体能训练时, 一根200公斤重的长木头 ,
没有一个战士能扛起来,可当一个班的战士同时用力时 ,
木头就很轻松地被战士们扛走了。这说明(B)
① 个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
② 个人的力量是有限的,但在集体中会产生强大的合力
③个人的力量是分散的,在集体中很难形成合力
④集体的力量来源于成员共同目标和团结协作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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5.集体对个人的成长发挥着重要的作用,这主要
表现在( A )
①集体有助于我们获得安全感和自信心
②集体有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长
③集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人
④人在集体中容易滋生依赖的坏习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
35

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