三年级数学下册(苏教版)第六单元第4课时面积单位间的进率(学习任务单)

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三年级数学下册(苏教版)第六单元第4课时面积单位间的进率(学习任务单)

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第六单元 第4课时 面积单位间的进率 学习任务单
苏 教 版 小学数学 三 下 学 校 班 级 姓名
课 题 面积单位间的进率 (第 4 课时)
学习任务 经历探索面积单位进率的过程,进一步熟悉面积单位的大小;掌握面积单位间的进率;能准确地进行常用面积单位之间的换算;发展空间观念,培养思考能力和学习兴趣。
重点难点 【学习重点】掌握相邻面积单位间的进率。 【学习难点】掌握面积单位的换算。
【预习要领】
1.自学课本例7的内容,用红笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
2.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:________________________________________________________
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【课中学习单】
一、【知识链接】
1.课件出示小鸟的对话,分析它两个的对话,谁算的对?
2.今天我们学习关于面积进率的问题。板书课题:面积单位间的进率。
二、【新知探究】
结合例7,完成下列任务。
例7:量一量下面正方形的边长, 算出它的面积。
任务一:探究1平方分米=100平方厘米
加深学生对平方分米和平方厘米之间进率的理解和掌握,自主探究1平方分米=100平方厘米面积。
一种量的边长是1分米,面积是1平方分米。另一种量的边长是10厘米,面积是_________。
1平方分米=_______________。
任务二:探究1平方米=100平方分米
加深学生对平方分米和平方米之间进率的理解和掌握,自主探究1平方米=100平方分米面积。
你能猜一猜1平方米等于多少平方分米吗?
1平方米=_________________。
三、【学以致用】
1.
2平方米=( )平方分米
8平方分米=( )平方厘米
16平方米=( )平方分米
2.600平方分米=( )平方米
300平方厘米=( )平方分米
2500平方分米=( )平方米
3. 一块长方形草坪,长24米,宽4米。这块草坪的面积是多少平方米?是多少平方分米?
4.右边告示牌的面积是多少平方厘米?是多少平方分米?
5. 学校卫生室的地面是长 5 米、 宽 4 米的长方形, 它的面积是多少平方米? 是多少平方分米?
6. 如图,用24米长的篱笆(全部用完)靠墙围了一块正方形地,这块地的面积是多少平方米?也就是多少平方分米?
7. 给这块广告牌涂上油漆,每平方分米要油漆95克,涂这块广告牌的一面需要油漆多少克?
答案:
6.24÷3=8(米)
8×8=64(平方米)
64平方米=6400平方分米
答:这块地的面积是64平方米,也就是6400平方分米。
7.68×50=3400(平方厘米)
3400平方厘米=34平方分米
34×95=3230(克)
答:涂这块广告牌的一面需要油漆3230克。

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