资源简介 (共19张PPT)2.2 青春萌动Q1Ta是那么耀眼,总是吸引着我的目光,我总是渴望在Ta面前表现自己,在Ta面前很在意自己的形象,我这样正常吗?这是爱情吗?探究分享进入青春期,由于生理和心理的变化,我们会有一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。在意自己的形象越来越喜欢打扮,注意发型和服装,想得到别人的夸奖自我表现的欲望想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己渴望得到异性肯定和接受很喜欢得到某个异性同学的关注,喜欢和同学谈论异性课堂笔记与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。还能从对方身上看到某些优秀的品质。与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊会成为青春美好的见证。2.与异性相处有什么意义?(重点)P19与异性相处的正确打开方式以下与异性相处的方式哪种是正确的?①经常跟朋友与班上的异性同学约着一起去食堂吃饭;②下课后,男同学在教室里喂女同学吃辣条;③男同学帮科代表(女生)抱作业;④晚上邀请异性同学和自己去操场散步;⑤周末放学后和异性同学一起乘坐公交车;⑥女生把手搭在男生背上,摸男生的脸;⑦假期和班上男女同学们相约一起看电影;⑧经常和异性同学在一起说悄悄话。 公开场合 过于亲密 绅士有礼 出于安全 夜黑风高,不宜独处 举止不得体 不够坦荡 正常交往与异性相处Tips交往方式不宜单独交往, 应广泛交往、集体交往,如兴趣小组、科技小组、学习小组等。掌握尺度控制交往频率,交往宜浅不宜深,交往关系要疏而不远,不可有肢体接触,把握好心理距离。端正态度热情大方、自尊自爱,不应过分随便或亲昵,建立良好的友谊,不以恋爱为目的。第二站异 性 情 感青青柠檬老师您好:我是小雅,最近我经常会注意到咱班的一位男生小宇,他学习非常的优秀,而且打得一手好篮球。有时候上课脑海中就会不由自主地浮现出他的笑容,眼神……这使得我最近的学习效率急剧降低,我这是怎么了?我的这种心理正常吗?小雅这是怎么了呢?她的这种心理正常吗?正 常异性情感①正常,因为相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。二、异性情感他们的感情可以进一步发展吗?生理上、心理上 还不成熟时间、精力上 没有足够的时间和精力经济上 不能独立,没有能力承担相应的责任学习上 会影响到我们的学业老师、父母的态度 反对同学评价 不佳,议论纷纷,心理压力大通过以上分析,你想对晓敏说些什么?②面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。★4、如何正确认识青春期的异性情感?认识:①萌发一些对异性朦胧的情感,是正常现象。②对异性的欣赏、对美好的向往 不是真正的爱情。③爱情是一种高尚的情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。做法:④面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。二、异性情感欣赏、好感、爱慕早恋、爱情≠我们会因为对异性的欣赏对美好的向往而喜悦,也容易把这种欣赏和向往误理解为爱情TRUE LOVE真正的爱情青春萌动的感情特点幼稚有能力为对方负责思考:小奇和小蕊的差异都表现在哪些方面早恋、爱情好感、爱慕纯洁模糊多变丰富冲动成熟理智稳定持久专一以婚姻为目的爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。5.什么是真正的爱情?本课小结青春萌动珍惜异性间的友谊青春萌动的含义及表现异性相处的意义对异性朦胧的情感是正常现象理智处理异性情感异性间的好感不是真正的爱情异性朋友异性情感检测提升1.下列选项中属于男女同学正常交往的( )A、一年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务B、张林和同桌王娜在课桌上画出“分界线”,坚决不能“过界”C、刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步D、李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”A2.小茜和同学小明互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,小茜知道后心里非常苦恼和困惑。对此,你认为( )①异性之间的友谊,常常让人敏感,会遭到质疑 ②只要我们内心坦荡,言谈得当,举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证 ③与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式等,是成长的重要方面 ④异性之间没有真正的友谊A.①② B.①④ C.①②③ D.①②③④C3.有人说:“早熟就好像早开的玫瑰,美丽娇艳也容易过早地枯萎,年轻的朋友要经得住美丽的考验。”当我们在情感的门前徘徊时,正确的做法是( )①男女同学不能交往,要拉开距离②男女同学之间的情感,要慎重对待、理智处理③青春期的男女同学已经能承担爱情的责任了④要反思自己的情感选择,学会选择,学会承担责任A.①② B.②④ C.①③ D.③④B4.进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是( )A.不正常的,要隔绝异性之间的来往B.正常的,这是青春期的心理萌动C.不正常的,是十分有害的D.正常的,可以任其发展B5.男性和女性在心理发展方面存在着差异,男女同学的交往( )①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ②可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ③可以学习对方身上的优秀品质,完善个性 ④可以消除双方的性格差异A.①②③ B.②③④C.①②③④ D.②③A6在与异性交往的过程中,我们应当( )①内心坦荡 ②言谈得当 ③不拘小节 ④举止得体A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B7.面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应当( )①排斥拒绝 ②顺其自然 ③慎重对待 ④理智处理A.①② B.①③ C.②④ D.③④D 展开更多...... 收起↑ 资源预览