资源简介

(共34张PPT)
课前准备
1.导学案、课本、地图册、 彩色笔；
2.准备好你的智慧和活力，这节课有你而精彩！
学习目标：
1．运用地图等资料说出世界人口的分布特点。
2．能够举例说明人口问题产生的原因及对环境及社会、经济的影响。
3．学会阅读世界人口分布图。
学习重难点：
重点：人口增长的特点。
难点：世界人口的分布及成因。
3.1.2世界的人口
《世界的人口》
湘教版·七上·第三章·第一节
第二课时
人们喜欢居住在什么样的环境中？
一、自主学习
环节1：教师导入 1’教师导入
人们喜欢居住在什么样的环境中？
一、自主学习
环节1：教师导入 1’教师导入
一、自主学习
环节2：师友自学 3’师友自学
结合课本50-53页图文资料，自主预习，完成知识填空，并在课本上做好标记。1、 反映人口地理分布的疏密程度。单位是 。
2、人口的分布状况与 有密切联系。世界绝大多数人居住在 纬度地区，而在气侯 、降水较多的 和盆地地区，人口更为集中。中低纬度的 地带往往形成人口稠密区。3、世界人口稠密区：比如亚洲的 部和 部。 洲的西部，北美洲和 的东部等。世界人口稀疏区：干旱的 、寒冷的 、空气稀薄的 、原始的 。4、亚洲、 洲和拉丁美洲的一些国家，由于人口增长过 。在欧洲一些国家，人口一直处于负增长，已引起 短缺，人口 化等问题。
世界人口的分布
人口密度
单位面积土地上居住的人口数，反映人口地理分布的疏密程度，用人/千米2来表示。
世界人口的分布
人口密度在100人/千米2以上的地区称为人口稠密区。
亚洲东部
亚洲南部
欧洲西部
北美洲东部
南美洲东部
中低纬度的沿海地区，气候温和湿润；地形多为平原和盆地，自然条件优越，农业发展历史早，工业、城市发展迅速…
世界人口的分布
人口密度在10人/千米2以下的地区被称为人口稀疏区。
干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林，由于自然条件的限制，都不适宜大大量人口长期居住。
干旱荒漠
寒冷极地
高山高原
热带雨林
二、互助探究
二、互助探究
环节1：师友探究 2’自主完成/2’师友交流
1、读右图回答。（50-51页 世界的人口分布）（1）什么是人口密度？ （2）世界哪些地区人口分布的稠密？
哪些地区分布的稀疏？
（3）世界人口分布有什么规律？
影响人口分布的因素有哪些？
2、世界人口增长过快和人口增长过慢会给社会
带来哪些不利影响。并谈谈你的建议。
（51-52世界的人口问题）
世界人口的分布
探究1（1）人口密度
单位面积土地上居住的人口数，反映人口地理分布的疏密程度，用人/千米2来表示。
人口密度大，人口分布稠密；人口密度小，人口分布稀疏。
注意:人口密度大小不等于人口数量的多少
二、互助探究
环节2：教师点拨
探究1（2）世界人口分布
分布特点
世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。
二、互助探究
环节2：教师点拨
世界人口的分布
人口分布稠密区
亚洲东部
亚洲南部
欧洲西部
北美洲东部
南美洲东部
二、互助探究
环节2：教师点拨
世界人口的分布
人口分布稀疏区
干旱荒漠
寒冷极地
高山高原
热带雨林
二、互助探究
环节2：教师点拨
世界人口的分布
湿热的雨林人口稀疏
干旱的荒漠人口稀疏
空气稀薄的高原人口稀疏
寒冷的极地人口稀疏
二、互助探究
环节2：教师点拨
世界人口的分布
人口稠密地区 人口稀疏地区
分布地区
分布规律
影响因素提示：可以从纬度、地形和海陆位置等自然角度以及经济发展水平的社会经济角度方面考虑。
分布特征：很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。
亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲东部
沙漠地区、极地地区、高原和山区、热带雨林地区
中低纬度沿海平原地区
干旱、高纬度、高海拔地区、赤道附近的热带地区
自然条件优越，气候温和湿润，平原面积广，农业发展历史早，工业、城市发展迅速
自然条件非常恶劣
二、互助探究
世界的人口问题
一、世界人口急剧增长
世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类自身的生存和发展带来一系列问题。
思考：为了供养越来越多的人口，人类会采取些什么措施呢？这些措施对生存环境带会带来影响吗？
人口的急剧增长，人们过度地向环境索取各类资源（砍伐森林、开垦草地、开采矿产，占用耕地等），排放过量的废弃物，导致生态破坏，从而引发各种自然灾害，并造成环境污染。
二、互助探究
探究2：世界人口增长过快和人口增长过慢会给社会带来哪些不利影响。
世界的人口问题
活动
世界人口的急剧增长，给人类的生存和发展带来了一系列的问题。
1.大气污染，环境恶化。
2.砍伐森林，水土流失，土地沙化
3.人口无节制增长，生活贫困
4.过度捕捞，水产资源枯竭
5.交通拥挤，造成大气和噪音污染
6.战争频繁，影响人类生存和发展
7.地球“出汗”，全球变暖
二、互助探究
世界的人口问题
活动
人口数量过多、增长过快会带来哪些问题？
居住条件差
贫困饥饿
交通拥堵
资源短缺
环境污染
就业困难
二、互助探究
世界的人口问题
非洲人口增长速度堪称世界之最。给生态环境、粮食、教育、医疗卫生、就业、交通、治安带来许多难题。
案例1-人口问题困扰非洲
非洲约有三分之一人生活在联合国划定的贫困线以下，28个国家被列为世界最穷国家。
世界卫生组织估计50％的人享受不到医疗服务。
人口迅速增长导致非洲生态环境的严重破坏。每年约有380万公顷森林被毁，占森林总面积的1.8％。
现有的教育设施远远不能满足人口猛增的需求。据估计，非洲约有3.6亿文盲，占总人口的60%。
二、互助探究
世界的人口问题
思考：人口快速增长会带来很多问题，那么是不是人口增长的慢好呢？
什么是人口负增长？指的是当一个国家一年中出生人口数量少于死亡人口数量，也就是死亡的人数多于出生的人数时，就称这个国家出现了“人口负增长”现象。从人口的自然增长角度来看，出现人口负增长，意味着人口总数将会减少，由于新生人口数量少，该国的人口年龄结构会趋向于“老龄化”。
人口负增长的国家通常是人口老龄化比较严重的国家。放眼全球，目前出现人口负增长的国家主要是发达国家，据不完全统计，德国、意大利、波兰、西班牙、克罗地亚、捷克、斯洛文尼亚、匈牙利、俄罗斯、乌克兰、保加利亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、白俄罗斯、立陶宛、荷兰、瑞典、日本、韩国、新加坡等20个国家都已经出现了人口负增长现象。
二、互助探究
世界的人口问题
二、部分发达国家人口增长过慢
人口增长过于缓慢，对社会经济的发展也是不利。
人口增长过慢，会导致劳动力短缺、人口老龄化、社会负担加重、社会需求下降等系列问题。
当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，或65岁以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
二、互助探究
世界的人口问题
二、部分发达国家人口增长过慢
可见，世界人口的增长与自然、社会、经济、历史等因素的关系十分密切。合理的人口增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
人口老龄化
劳动力短缺
国防兵源紧张
二、互助探究
世界的人口问题
案例2- 日本国难：人口“少子老龄化”
日本新华侨报道，日本人口统计截止2016年1月， 国内总人口数约1.26亿人， 比去年减少27.18万人。连续7年负增长。
在日本，老龄化早已是社会热点，甚至被称为“国难”，虽国家一直鼓励生育，但效果极为有限。
人口崩塌将严重影响日本的国力，如果出生率无法见到有效提升，到2060年，日本的劳动力人口将大幅下降超过40%。
二、互助探究
世界的人口问题
人口增长过慢
人口增长过快
人口问题
劳动力不足
人口老龄化
国防兵源短缺
鼓励生育
交通堵塞
就业困难
饥饿贫困
污染加剧
环境恶化
资源减少
控制生育
二、互助探究
世界的人口问题
中国是人口控制的成功典范：
1982年9月我国把计划生育作为基本国策，倡导“晚婚晚育、少生优生”
2011年11月，全面实施双独二孩政策；
2013年12月，中国实施单独二孩政策；
2016年1月，我国正式实施全面二孩政策；2021年6月，我国正式实施“三孩”政策。
二、互助探究
三：互助释疑
环节1：师友检测 2’自主完成/2’师友交流
1．关于世界人口分布的叙述，正确的是（ ） A.人口稠密区都分布在经济发展水平高的国家 B.世界上的大平原都是人口稠密区 C.自然条件恶劣的地方，人口都比较稀疏 D.世界上人口最多的大洲是非洲2．下列地区中，人口分布比较稀疏的是（ ） A．亚洲东部和南部 B．欧洲西部平原 C．北美洲的东部 D．撒哈拉沙漠地区3．下列地区人口稠密的是（ ） ①亚洲东部和南部地区 ②南美洲热带雨林地区 ③欧洲的西部地区 ④非洲撒哈拉沙漠地区A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．关于世界人口的分布，叙述正确的是（ ）A．世界人口稠密地区都分布在发展中国家B．世界上的大平原都是人口稠密地区C．世界人口自然增长率最高的大洲为欧洲D．世界人口稀疏地区有极端干旱的沙漠地区、过于潮湿的雨林地区、严寒的高纬度地区或地势高峻的高山和高原地区
5．关于世界人口问题的叙述，正确的是（ ）A．人口增长应与社会、经济的发展相适应，与资源和环境相协调B．人是消费者，人口越少，经济发展越快C．人口越多、劳动力越丰富，经济发展越快D．目前世界人口增长比较缓慢6．从1992年以来，俄罗斯人口已经减少了670万，总人数已降至1.43亿，与国土面积世界第一的地位相去甚远。下列措施有利于缓解俄罗斯人口问题的是（ ）A．计划生育，控制人口增长 B．鼓励提前退休，减少就业压力C．鼓励生育，接纳海外移民 D．鼓励移民国外，减少环境压力7．目前，世界人口已经超过70亿，众多的人口，分布却相当不均。下列有关人口分布的说法正确的是（ ）A．人口密度最小是欧洲B．大洋洲是世界上人口密度最大的地区C．人口稠密区大都分布在中、低纬度的近海平原地区D．热带地区都是人口稠密区
三：互助释疑
环节1：师友检测 2’自主完成/2’师友交流
三：互助释疑
环节2：教师释疑
世界的人口问题
1.亚洲非洲和拉丁美洲的一些国家人口增长过多过快带来的问题
（1）资源环境方面：水土流失、土地荒漠化等
（2）社会经济方面：交通拥挤、住房紧张、贫困等
2.欧洲的一些国家人口增长过慢带来的问题：
劳动力短缺、人口老龄化等
3.人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应，否则就会产生人口问题
四、互助巩固
环节1：师友巩固 6’自主完成/2’师友交流
1.6月至7月，某探险队沿①到④线路进行了为期一个多月的地理探险考察，沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是（　　） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
读“苦难的母亲”漫画，完成2～3题。2.该漫画反映了当前世界存在着严重的（ ）A．环境问题 B．人口问题 C．资源问题 D．水污染问题3.漫画反映的问题可能产生的后果是( )A．劳动力短缺 B．资源短缺 C．国防兵源不足 D．全球人口老龄化
4. 下列问题中，与人口增长过快无关的是 （ ）A．环境破坏，资源短缺 B．人口出现老龄化 C．交通拥护，污染严重 D．就学、就业困难5.读“世界人口分布”图，回答下列问题。
（1）属于世界人口稠密区的是 （填代表数字）；（2）说出图中人口稀疏的原因： ③地区 ；⑥地区 ；
四、互助巩固
环节1：师友巩固 6’自主完成/2’师友交流
四、互助巩固
环节2：教师点拨
五、总结归纳
结合学习目标，总结今天学习的内容，利用思维导图或知识框架图整理到导学案上，师友之间说说你今天的收获。
环节1：师友总结 3’自主完成/2’师友交流
课堂小结
世界人口的分布
人口密度
人口稠密区
人口过多
世界的人口问题
人口稀疏区
人口过少
解决措施
世界的人口

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