资源简介

(共30张PPT)
课前准备
1.导学案、课本、地图册、 彩色笔；
2.准备好你的智慧和活力，这节课有你而精彩！
《世界的人种》
湘教版·七上·第三章·第二节
一课时
学习目标
区域认知
综合思维
人地协调观
了解人种的划分及世界三大人种的体质特征。
运用地图，掌握世界三大人种的主要分布地区，并简单了解人种与地理环境的关系。
树立科学的种族观，各种族之间一律平等。
图为2017年9月“金砖五国”领导人合影，从他们的外形特征，你能发现什么？
一、自主学习
环节1：教师导入 1’教师导入
环节2：师友自学 3’师友自学
自主预习，阅读课本（54-55）图文资料完成知识填空，并在课本上做好标记
1、人种是根据人类 方面的特征所划分的人群，这些特征包括 、眼色、头型、脸型等。
2、世界上的居民可分为 人种、 人种、 人种。
3、黄色人种主要分布在亚洲 部，还包括美洲的 和 北冰洋沿岸的 。
4、白色人种主要分布在 洲、 洲、非洲 部，亚洲的 部和 部及 洲。
5、黑色人种主要分布在 洲的中部和 部。由于历史原因， 洲地区也有一定数量的黑色人种。
6、因人种间的通婚，还形成了 人种。
一、自主学习
什么是人种
三大人种的划分
人种是根据人类体质方面的特征所划分的人群，划分依据主要是肤色、眼色、毛发、头型、脸型等。
黄色人种
白色人种
黑色人种
三大人种的体质特征比较
观察世界人种分布图，说出世界人种分布的特点。
活动
大范围集中，小范围零星
三大人种的分布地区
白色人种的分布
北美洲、南美洲的南部，欧洲、非洲北部，亚洲西部和南部，大洋洲。
三大人种的主要分布区。
白色人种是世界上分布最广，数量最多的人种。
三大人种的分布地区
黄色人种的分布
亚洲的东部和北部，北美洲和南美洲的北部
三大人种的主要分布区。
三大人种的分布地区
印第安人与因纽特人
印第安人是对除因纽特人外的所有美洲原住民的总称。分布于南北美洲各国，属于黄色人种 。
因纽特人是北极地区的土著民族。分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外，属于黄色人种 。
三大人种的分布地区
黑色人种的分布
非洲的中部和南部、大洋洲、美洲
三大人种的主要分布区。
混血人种
混血人的产生,是不同人种之间通婚的结果。
中德混血
中澳韩混血
混血家庭
二、互助探究
环节1：师友探究 2’自主完成/2’师友交流
结合课本54-55图文资料，完成以下问题。
1、查阅资料，说一说，南美洲和北美洲为什么也分布有一定数量的黑色人种？
【歌诀总结】人种分布记心中，黑非中南黄亚东。
因纽特人印第安，黄色人种美洲散。
白色欧美大南亚，西亚北非白人种。
拉丁美洲人种多，混血人种比例高。
2、人种与地理环境有何特点
人种 环境特点 体制特征
三大人种的分布地区
探究1：为什么北美洲和南美洲也有大量黑人的分布？
从16世纪到19世纪中期，有大量的非洲黑人被殖民主义者当做奴隶贩卖到美洲，在美洲以加勒比地区、巴西和美国相对集中。
二、互助探究
环节2：教师点拨
三大人种的体质特征比较
色素是生物为了对抗紫外线而产生的，黑色素是所有色素中最强大的色素，且十分高效。在紫外线照射到黑色素的化学链时，黑色素化学链以极快的速度震动，将99%的有害的紫外线转换成无害的热量，从而保护了生物体的生存。这就是为什么在非洲生活的人和在高原生活的人肤色比别人更重的原因。
三大人种的体质特征比较
白色人种
肤色 眼睛 毛发 鼻子 嘴唇 面部
白色
比较浅
波状，浅色
鼻梁高且直
嘴唇薄
颧骨高
三大人种的体质特征比较
我们也是白色人种
印度人
阿拉伯人
三大人种的体质特征比较
黄色人种
肤色 眼睛 毛发 鼻子 嘴唇 面部
黄色
黑褐色
又黑又直
短平
中等
扁平
三大人种的体质特征比较
黑色人种
肤色 眼睛 毛发 鼻子 嘴唇 面部
黑色
黑棕色
黑色卷发
鼻翼宽
嘴唇厚
圆滑
三大人种的体质特征比较
混血人种
混血人的产生,是不同人种之间通婚的结果。
中德混血
中澳韩混血
混血家庭
三大人种的分布地区
探究2：人种的体质特征与生活环境的关系
人种 环境 体质特征
黑种人
黄种人
白种人
太阳辐射强
气候炎热
皮肤黑
头发卷曲
太阳辐射弱
气候寒冷
皮肤白
鼻子高而窄
过度
皮肤呈黄色
鼻子中等
三：互助释疑
环节1：师友检测 2’自主完成/2’师友交流
1．下列关于人种的说法正确的是（ ）
A．黄种人人口数量最多 B．黑种人主要分布在非洲及大洋洲
C．绝大部分白种人信仰佛教 D．非洲没有白种人
2．有关世界人种的叙述，错误的是（ ）
A．各人种地位平等，无优劣贵贱之分 B．除亚洲外，南、北美洲也有黄种人分布
C．黑种人肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚 D．白种人肤色淡黄，头发黑直，面庞扁平
3．因纽特人属于三大人种中的（ ）
A．混血人种 B．黄色人种 C．白色人种 D．黑色人种
4．下列关于人种与地理环境的说法，正确的是（ ）
A．太阳辐射越强的地区肤色越浅B．黑皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害
C．黄种人头发卷曲，有隔热功能D．北欧人鼻子扁平，有助于御寒
三：互助释疑
环节1：师友检测 2’自主完成/2’师友交流
5．肤色、眼色都很浅，头发天生是波浪状，鼻梁高、体毛较多的人种是（ ）
A．白色人种 B．黄色人种 C．黑色人种 D．混血人种
6．下列两个地区主要人种相同的是（ ）
A．亚洲东部和西部 B．亚洲西部和非洲北部
C．欧洲西部和撒哈拉以南的非洲 D．大洋洲和亚洲东部
7．新冠疫情爆发以来，中国政府已经向撒哈拉以南非洲派往了多批防疫医疗专家组。这些中国医疗人员在撒哈拉以南非洲看到的当地居民主要是（ ）
A．黑种人 B．白种人 C．黄种人 D．犹太人
8．人种是根据人类体质特征划分的。读世界三大人种分布图，非洲北部、欧洲、亚洲东部的主要人种分别是（ ）
A．白种人白种人黄种人 B．黑种人白种人黄种人
C．白种人黄种人黑种人 D．黑种人黄种人白种人
三：互助释疑
环节1：师友检测 2’自主完成/2’师友交流
9．世界上人种的划分依据是（ ）
A．语言文字 B．宗教信仰 C．肤色等体貌特征 D．地域差异
10．“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人，巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人，黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”歌曲中的“龙的传人”所属人种是（ ）
A．白种人 B．黄种人 C．黑种人 D．棕种人
三：互助释疑
环节2：教师释疑
答案：1、A 2、B 3、B 4、B 5、 A 6、B 7、A 8、A 9、C 10、B
人种 主要分布地区
黄色人种
白色人种
黑色人种
四、互助巩固
环节1：师友巩固 6’自主完成/2’师友交流
读图片，回答1～2题。
1.该女孩属于的（　　）
A．白色人种 B．黄色人种 C．黑色人种 D．混血人种
2.该人种主要分布区位于（　　）
A．亚洲东部和东南部 B．非洲中部和南部
C．欧洲、美洲、大洋洲 D．北冰洋沿岸和美洲地区
读“世界人口分布图”，回答3～4题。
3.世界人口密集区中，以黄种人为主的是（　　）
A．①地区 B．②地区 C．③地区 D．④地区
4.图中，以黑种人为主的是（　　）
A．①地区 B．②地区 C．⑤地区 D．⑥地区
四、互助巩固
环节1：师友巩固 6’自主完成/2’师友交流
5.读世界部分区域人口分布图，完成下列各题。
（1）既是世界人口分布稠密地区，又是黄色人种主要分布地区的是 （填序号）。
（2）③地区居民属于 人种。
（3）②地区居民以 人种为主，原有居民 人属于 人种，黑人的祖先来自 洲。
6．读世界人种分布图，回答问题。
(1)白色人种主要分布在____洲，____洲及____洲，及____洲北部。
(2)黄种人主要分布在____洲东部。(3)黑种人主要分布在____洲的中部和南部。
(4)除上述三大人种之外，世界上还有部分混血人种，混血人种主要分布在____。
(5)划分人种的主要依据是____，各人种之间不存在高低贵贱之分。
(6)美洲的印第安人属于____人种，北冰洋沿岸的因纽特人属于____人种.
五、总结归纳
结合学习目标，总结今天学习的内容，利用思维导图或知识框架图整理到导学案上，师友之间说说你今天的收获。
环节1：师友总结 3’自主完成/2’师友交流
四、互助巩固
环节2：教师点拨
【歌诀总结】人种分布记心中，黑非中南黄亚东。
因纽特人印第安，黄色人种美洲散。
白色欧美大南亚，西亚北非白人种。
拉丁美洲人种多，混血人种比例高。
人种的区分只是身体外部特征的不同,没有优劣和高低贵贱之分,任何形式的种族歧视和压迫行为都是错误的，不少被白人称为劣等的人种也做出了伟大的成就。
爱因斯坦
科 比
袁隆平
五、总结归纳
环节2：教师提升

展开更多......

收起↑