2-4-2“五四”运动 课件

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课件62张PPT。太平天国农民战争洋务运动维新运动失败!失败!!失败!!拿什么拯救你?中国!五四爱国运动一、五四运动背景二、五四运动过程四、五四运动的历史意义三、五四运动的结果五、五四运动的启示 1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日,除第五条部分内容以后再议外,称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容。这就是“五九国耻”。袁世凯签字的“二十一条” 德国占领青岛后,在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽;
日本占领青岛后,刻大正三年十一月七日于其上。历史镜头一历史镜头二1914~1919:第一次世界大战中国政府庆祝第一次世界大战的胜利历史镜头三巴黎和会全体会议现场 “即将召开的和会是一次非同寻常的机会,中国可以借此谋求某种程度的公平待遇,并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。”
———顾维钧
结合三个历史镜头及课本资料,回答以下问题:
1、为什么中国在巴黎和会上遭到不平等对待?
2、陈独秀在巴黎和会前后对威尔逊评价的变化说明了什么问题?
3、你是如何理解顾维钧所说的“如此之惨”与“如愿以偿”的?巴黎和会是列强的分赃会议,当时中国国力弱,地位低。看清了列强的真面目,巴黎和会是列强们分赃的会议,
列强为了自身利益牺牲中国的利益。如此之惨:失败超乎想象
如愿以偿:日本获得了德在山东的权益 “以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。至于日本,则是如愿以偿。” ——顾维钧“强权”战胜了“公理”! 当巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内,你觉得社会各界会作何反应?学生们会做些什么?导火线一.五四爱国运动的背景1、一战时,日本加紧侵略中国。2、北洋军阀实行反动统治3、民族资本主义发展,无产阶级壮大4、新文化运动的开展5、俄国十月革命胜利6、中国在巴黎和会上的外交失败1919年5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,集会于北京天安门前,要求取消“二十一条”、拒绝和约签字,高呼:“外争主权,内除国贼”等口号,会后举行游行示威,“五四运动”就此爆发。二、五四运动的过程结合课本内容独立完成下表:5月4日
-6月初学生北京外争主权,内除国贼
废除《二十一条》
拒绝在和约上签字严惩三个亲日派官员6月初起上海工人阶级工人罢工
学生罢课
商人罢市取得初步胜利第一阶段第二阶段天安门集会东郊民巷请愿火烧赵家楼五四运动路线图
第一阶段游行队伍向天安门进发游行示威的女学生队伍“外争主权,内除国贼”取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字惩办卖国贼曹汝霖等人誓死力争,还我青岛!要求:惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆外争主权,内惩国贼!------最能体现“五四”运动反帝反封建性质的口号杀千刀的曹汝霖还我青岛来
学生们在前门大街激昂讲演北京学生爱国
游行示威队伍“爱国何罪”?5月4日6月3日北京(中心)学生(主力)上海(中心)工人(主力)爱国不止是学生的事第二阶段席卷全国20多省中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台上海商人罢市标语、口号
罢市救国
不办卖国贼不开行
为良心救国牺牲私利国事如此,无心整容,请君不必光顾。
——上海某理发馆贴出的告示1.北洋政府被迫释放被捕学生。
2.罢免了曹汝霖等卖国贼的职务。
3.拒绝在《凡尔赛和约》上签字。三.五四运动的结果五四运动所提出的直接目标基本得到了实现,取得了初步胜利。北洋政府被迫于6月28日释放被捕学生 6月28日,中国代表拒绝在和约上签字,这是中国第一次拒绝了由世界上几个强大的帝国主义国家制定的和约。毛泽东说的 “五四”,为“最彻底的反帝反封建文化革命”,而且是属于“无产阶级世界革命一部分的中国新民主主义革命”的开端。毛泽东对“五四”运动的评价,反映出“五四”运动在中国历史上的重要意义是什么? “五四”运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动,是中国新民主义革命的开始。五四运动的意义◇性质:一场彻底的反帝爱国运动
◇影响:(1)“五四”突破了青年学生、知识分子的范围,发展成以工人阶级为主的工、学、商参加的全国性的广泛的群众爱国运动。此后,中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
(2)五四运动是中国新民主主义革命的开始。把马克思主义传播到工人中去,使人们的思想获得极大解放,开始用新的眼光看中国、看世界。四.五四运动的意义特点:青年学生是先锋;工人阶级是主力军。五四运动是新民主主义革命的开端,新表现在哪?(提示:与辛亥革命作比较)新新的领导阶级——
新的理论思想——
新的奋斗目标——
新的群众力量——工人阶级马克思主义社会主义广泛群众性思维拓展,小组讨论胡适 :“1919年所发生的‘五四运动’,它把一个文化运动转变成了一个政治运动,所以称之为“中国的文艺复兴”或“启蒙运动”。胡适对“五四”运动的评价,反映“五四” 运动还有哪些影响?加速了新文化运动的步伐激发青年的爱国热情掀起了反帝运动提高了女性地位对中共成立作了思想和组织上的准备……思考:在第一次世界大战中,中国也是战胜国,为什么在巴黎和会上却仍然摆脱不了任人宰割的命运?巴黎和会上中国外交的失败说明了什么? 落后就要挨打,弱国无外交五四运动的启示 五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了。为了弘扬五四精神,1949年12月,我国正式宣布五月四日为中国青年节。学了这一课,你们认为什么是五四精神呢? 爱国、进步、民主、科学 2014年是五四运动95周年,5月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到五四运动的策源地——北京大学,与青年共度五四青年节,纪念五四运动95周年。热点链接新文化运动与五四运动比较表
进步的知识分子、学生 具有共产主义思想的知识分子、学生、工人阶级、商人等 (有广泛的群众基础)封建专制制度,旧文学,旧道德 帝国主义封建北洋军阀政府 思想解放运动彻底的全国性的反帝反封建爱国运动创办报刊进行宣传、改革文学 创办报刊进行宣传,游行示威(罢课、罢工、罢市) 中国近代史旧民主主义革命时期新民主主义革命时期1840年1919年1949年鸦片战争五四运动新中国成立半封建半殖民地社会中国近代史的起止时间和重要标志事件(革命范畴)(社会性质)(历史分期)新、旧民主主义革命比较旧民主主义革命是: 领导的 的革命.前途是走向 。新民主主义革命是: 领导的 的革命.革命的前途是引向 。资产阶级反帝反封建资本主义社会无产阶级反帝反封建社会主义社会知识链接 比较中国新、旧民主主义革命zxxk
A.《新青年》 B.《每周评论》
C.《民报》 D.《事务报》1、如果老师请你查阅有关新文化运动的资料,下列刊物中你应首选 2、我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关。其中与青年节有直接联系的是( )
A、五四运动 B、南昌起义
C、辛亥革命 D、红军长征AA3、新文化运动把儒家思想当作头号敌人, 主要是因为 A、儒家文化落后与资产阶级文化
B、儒家思想是封建统治的理论基础
C、儒家思想阻碍了资本主义发展
D、儒家思想陈旧、迂腐4、杨明同学将文艺复兴、启蒙运动、新文化运动归纳为一个专题,这个专题的名称可以确定为
A.思想解放的作用 B.民主革命的影响
C.政治改革的意义 D.民族战争的结果BA2、中国历次运动或革命失败的原因是什么?
(变题:中国向西方学习屡受挫折的原因)(1)根本原因脱离群众,没有发动广大人民群众(2)主要原因①西方列强并不希望中国真正富强,而是希望中国成为他们的殖民地;②封建制度对社会经济和人民思想的严重束缚③中国资产阶级力量相对薄弱④中国国民的整体文化素质较低 历年五四精神的论述
★ 20世纪20年代:“牺牲的精神”、“社会制裁
的精神”、“民族自决的精神”。
★ 新中国成立之初:反帝、反封的爱国主义
精神。
★ 20世纪80年代末:“人的觉醒”、“人的重新
塑造”。
★ 20世纪90年代:爱国、进步、民主和科学。
★ 21世纪初:伟大的“五四”精神,就是民主与
科学的爱国主义精神。五四运动的启示 在近代中国的思想历程中,五四运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。以前的一切,似乎都汇集于此,彼此激荡奔腾;以后的一切,似乎都由此生发,造成了种种历史的巨变……学生罢课 返回工人罢工商人罢市外争主权,内除国贼取消“二十一条”反对在对德“和约”上签字惩办卖国贼曹汝霖等人誓死力争,还我青岛释放被捕学生 北京高师
被捕学生回校曹汝霖等免职令拒签和约的报道五四运动的初步胜利zxxk五四精神爱国顽强不屈有民族责任感不畏强权爱国、进步、民主、科学想一想:
1、图片上的人在干什么?
2、说一说,中国政府为什么要庆祝大战的胜利?
3、想一想:为什么中国在巴黎和会上遭到不平等对待?
4、陈独秀在巴黎和会上前后对威尔逊评价变化说明了什么?
想一想:1、6月5日后,运动的中心、对象发生了哪些变化?
2、在运动中起先锋作用的是谁?起主力军作用的是谁?起领导作用的是谁?
3、这场运动最后以胜利而告终,其表现有哪些?为什么说五四运动取得了初步胜利?胜利的原因?胜 利初 步释放 罢免 拒绝没有完成反帝反封建的任务提出的口号没有完全实现胜利原因群众的力量(尤其是工人阶级成为主力军) “学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹章、陆去。”这个材料说明什么问题?青年学生在运动中虽然起了先锋作用,但如果没有中国工人阶级参加,并发挥主力军的作用,没有广泛的群众基础,就不能使北洋军阀政府在人民面前低头没有改变山东的状况一.五四爱国运动的背景1、一战时,日本加紧侵略中国。2、北洋军阀实行反动统治3、民族资本主义发展,无产阶级壮大4、新文化运动的开展5、俄国十月革命胜利6、中国在巴黎和会上的外交失败1915年日本以支持袁世凯称帝为条件,召开内阁会议及元老大臣会议,提出了灭亡中国的“二十一条”。1915年5月9日,除其中第五条内容以后再议外,称帝心切的袁世凯接受了“二十一条”的全部内容,史称“五九国耻”。揭露日本侵略中国阴谋的宣传画——“蝎子政策”日本出兵山东日本乘一战之机出兵占领德国控制下的山东此漫画声讨张勋复辟9.25亿亩19174.04亿亩19153.58 亿亩1914荒地数年代 对人民的压榨:1912——1919年田赋增加了7倍;盐税、烟税、酒税增加了3倍。 1872—1894年中国境内近代工业175家;1895—1913年中国境内近代工业685家;1913—1919年,中国新建厂矿有600多家,新增资本达一亿三千多万元,超过了过去半个世纪。
辛亥革命前产业工人达50万—60万人;1919年产业工人达200万,手工工场工人和店员已增至1200万;1912—1919年的7年间,工人罢工130次,仅1919年的前5个月就达19次。中国近代工业分布图新文化运动的主要代表 “新文化运动沉重打击了封建的思想文化,解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理,为伟大的五四运动作了思想的先导,为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路”
——《中国通史》俄国的十月革命给中国人民以新的启示巴黎和会会场 “即将召开的和会是一次非同寻常的机会,中国可以借此谋求某种程度的公平待遇,并对过去半个世纪以来所遭到的惨痛后果加以改正。” ———顾维钧 “以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。至于日本,则是如愿以偿。” ——顾维钧 巴黎和会上中国外交失败---导火线二.五四运动的过程5月4日
-6月初学生北京外争主权,内除国贼
废除《二十一条》
拒绝在和约上签字惩办三个
卖国贼6月初起上海工人阶级工人罢工
学生罢课
商人罢市取得初步胜利第一阶段:第二阶段:五四运动第一阶段:当中国外交失败的消息传回国内后,青年学生首先行动起来了!5月3日,晚7时青年学生在北大召开全体学生大会,北京13个中等以上学校学生代表参加,大会提出四条办法:
(一)联合各界一致力争;
(二)通电巴黎专使,坚持不在和约上签字;
(三)通电全国各省市于5月7日国耻纪念日举行群众游行示威运动;
(四)定于5月4日(星期日)齐集天安门举行学界大示威。
5月4日,北京十三所学校的三千多名学生,汇集于北京天安门前,举行游行示威,“五四运动”就此爆发。游行队伍来到赵家楼胡同卖国贼曹汝霖的住宅,曹宅被烧毁,军警当场逮捕30多名学生。
5月5日,为营救被捕的学生,北京学生开始罢课。李大钊、陈独秀以及社会各界纷纷呼吁,学生爱国无罪,应该立即释放被捕的学生。北大学生的游行队伍向天安门进发五四运动爆发申讨卖国贼火烧赵家楼北大学生大罢课5月7日,北洋政府被迫释放了被捕学生。北大的同学借了三辆汽车,像迎接凯旋的英雄一样迎接被释放的同学,校长蔡元培也出席了欢迎仪式。
5月9日,北洋政府下令为卖国贼曹汝霖辩护,并起诉放火的学生,追究5月4日行动的主使人。北京大学校长蔡元培因同情学生而被迫辞职出走。
5月19日,北京各校学生同时宣告罢课。
6月3日,北京各校学生分组出发到街头演讲。北洋军阀逮捕示威学生清华学生焚烧日货现场北大师生欢迎被捕学生返校北京学生散发传单五四运动第二阶段:6月3日,上海各界举行民众大会,号召全国罢工罢市来援助学生。
6月5日,上海日本纱厂工人全体罢工,参加罢工的有两万人以上。接着电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手,也相继罢工。罢工工人总数前后约有六、七万人之多。
6月7日,北京政府释放被捕学生。
6月10日,下令撤消曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三个卖国贼的职务。
6月11日,总统提出辞职。
6月12日,商人开市。
6月17日,北京政府致电专使在和约上签字。为此,又引发了新的一轮抗争,全国各地发往巴黎抗议签字的电报就达7000多份。
6月23日,徐世昌会见山东各界代表,表示政府已电令陆征祥从缓签字。
6月27日,京津学生,留日留美学生请愿。
6月28日,北京商学界代表再次请愿,中国全权代表陆征祥拒绝在和约上签字。
上海国民大会上海市民示威游行上海罢工罢课罢市卖国贼被免职上海商人罢市标语、口号
罢市救国
不办卖国贼不开行
为良心救国牺牲私利国事如此,无心整容,请君不必光顾。
——上海某理发馆贴出的告示5月4日6月3日北京(中心)学生(先锋)上海(中心)工人(主力)爱国不止是学生的事第二阶段席卷全国20多省中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台

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