5.1 动、植物的主要类群—【名师导航】备考2024生物中考一轮考点突破学案(吉林版)(原卷版+解析版)

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5.1 动、植物的主要类群—【名师导航】备考2024生物中考一轮考点突破学案(吉林版)(原卷版+解析版)

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5.1动、植物的主要类群
考点分布 考查频率
考点1植物的主要类群 ☆☆
考点2无脊椎动物 ☆☆
考点3脊椎动物 ☆☆
考点一: 植物的主要类群
1、生物圈中已知的绿色植物大约有 50 多万种,它们的形态各异,可以分为四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物
生活环境 多数水中 阴湿的陆地 阴湿的陆地 陆地 陆地
器官分化 单细胞或多细胞,无根茎叶分化 有茎、叶和假根 有根、茎、叶,有输导组织 有根、茎、叶、种子,种子无果皮包被 根茎叶花果实种子6种器官,种子有果皮包被
生殖 离不开水,孢子生殖 离不开水,孢子生殖 离不开水,孢子生殖 离开水,种子生殖 离开水,种子生殖
以上四大类群中,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的孢子比较显著,所以统称为孢子植物。能产生种子的植物就叫种子植物。
2、藻类植物:
(1)衣藻是单细胞的,呈椭圆形。衣藻在水中能依靠鞭毛的摆动而自由游动,并能通过叶绿体进行光合作用。
(2)水绵是多细胞的绿色丝状体,呈现绿色是由于它的细胞中有带状的叶绿体。
(3)对单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,全身都能从水中吸收水和无机盐 ,进行光合作用。没有专门的吸收养料、运输养料和进行光合作用的器官,也就是说,藻类植物没有 根、茎、叶的分化。
(4)藻类植物对自然界的最大意义是释放了氧(90%);医药和工业用的碘酒、褐藻胶和琼脂都是从海带等藻类植物中提取的。
(5)鱼缸长时间不刷,里面的绿色植物就是藻类植物。春天湖面泛绿,也是藻类植物。
3、苔藓植物
(1)苔藓植物一般都很矮小,通常具有茎和叶,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,也没有真正的根,只有起固着作用的结构叫做假根。
(2)苔藓植物的假根和真正的根相比较,没有吸收的功能。葫芦藓的叶能进行光合作用,葫芦藓的叶还可以吸收水和无机盐。
(3)苔藓植物的形态结构和生活环境表明,它是植物从水生向陆生的过渡类型。
(4)苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是“拓荒者”。苔藓植物往往成片密集 生长,植株之间的缝隙较小,能够保持水土,防止水土流失。苔藓植物的遗体能形成泥炭。
(5)苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,故被称为监测空气污染程度的指示植物。因它的叶大都只有一 层细胞构成,所以有害气体容易从背、腹两面侵入叶细胞。
4、蕨类植物
(1)蕨类植物的植株一般有根、茎、叶三种器官组成,而且根茎叶内都有运输营养物质的结构输导组织,所以蕨类植物长得比苔藓植物高大。蕨类植物的茎大多藏在地下,只有叶在地上。蕨类植物和苔藓植物、藻类植物一样都不结种子,夏季在小叶的背面长出许多褐色的隆起---孢子囊,里面生有大量的 孢子,孢子是一种生殖细胞,孢子成熟以后只有落在温暖潮湿的环境中才能萌发,这就决定了蕨类植物仍然需要生活在陆地上潮湿的环境中。
(2)蕨类植物中的蕨菜可以食用;贯众和卷柏可以药用;满江红还可以做优良的绿肥和饲料,古代的蕨类植物还可以形成煤。
5、种子植物
(1)、种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物如:松、银杏等种子是裸露的,外面没有果皮包被着,所以叫裸子植物。裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官。裸子植物具有发达的根茎叶而且其内还有发达的输导组织,所以裸子植物一般都长得很高大,还可以在比较干旱和贫瘠的土壤里生活。
(2)、被子植物的主要特点是:种子不裸露,外面有果皮包被着。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,具有发达的输导组织,保证了水和营养物质的畅通运输。被子植物一般都能开花结果。
(3)、果实是由果皮和种子组成,种子外面的果皮对种子所起的作用主要有:一是能起到保护作用;二是果实常有一些适于传播的特点:有些果实表面有翅或毛;有些有刺毛或黏液;有些颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉。
所以被子植物比裸子植物更适应陆地生活,是目前陆地上最具优势的植物类群。
■考点一 植物的主要类群
◇典例1:【2023湖北十堰真题】关于下列几种植物的相关叙述不正确的是(  )
A. ①是苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物
B. ②是蕨类植物,有根、茎、叶的分化
C. ③④是种子植物,种子外面都有果皮包被
D. 上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④
【答案】C
【解析】A.②苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入细胞而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,A正确。
B.②是蕨类植物蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,B正确。
C.植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物,图中③④都是种子植物,但是,③裸子植物种子外面没有果皮包被,C错误。
D.生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化进程:藻类植物→苔藓植物;藻类植物→蕨类植物→种子植物(裸子植物和被子植物)。所以,上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④,D正确。
故选C。
◆变式训练
1.(2020·吉林·统考中考真题)下列植物中,属于裸子植物的是( )
A.桃树 B.柳树 C.松树 D.杨树
【答案】C
【解析】杨树、桃树、柳树的种子外都有果皮包被着,能形成果实,都属于被子植物;松树的种子外无果皮包被,裸露,不能形成果实,属于裸子植物。
故选C。
2. 【2023安徽真题】生物圈中的绿色植物种类丰富,形态各异。下列植物类群中,进化程度最高的是(  )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
【答案】D
【解析】生活在海洋中的原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装。但是,它们的生殖过程都离不开水,必须生活在潮湿的环境中。后来,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出现,它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活。可见,植物类群中,进化程度最高的是被子植物。故D正确,ABC错误。
故选D。
3. (2023·吉林松原·校联考三模)对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为检测空气污染程度的指示植物的是(  )
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
【答案】B
【解析】A.藻类植物的主要特征:有单细胞和多细胞的,结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用,A错误。
B.苔藓植物,无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物,B正确。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,C错误。
D.被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群,D错误。
故选B。
4. 【2023湖南岳阳真题】在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不包括(  )
A. 种子生命力比孢子强 B. 种子植物都生活在陆地上
C. 种子的寿命比孢子长 D. 种子含有丰富的营养物质
【答案】B
【解析】孢子植物能够产生孢子,孢子脱离母体后,只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长,孢子是单细胞的,生命力较弱,环境恶劣时就会死亡;而种子植物则能够产生种子,靠种子繁殖后代。种子的生命力比孢子的强得多,遇到恶劣环境它可以停止发育,待到环境适宜时再萌发。并且种子含有丰富的营养物质,适于在复杂的陆地环境中生活。因此ACD都是种子植物更适应陆地环境的原因。并不是所有的种子植物都生活在陆地上,如种子植物莲就生活在水中。
故选B。
考点二:无脊椎动物
一、腔肠动物:
1.水螅的身体由两层细胞构成。内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔,它与口相通,吃进去的食物在腔内被消化吸收,消化后的食物残渣由口排出。
2.腔肠动物的主要特征:身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
3.腔肠动物常见有水螅、海蜇、珊瑚虫、海葵。
二、扁形动物:
1.扁形动物大多数寄生在人和动物体内,这些寄生虫的消化器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠夺取寄主体内的养料生存,感觉器官和运动器官退化,但生殖器官特别发达。
2.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
3.扁形动物常见有涡虫、血吸虫、猪肉绦虫、华枝睾吸虫。
三、线形动物:
1.蛔虫寄生在人的小肠里,身体细长,体表有角质层。它的消化管前端有口,后端有肛门;消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,不会蠕动,靠吸食小肠内半消化的食物生活。蛔虫有发达生殖器官,雌虫每天产20万粒左右。
2.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,有口有肛门。
3.线形动物常见有蛔虫、线虫、蛲虫、钩虫。
四、环节动物:
1.蚯蚓生活在湿润的富含有机物的土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。蚯蚓的身体有许多相似的环状体节构成,身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,体壁中密布着大量的毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后渗入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经过体壁的毛细血管由体表排出。
2.环节动物特征:身体圆筒形,由许多彼此相似体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。
3.环节动物常见有蚯蚓、蛭、沙蚕。蚯蚓可改良土壤、提高土壤肥力和富含蛋白质。
五、软体动物:
1.软体动物的表面包裹着外套膜,贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
2.双壳类动物如河蚌在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣,同时,利用鳃与水流进行气体交换。
3.蜗牛等陆生的软体动物通过外套膜进行呼吸。
4.软体动物的特征:身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。
5.软体动物常见的有:蜗牛、鲍鱼、乌贼、蛏等。
六、节肢动物:
1.蝗虫的身体分为头部 、胸部和腹部三部分。头部的感觉器官有眼、触角。胸部有三对足、 两对翅,适于跳跃和飞行。胸部和腹部有气门,是气体进出身体的门户。蝗虫的呼吸器官是气管。身体表面包着坚韧的外骨骼。其作用可以保护和支持内部结构,防止体内水分大量蒸发。
2.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
3.节肢动物除昆虫(蝗虫等)外还有甲壳类(虾、水蚤等)、多足类(蜈蚣)、蛛形类(蜘蛛、蝎子)。
4.节肢动物主要特征:体表有坚韧外骨骼;身体和附肢都分节。(附肢包括触角和足)
5.外骨骼不仅是昆虫的特征,是所有节肢动物的特征。
■考点二 无脊椎动物
◇典例2:(2023·吉林长春·统考中考真题)下列有关动物特征的叙述正确的是(  )

A.甲有口有肛门 B.乙的运动器官是疣足
C.丙体表有角质层 D.丁体表有外骨骼
【答案】D
【解析】A.涡虫属于扁形动物,有口无肛门,A错误。
B.河蚌的运动器官是斧足,B错误。
C.蚯蚓体表没有角质层,C错误。
D.蝗虫属于节肢动物,身体表面有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,D正确。
故选D。
◆变式训练
1. (2023·吉林延边·校联考一模)小明捉到几条蚯蚓准备明天实验课上用,下列处理方法有利于蚯蚓存活的是( )
A.将蚯蚓放在干木屑中
B.将蚯蚓放在留有少量水的小瓶中,拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的纸盒中
D.将蚯蚓放在密封塑料袋里
【答案】C
【解析】A.将蚯蚓放在装有干木屑中,蚯蚓的体壁会干燥,无法呼吸,A错误。
B.将蚯蚓放在留有少量水的水瓶中,并拧紧瓶盖,缺乏氧气,蚯蚓不能呼吸,B错误。
C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,蚯蚓的体壁能保持湿润,能呼吸,C正确。
D.将蚯蚓放在密封塑料袋里,没有水也不能呼吸,D错误。
故选C。
2. (2023·吉林·统考中考真题)身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的动物是( )
A.蜗牛 B.蛔虫 C.涡虫 D.水螅
【答案】D
【解析】A.蜗牛柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物,A错误。
B.蛔虫是营寄生生活的线形动物,其身体呈圆柱形,有口有肛门;体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,主要靠吸食小肠中半消化的食糜生活;无专门的运动器官;生殖器官发达,生殖力强,B错误。
C.涡虫是扁形动物的典型代表,在淡水生活,身体两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,C错误。
D.水螅属于腔肠动物,在淡水中生活,一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御,体内有消化腔,没有肛门,D正确。
故选D。
3. (2022·吉林长春·统考中考真题)每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是( )
A.涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物
B.蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达
C.縊蛏生活在海洋中,利用体壁进行呼吸
D.蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发
【答案】D
【解析】A.涡虫在淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,背腹扁平,有口无肛门。涡虫无触手,A错误。
B.蛔虫是寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强,B错误。
C.缢蛏是海生贝壳软体动物,无肺,用鳃呼吸,当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换,完成呼吸,C错误。
D.结合分析可知,蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发,D正确。
故选D。
(1)节肢动物是动物界种类和数量最多,并且分布最广的陆生无脊椎动物。主要是节肢动物里的昆虫,但不是所有节肢动物都是昆虫,如螃蟹、蜘蛛、虾、蜈蚣等不是昆虫。
(2)常见的单细胞生物:草履虫、变形虫、衣藻、眼虫、酵母菌、细菌和蓝藻等。单细胞生物没有细胞分化。
考点三: 脊椎动物
一、鱼类:
1、鱼之所以能够在水中生活,两个特点是至关重要的:一是靠灵活自如的运动来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸。
2、鱼的身体呈流线型,有利于减少在水中运动的阻力。鱼的鳍有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍。在游泳时,鱼靠胸鳍、腹鳍和背鳍保持鱼体平衡,靠尾鳍保持前进方向。游泳时,主要靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,各种鱼鳍起协调作用。
3、鱼的体表常有鳞片覆盖着,表面有黏液,起保护身体的作用,同时减少运动阻力。
4、鱼的皮肤上有色素细胞,可以呈现不同的颜色,有利于保护自己。
5、鱼的身体两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,能感知水流和测定方向 。
6、鳃是鱼的呼吸器官,主要部分是鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,利于进行气体交换。因此,鳃是鲜红色的。鳃丝既多又细,增加了与空气接触的表面积。鱼在水中,口和鳃盖后缘不停地相互交替张合,这是鱼在进行呼吸。鱼在呼吸时,水流从口进入鳃,从鳃盖后缘流出,流出鳃和进入鳃的水相比溶解的氧的量减少了,二氧化碳增多了。
7、鱼类的主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。
8、海马有脊柱 ,用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中,因此是鱼类。鲨鱼是比较大的鱼类,中华鲟是是我国特产的珍稀鱼类,被列为国家一级保护动物。
二、两栖类:
1、青蛙的形态特征:眼睛后面有鼓膜,可以感知声波。前肢短小可支撑身体,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。青蛙皮肤裸露,上有丰富毛细血管,可进行气体交换。
2、变态发育:幼体的形态结构和生活习性与成体有较大差异的发育叫变态发育。
3、青蛙体外受精、生殖方式:卵生。雄蛙鸣叫、雌雄抱对可提高受精率。一生经历四阶段:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙。
4、两栖动物的主要特征:变态发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。青蛙呼吸器官是肺和皮肤。
三、爬行类:
1、蜥蜴头部后面有颈,能灵活转动,有利于寻找食物和发现敌害;蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖着角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发。蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因,所以爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物。
2、爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(卵大,内含较多养料和一定水分,卵壳可保护和防止水分散失。)
四、鸟类:
1、鸟适于飞行的特点有
(1)身体呈流线型,减少飞行时空气对它的阻力;
(2)体表覆盖着羽毛,在飞行中起主要作用的是正羽,前肢变成翼,展开时呈扇形;
(3)骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空(长骨中空),可减轻体重;
(4)胸骨发达,龙骨突两侧附着发达的胸肌,牵动两翼飞行(最发达的是胸肌而非两翼肌肉);(5)食量大,消化能力强,为飞行提高能量;直肠短,不储存粪便,食物残渣形成后在体内不停留,可减轻体重;
(6)心率比人快,血液运输能力强;
(7)肺和气囊,双重呼吸,满足飞行对氧气的需求。
2、鸟每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸。这种呼吸方式提高了气体交换的效率。呼吸器官是肺,气囊只是辅助呼吸,不能进行气体交换,因此不是呼吸器官。
3、体温不随外界温度的变化而改变的动物,叫恒温动物。哺乳类和鸟类属于恒温动物。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。体温随周围环境的变化而改变的动物,叫变温动物。鱼类、两栖类、爬行类是变温动物。
4、鸟类的主要特征:被覆羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸。
五、哺乳类:
1、兔的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿(犬齿用于撕咬食物),这是与草食性生活相适应的。门齿适于切断食物,臼齿适于咀嚼食物。家兔的体毛柔软,有保温作用。兔与狼牙齿的不同,说明二者食性不同。狼为肉食性,有锋利的犬齿。
2、哺乳动物的特征:体表被毛,胎生,哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
3、哺乳动物的高等之处有哪些以及意义:
①体温:恒定。增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
②生殖发育:胎生、哺乳。提高了后代的成活率。
③牙齿: 有门齿、犬齿和臼齿的分化。提高了哺乳动物的摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
④神经系统、感觉器官:发达。能够灵活感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
4.陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
5、呼吸器官:蚯蚓—湿润的体壁,蝗虫-气管,爬行类、鸟类、哺乳类--肺,两栖类-肺和皮肤,鱼-鳃,蜗牛等陆生软体动物-外套膜,河蚌等双壳类-鳃
■考点三 脊椎动物
◇典例1:(2023·吉林·统考中考真题)关于动物体结构与功能叙述不正确的是( )
A.鱼的鳃丝中密布毛细血管,利于水中进行气体交换
B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可以减少体内水分蒸发
C.家鸽体内有气囊,可以进行气体交换
D.家兔牙齿有分化,提高了摄取和消化食物的能力
【答案】C
【解析】A.鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝又多又细,增大了与水的接触面积,鳃丝内有大量的毛细血管,呈鲜红色。鳃丝的这些特点有利于鱼在水中进行呼吸,A正确。
B.蜥蜴是爬行动物,其体表覆盖角质的鳞片,具有保护作用,还可以减少体内水分的蒸发,适应陆地生活,B正确。
C.家鸽属于鸟类,鸟类的呼吸器官是肺,在肺部进行气体交换,而气囊能暂时储存气体,辅助肺呼吸,但气囊不能进行气体交换,C错误。
D.家兔属于草食性动物,牙具有门齿和臼齿,没有犬齿。兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力,D正确。
故选C。
◆变式训练
1. 【2023广东真题】广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区。深圳的“拓荒牛”铜雕(如图)是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看,牛属于( )
A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
【答案】D
【解析】A.节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲,A错误。
B.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等,B错误。
C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,C错误。
D.从分类学角度看,牛具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,D正确。
故选D。
2. 【2023云南真题】脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是(  )
A. 鱼类生活在水中,用鳃呼吸 B. 爬行动物的皮肤可辅助呼吸
C. 鸟类前肢变成翼,适应飞行生活 D. 哺乳动物用乳汁哺育后代
【答案】B
【解析】A.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,A正确。
B.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,可减少体内水分的蒸发,不能辅助呼吸,B错误。
C.鸟类大多能飞翔,与其飞行生活相适应的身体特征有:身体呈流线型,前肢变成翼,体表被覆羽毛等,C正确。
D.哺乳动物的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活,D正确。
故选B。
3.(2021·吉林长春·统考中考真题)丹顶鹤是吉林省的省鸟,它是一种涉禽,既能涉水取食,又能自由飞行。下列不属于丹顶鹤适于飞行特征的是(  )
A.身体呈流线型 B.有气囊辅助肺呼吸
C.前肢变成翼 D.通过产卵繁殖后代
【答案】D
【解析】丹顶鹤属于鸟类。
A.身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,与丹顶鹤的飞行生活相适应,A不符合题意。
B.体内有许多气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气,与丹顶鹤的飞行生活相适应,B不符合题意
C.前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行,C不符合题意。
D.通过产卵繁殖后代,不属于丹顶鹤适于飞行的特征,D符合题意。
故选D。
4. 【2023湖北随州真题】丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动,①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是(  )
A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→②→① D. ③→①→②
【答案】B
【解析】题中①老虎属于哺乳动物、②鳄鱼属于爬行动物、③孔雀属于鸟类,丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是爬行动物,②鳄鱼是爬行动物;鸟类,③孔雀是鸟类;哺乳动物类,①老虎是哺乳动物。因此,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
我国特有的珍稀动物:白鲟,中华鲟是属于“鱼类”。大鲵是属于“两栖动物”。扬子鳄(被称为“活化石”)、是属于爬行动物,褐马鸡和黑颈鹤是属于“鸟类”。大熊猫(被称为国宝)、扭角羚、金丝猴和白唇鹿都是属于“哺乳动物”。
1. (2023·吉林延边·校联考一模)裙带菜、紫菜和石花菜等都属于( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
【答案】A
【解析】由分析可知,裙带菜、紫菜、石花菜都没有根、茎、叶的分化,属于藻类,因此BCD错误,A正确。
故选A。
2. 【2023山东烟台真题】李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( )
A. 水生和陆生 B. 有无根
C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被
【答案】C
【解析】A.玉米、樱桃、侧柏和地钱、卷柏、葫芦藓都为陆生植物,不符合题干的分类要求,A错误。
B.卷柏属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,葫芦藓属于苔藓植物,无根的分化,不符合题干的分类要求,B错误。
C.植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。玉米、樱桃、侧柏靠种子来繁殖后代,属于种子植物,地钱、卷柏、葫芦藓用孢子来繁殖后代,属于孢子植物,C正确。
D.玉米、樱桃的种子有果皮包被,属于被子植物,侧柏的种子裸露,属于裸子植物,不符合题干的分类要求,D错误。
故选C。
3. 【2023湖南株洲真题】海带是藻类植物,其细胞中碘的浓度,比海水中确的浓度高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘。下列说法错误的是( )
A. 海带具有根、茎、叶的分化
B. 海带能进行光合作用产生氧气
C. 海带没有专门进行光合作用的器官
D. 上述现象说明细胞膜控制物质的进出
【答案】A
【解析】AC.藻类植物大多数生活在淡水或海水中,结构简单,无根、茎、叶的分化。海带属于藻类植物,没有根、茎、叶的器官分化,海带没有专门进行光合作用的器官,A错误、C正确。
B.海带属于藻类植物,具有叶绿体,能进行光合作用产生氧气,B正确。
D.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以,海带细胞里的碘含量是周围海水中的许多倍,而海带仍能从海水中吸收碘,这与细胞结构中的细胞膜有关,说明:细胞膜控制物质的进出,D正确。
故选A。
4. 【2023山东临沂真题】下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A. 紫菜是藻类植物,它有根茎叶的分化
B. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
C. 墙藓的茎、叶内有输导组织,所以适于陆地生活
D. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果
【答案】B
【解析】A.紫菜是藻类植物,没有根、茎、叶的分化,A错误。
B.种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因,B正确。
C.墙藓是苔藓植物,茎和叶内没有输导组织,所以只能生活在阴湿的环境中,C错误。
D.银杏是裸子植物,其种子是“银杏”,没有果皮包被,又叫白果,D错误。
故选B。
5. (2021·吉林长春·统考中考真题)下列对动物类群特征描述正确的是(  )
A.腔肠动物身体呈辐射对称 B.扁形动物有口有肛门
C.线形动物身体由许多体节组成 D.软体动物体表有角质层
【答案】A
【解析】A.腔肠动物身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,A正确。
B.扁形动物的身体左右对称(两侧对称)、有口无肛门,B错误。
C.环节动物的身体由许多相似的体节组成,C错误。
D.软体动物身体柔软,有外套膜,分泌形成贝壳,D错误。
故选A。
6. (2023·吉林松原·校联考二模)身体结构呈辐射对称的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A.蝗虫是节肢动物,身体呈左右对称,A不符合题意。
B.涡虫属于扁形动物,身体呈左右对称,B不符合题意。
C.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,C符合题意。
D.老鼠属于哺乳动物,身体呈左右对称,D不符合题意。
故选C。
7. (2023·吉林长春·统考二模)下列生物与其适应生存环境的结构,对应正确的是(  )
A.蚯蚓——外套膜 B.蛔虫——湿润的体壁
C.河蚌——角质层 D.蝗虫——外骨骼
【答案】D
【解析】A.蚯蚓是环节动物,身体由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动,A错误。
B.蛔虫是线形动物,身体不分节,体表具有角质层与其寄生生活相适应,B错误。
C.河蚌是软体动物,具有外套膜,用鳃呼吸,C错误。
D.蝗虫属于节肢动物,体表具有外骨骼,可以减少体内水分的丢失,能更好地适应干燥的陆地生活,D正确。
故选D。
8. 【2023山东烟台真题】“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是( )
A. 蚯蚓身体没有脊柱
B. 蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕
C. 螃蟹附肢分节,营寄生生活
D. 蛇和鳝都是爬行动物
【答案】A
【解析】A.蚯蚓属于无脊椎动物,身体没有脊柱,A正确。
B.蚯蚓前端头部有一个光滑的、肌肉发达的肉质部分,叫做口前叶,像个小土钻,具有探索和挖土的本领,B错误。
C.螃蟹属于节肢动物,附肢分节,是异养生物,C错误。
D.蛇是爬行动物,鳝是鱼类,D错误。
故选A。
9. (2023·吉林白山·校联考一模)在下面列举的鸟的特征中,与“鸟的全身都为飞行而设计”的含义不符的是(  )
A.卵生且有卵壳 B.胸骨上有龙骨突
C.胸肌非常发达 D.身体呈流线型
【答案】A
【解析】A.卵生且有卵壳与飞行生活无关,A符合题意。
BCD.胸骨上有龙骨突可以附着胸肌,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作; 身体呈流线型可以减少飞行时的阻力,BCD符合题意。
故选A。
10. (2023·吉林白山·校联考一模)在下列表述中,结构与功能不相符的是(  )
A.根尖分生区细胞小、细胞壁薄、细胞核大——分裂能力强
B.毛细血管管壁薄,血液速度慢——适于物质交换
C.蚯蚓的刚毛——辅助运动
D.鸟的气囊——进行气体交换
【答案】D
【解析】A.根尖分生区属于分生组织,细胞很小,近似球形,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,A正确。
B.毛细血管管壁薄、管径小,血流速度最慢,适于物质交换,B正确。
C.蚯蚓的刚毛起辅助运动的作用,C正确。
D.鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,D错误。
故选D。
11. (2023·吉林白山·校联考一模)请结合水螅的结构示意图判断,下列说法正确的是(  )

A.水螅有口有肛门
B.水螅的身体呈两侧对称
C.水螅的生殖方式可为出芽生殖
D.①表示水螅的触手,②上有刺细胞
【答案】C
【解析】A.水螅属于腔肠动物,有口无肛门,故A错误。
B.水螅的身体呈辐射对称,故B错误。
C.环境条件适宜,水螅的身体上能长出芽体,并在成熟后脱离母体成为新个体,这种生殖方式叫出芽生殖。在食物较少、水温较低时,水螅进行有性生殖,故C正确。
D.图中①是触手,周围有刺细胞,是用来捕捉食物的结构,②外胚层,其上没有刺细胞,故D错误。
故选C。
12. (2023·吉林松原·校联考三模)下列动物与其特征对应关系正确的是(  )
A.鳄鱼——体表覆盖角质鳞片;有坚韧的卵壳
B.蝙蝠——前肢变成翼:有气囊进行呼吸
C.涡虫——身体呈辐射对称:有口无肛门
D.蛔虫——由许多彼此相似的体节组成
【答案】A
【解析】A.鳄鱼的体表覆盖角质的鳞片;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,A正确。
B.蝙蝠的前肢变成翼膜,用肺呼吸,属于哺乳动物,B错误。
C.涡虫在淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面有专门的运动器官,有口无肛门,C错误。
D .蛔虫营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官,D错误。
故选A。
13. (2023·吉林延边·统考一模)如图是兔和狼的牙齿示意图。下列叙述正确的是( )

A.B为兔的牙齿
B.①适于撕咬食物
C.②适于切断食物
D.③适于咀嚼食物
【答案】D
【解析】A.兔是植食性动物,牙齿有门齿和臼齿的分化,图A是图的牙齿,A错误。
B.①门齿适于切断食物,B错误。
C.②犬齿适于撕咬食物,C错误。
D.③臼齿适于咀嚼食物,D正确。
故选D。
14. (2023·吉林白山·统考二模)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A.缢蛏体表有贝壳,利于保护内部柔软的器官
B.蝗虫的体表有鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.鱼鳃的鳃丝中密布毛细血管,利于进行气体交换
D.鸟类身体呈流线型,可以减小飞行的阻力
【答案】B
【解析】A.缢蛏属于软体动物,体表有两片石灰质贝壳,利于保护内部柔软的器官,A正确。
B.蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,既可以保护内部柔软的器官,也可以防止体内水分的蒸发,B错误。
C.鱼的鳃丝中含有丰富毛细血管,水在流经鳃丝时,水中的氧气进入鳃丝毛细血管,血液中的二氧化碳经鳃丝排入水中,鳃丝扩大了毛细血管与水接触的表面积,利于气体交换,C正确。
D.鸟类身体呈流线型,流线型的体型可以减小飞行时空气的阻力,D正确。
故选B。
15. (2023·吉林长春·统考二模)哺乳动物大熊猫憨态可掬,为人们所喜爱。以下关于大熊猫的叙述正确的是(  )
A.体温恒定 B.卵生 C.牙齿无分化 D.产仔率高
【答案】A
【解析】大熊猫是哺乳动物,特点是体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,哺乳胎生,因此BCD错误,A正确。
故选A。
16. (2023·吉林松原·校联考二模)图表示家鸽的呼吸系统,下列说法正确的是( )
A.①与③相通,是食物的通道
B.②和③同时进行气体交换
C.②对③起到辅助作用
D.气体进入的途径是①→②→③
【答案】C
【解析】A.①是气管,是气体的通道,A错误。
B.②气囊不能进行气体交换,B错误。
C.鸟类的②气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,C正确。
D.气体进入的途径是①→③→②,D错误。
故选C。
17. (2023·吉林长春·统考一模)大鲵和白鳍豚是我国特有的珍稀物种。大鲵幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们共同的特征是( )
A.都有脊柱 B.都是变温动物
C.都属于两栖动物 D.都有牙齿分化
【答案】A
【解析】大鲵幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,卵生,体温不恒定,属于两栖动物;白鳍豚用肺呼吸,胎生,牙齿有分化,体温恒定,属于哺乳动物,二者的共同的特征是都有脊柱,属于脊椎动物,A正确。
故选A。
18. (2023·吉林长春·统考一模)下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是( )
A.腔肠动物的身体背腹扁平,有口无肛门
B.线形动物的体表有角质层,有口有肛门
C.软体动物的身体由许多相似的体节构成
D.节肢动物的身体和附肢都分节,体表有外套膜
【答案】B
【解析】A.腔肠动物是一类低等的多细胞动物,其身体呈辐射对称,体壁由内胚层、中胶层和外胚层构成,由内胚层构成的消化腔有口无肛门,扁形动物的身体背腹扁平,A不符合题意。
B.线形动物的身体细长,两头尖,体表一般有角质层,能够抵抗消化液的侵蚀,有口有肛门,B符合题意。
C.软体动物的身体柔软,有外套膜,一般有贝壳;而环节动物的身体由许多相似的体节构成,C不符合题意。
D.节肢动物的身体分部、分节,并且足、触角等附肢也分节,身体外面有外骨骼;而软体动物体表有外套膜,D不符合题意。
故选B。
19. 【2023湖南怀化真题】动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是(  )
选项 动物种类 形态结构 功能
A 蚯蚓 具有刚毛 利于运动
B 家鸽 具有与肺相通的气囊 气囊能够进行气体交换
C 鱼 身体呈流线型 减少运动阻力
D 蜥蜴 体表覆盖角质的鳞片 减少体内水分蒸发
【答案】B
【解析】A.蚯蚓身体腹部刚毛的作用是与周围粗糙表面接触,与肌肉协调完成运动,A正确。
B.家鸽的气囊辅助肺呼吸,双重呼吸,可以供给充足的氧气等,但是进行气体交换的只有肺,B错误。
C.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,鱼的身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力,C正确。
D.蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖有角质的鳞片,既可以保护身体,又能减少体内水分的蒸发,D正确。
故选B。
20. (2023·吉林·模拟预测)某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识,回答下列问题。

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是 。
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是 、 。
(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用 呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用 呼吸,皮肤裸露且湿润能够 。
(4)像蜂鸟一样鸟类有角质的 ,身体呈 型, 变成翼;长骨 ,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有 作用。鸟类的体内有许多发达的 与肺相通,起到辅助呼吸的作用。
(5)上述各种动物中,在形态结构、生理功能和行为上最复杂的是 ,最为简单的是 。
【答案】(1)脊柱的有无
(2) 胎生 哺乳
(3) 鳃 肺 辅助呼吸
(4) 喙 流线型 前肢 中空 保温 气囊
(5) 猫 蚯蚓
【解析】(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如蟾蜍、蜂鸟、猫属于脊椎动物,分为一类;无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、蜜蜂属于无脊椎动物,分为一类。
(2)猫属于哺乳动物,胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。
(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸;幼体要经过变态发育才能发育成成体,成体是用肺呼吸,皮肤裸露且湿润能够辅助呼吸。
(4)鸟类有角质的喙,身体呈流线型,前肢变成翼;有的骨中空,有的骨愈合;直肠短,可以及时排出粪便,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有保温作用。鸟类的体内有许多发达的气囊与肺相通,起到辅助呼吸的作用。
(5)上述各种动物中,最高等的是猫,最低等的是蚯蚓,所以在形态结构、生理功能和行为方式上最复杂的是E猫,最简单的是A蚯蚓。
21.(2023·吉林松原·统考二模)如图为几种常见的脊椎动物,请据图回答:

(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用 呼吸。
(2)B是真正的陆生脊椎动物,体表覆盖角质的甲,既可以保护身体又能 。
(3)C的幼体生活在 中。
(4)D的体表覆羽,前肢变成 。
(5)E在生殖和发育方面的特点是 。
【答案】(1)鳃
(2)减少体内水分的蒸发
(3)水
(4)翼
(5)胎生、哺乳
【解析】(1)A鱼生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)B乌龟是爬行动物,是真正的陆生脊椎动物,缺乏皮肤腺体,体表覆盖角质的甲,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。
(3)C青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,成体生活在陆地上。
(4)D鸽子是鸟类,鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛,鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官,有喙无齿,鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸。
(5)E狗属于哺乳动物,哺乳和胎生是哺乳动物生殖和发育方面最显著的特征。
22.(2023·吉林白山·校联考一模)请根据下列四种动物的形态特点回答问题。

(1)属于脊椎动物的有 (填字母)。
(2)具有外套膜的动物有 (填字母)。
(3)足和触角都分节的动物有 (填字母)。
【答案】(1)C
(2)A
(3)B和D
【解析】(1)体内有脊椎骨组成的脊柱的为脊椎动物,其中C体内有脊柱,属于脊椎动物。
(2)A是蜗牛,属于软体动物,具有外套膜。
(3)B和D都属于节肢动物,特点是足和触角都分节。
23.(2023·吉林·统考二模)下面是名称中都带有“鱼”的动物,据图回答问题。

(1)图中,只有图 属于真正的鱼,它通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
(2)图中C属于 动物,生殖方式是 (选填“胎生”、“卵生”)。
(3)A与D比较, (填序号)的生殖发育摆脱了对水环境的依赖,真正适应陆地生活。
(4)同学们根据体内有无脊柱,将上述5种动物分为两类,与C属于同一类的动物有 (填序号)。
【答案】(1) E 鳍
(2) 哺乳 胎生
(3)D
(4)ADE
【解析】(1)E鱼类生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
(2)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分化,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。C鲸鱼体温恒定,胎生哺乳,为哺乳动物。
(3)D鳄鱼属于爬行动物,是真正适应陆地环境的动物,它用肺呼吸,体表覆盖角质的鳞片,在陆地上产卵,卵外有卵壳保护,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。
(4)根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内无脊柱,ACDE的体内有脊柱,属于脊椎动物,B的体内无脊柱,属于无脊椎动物。
1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(  )
A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 腔肠动物
【答案】C
【解析】A.软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,故A不符合题意。
B.环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,故B不符合题意。
C.节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3,昆虫属于动物界、节肢动物门。所以,动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,故C符合题意。
D.腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,故D不符合题意。
故选C。
2.无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是(  )
A.体内有无脊椎骨 B.用鳃呼吸还是用肺呼吸
C.体表是鳞片还是皮肤 D.是卵生还是胎生
【答案】A
【解析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。所以,无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是:体内有无脊椎骨。
故选A。
3.下列动物,属于恒温动物的是( )
A. 鲤鱼 B. 青蛙 C. 蜥蜴 D. 家鸽
【答案】D
【解析】鲤鱼属于鱼类,青蛙属于两栖动物,蜥蜴属于爬行类,这三种动物都属于变温动物。家鸽属于鸟类,它们的体表大都被羽毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。
故选D。
4.在“观察蚯蚓”实验中,辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是(  )
A.能吃东西的一端是前端 B.能运动的一端是前端
C.靠近环带的一端是前端 D.较粗的一端是前端
【答案】C
【解答】解:蚯蚓蚯蚓的身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近。
故选:C。
5.下列关于动物的特征叙述错误的是(  )
A.水母和涡虫的共同特征是有口无肛门
B.软体动物都具有贝壳
C.蚯蚓的刚毛起辅助运动的作用
D.蝗虫的呼吸器官是气管
【答案】B
【解答】解:A、水母属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,二者共同特征是有口无肛门,A正确。
B、软体动物大多具有贝壳如河蚌、鲍鱼;有的贝壳退化,如乌贼、章鱼,B错误。
C、蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉的收缩和刚毛的辅助配合使身体蠕动,C正确。
D、蝗虫属于节肢动物,呼吸器官是气管,D正确。
故选:B。
6.家鸽和鳄鱼是生活中常见的动物,下列关于它们共同特征的叙述,正确的是(  )
A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱
C.体温恒定 D.卵有坚硬的卵壳
【答案】B
【解答】解:A.鳄鱼属于爬行动物,用肺呼吸;家鸽属于鸟类,气囊只是暂时储存气体,鸟飞行时在吸气和呼气都能在肺进行气体交换,不能在气囊内能进行气体交换,A错误;
B.鳄鱼和家鸽都属于脊椎动物,体内有脊柱,B正确;
C.鳄鱼爬行动物,体温不恒定;家鸽属于鸟类,体温恒定,C错误;
D.鳄鱼的卵是软的,家鸽的卵有坚硬的卵壳,利于繁衍,D错误。
故选:B。
7.根据形态结构由简单到复杂,对下列动物进行排序,排序正确的是(  )
①腔肠动物;②节肢动物;③环节动物;④鱼类;⑤鸟类
A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.③①②⑤④ D.①③②⑤④
【答案】B
【解答】解:无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物→原始棘皮动物;无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。因此动物在地球上出现的顺序是①腔肠动物③环节动物②节肢动物 ④鱼类 ⑤鸟类。
故选:B。
8.水族馆里水生动物多姿多彩,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,从以下动物中识别出真正的鱼,它们是(  )
①娃娃鱼;②章鱼;③鲨鱼;④鲸鱼;⑤中华鲟;⑥海马
A.①②③ B.③④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
【答案】D
【解答】解:①娃娃鱼幼体时用鳃呼吸,用鳍游泳,成体生活在山上水中,但是用肺呼吸,属于两栖动物;
②章鱼身体柔软,有外套膜,属于软体动物;
③海鲨鱼、⑤中华鲟、⑥海马用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;
④鲸鱼具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物。
故选:D。
9.江苏省的爱鸟周是每年的4月20~26日。某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的鸟类相关资料,其中属于鸟类特有的是(  )
A.体温恒定 B.有发达的神经系统
C.体内受精 D.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
【答案】D
【解析】A.体温恒定等也是哺乳动物具有的特点,A不符合题意。
B.哺乳动物也有发达的神经系统 ,B不符合题意。
C.体内受精也是哺乳动物等具有的特点,C不符合题意。
D.鸟类体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,因此用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,是鸟类特有的特征,D正确。
故选D。
10.动物与人类关系非常密切,下列相关叙述正确的是(  )
A. 鱼为人类提供了富含糖类的食物
B. 蜘蛛是日本血吸虫的中间宿主
C. 青蛙可以提取中药蟾酥
D. 蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药
【答案】D
【解析】A.鱼为人类提供了富含蛋白质的食物,A错误。
B.钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关,B错误。
C.蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液,能制成中药蟾酥,C错误。
D.蝎、蜈蚣、蝉蜕等都可以入药,治疗疾病,D正确。
故选D。
11.鳖,俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。关于它的说法,正确的是(  )
A.体表覆盖角质鳞片
B.生殖和发育离不开水
C.既能在陆地上生活又能在水中生活,属于两栖动物
D.与鳄属于同一类动物
【答案】D
【解析】A.甲鱼的体表覆盖的是角质的甲,不是角质鳞片,A错误。
B.甲鱼属于爬行动物,生殖发育都脱离了水的限制,是真正陆生的脊椎动物,B错误。
C.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。而甲鱼属于爬行动物,C错误。
D.甲鱼属于爬行动物;鳄用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵自然孵化,是爬行动物,D正确。
故选D。
12.下列是对部分动物类群特征的描述,其中对应正确的是(  )
A. 爬行动物——用肺呼吸,体温恒定
B. 环节动物——身体由许多相似的体节组成
C. 扁形动物——身体背腹扁平,有口有肛门
D. 鸟类——胸肌发达,用气囊进行气体交换
【答案】B
【解析】A.爬行动物用肺呼吸,但体温不恒定,A错误。
B.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等,B正确。
C.扁形动物的身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等,C错误。
D.鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时,气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换,D错误。
故选B。
13.下列动物类群与其主要特征的描述,不相对应的是( )
A. 腔肠动物—身体呈辐射对称,有口无肛门 B. 环节动物—身体由许多相似的体节构成
C. 软体动物—身体柔软,大多具有贝壳 D. 节肢动物—体表有外骨骼,身体和附肢不分节
【答案】D
【解析】A.腔肠动物,身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门,如水螅、水母等,A不符合题意。
B.环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动,如蚯蚓等,B不符合题意。
C.软体动物,柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,如河蚌、蜗牛等,C不符合题意。
D.节肢动物,体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,如蝴蝶、蚂蚁等,D符合题意。
故选D。
14.下图是5种常见的动物,请根据图分析回答下列问题。
(1)B的身体分节,体表有坚硬的______。
(2)C的体表被覆鳞片,用______呼吸。
(3)D的幼体是______,生活在水中。
(4)图示动物中,体内无脊柱的是______。(填字母)
(5)图示动物中,体温恒定的有______。(填字母)
【答案】(1)外骨骼 (2)鳃 (3)蝌蚪 (4)B (5)A和E
【解析】(1)B蝗虫体表有坚韧的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。
(2)C鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)D两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(4)无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。因此,图示动物中,体内无脊柱的是B蝗虫。
(5)恒温动物:体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。因此,图示动物中,体温恒定的有A和E。
15.请根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题:
(1)通过观察发现靠近蚯蚓身体前端的几个体节,颜色浅而光滑,称为______。
(2)在实验过程中,用手指来回触摸蚯蚓身体的腹面,不光滑;用放大镜观察,会看到许多小突起,这是______,有辅助运动的作用。
(3)在观察的过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使它的体表保持湿润,目的是保证蚯蚓正常______。
【答案】(1)环带 (2)刚毛 (3)呼吸
【解析】(1)蚯蚓属于环节动物,身体有许多相似的环状体节构成,靠近身体前端有几个体节愈合形成一个宽大且光滑的环带。
(2)用手触摸蚯蚓腹面,会有粗糙不平的感觉,这是摸到了刚毛,它具有支撑身体、辅助运动的作用。
(3)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的黏液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。
16.下图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题:
(1)上图五种动物中,身体只由一个细胞构成是______(填序号)。
(2)蝴蝶的发育过程为完全变态,它是由“毛虫”变成的,那么“毛毛虫”处于它发育的______阶段。
(3)青蛙属于______动物,它的生殖和幼体发育必须在水中完成。
(4)鸟的主要特征是:体表覆羽:前肢变成翼:有喙无齿;有______辅助肺呼吸。
(5)兔子与鸟相比,兔子在生殖和发育方面的特点是______哺乳。
【答案】(1)① (2)幼虫 (3)两栖 (4)气囊 (5)胎生
【解析】(1)①草履虫由一个细胞构成,为单细胞生物。
(2)蝴蝶的发育特点是完全变态发育,经历卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,“毛毛虫”为其幼虫阶段。
(3)青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见它的生殖发育必须在水中进行。
(4)鸟类具有的特征有:鸟的体表覆盖着羽毛;鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;有喙无齿;鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;生殖方式为卵生,体温恒定。
(5)兔子属于哺乳动物,这类动物在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳,保证了它们比其他生物的后代有较高的成活率。
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5.1动、植物的主要类群
考点分布 考查频率
考点1植物的主要类群 ☆☆
考点2无脊椎动物 ☆☆
考点3脊椎动物 ☆☆
考点一: 植物的主要类群
1、生物圈中已知的绿色植物大约有 50 多万种,它们的形态各异,可以分为四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。
藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物
生活环境 多数水中 阴湿的陆地 阴湿的陆地 陆地 陆地
器官分化 单细胞或多细胞,无根茎叶分化 有茎、叶和假根 有根、茎、叶,有输导组织 有根、茎、叶、种子,种子无果皮包被 根茎叶花果实种子6种器官,种子有果皮包被
生殖 离不开水,孢子生殖 离不开水,孢子生殖 离不开水,孢子生殖 离开水,种子生殖 离开水,种子生殖
以上四大类群中,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的孢子比较显著,所以统称为孢子植物。能产生种子的植物就叫种子植物。
2、藻类植物:
(1)衣藻是单细胞的,呈椭圆形。衣藻在水中能依靠鞭毛的摆动而自由游动,并能通过叶绿体进行光合作用。
(2)水绵是多细胞的绿色丝状体,呈现绿色是由于它的细胞中有带状的叶绿体。
(3)对单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,全身都能从水中吸收水和无机盐 ,进行光合作用。没有专门的吸收养料、运输养料和进行光合作用的器官,也就是说,藻类植物没有 根、茎、叶的分化。
(4)藻类植物对自然界的最大意义是释放了氧(90%);医药和工业用的碘酒、褐藻胶和琼脂都是从海带等藻类植物中提取的。
(5)鱼缸长时间不刷,里面的绿色植物就是藻类植物。春天湖面泛绿,也是藻类植物。
3、苔藓植物
(1)苔藓植物一般都很矮小,通常具有茎和叶,但茎中没有导管,叶中没有叶脉,也没有真正的根,只有起固着作用的结构叫做假根。
(2)苔藓植物的假根和真正的根相比较,没有吸收的功能。葫芦藓的叶能进行光合作用,葫芦藓的叶还可以吸收水和无机盐。
(3)苔藓植物的形态结构和生活环境表明,它是植物从水生向陆生的过渡类型。
(4)苔藓植物能腐蚀岩石,形成土壤,是“拓荒者”。苔藓植物往往成片密集 生长,植株之间的缝隙较小,能够保持水土,防止水土流失。苔藓植物的遗体能形成泥炭。
(5)苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,故被称为监测空气污染程度的指示植物。因它的叶大都只有一 层细胞构成,所以有害气体容易从背、腹两面侵入叶细胞。
4、蕨类植物
(1)蕨类植物的植株一般有根、茎、叶三种器官组成,而且根茎叶内都有运输营养物质的结构输导组织,所以蕨类植物长得比苔藓植物高大。蕨类植物的茎大多藏在地下,只有叶在地上。蕨类植物和苔藓植物、藻类植物一样都不结种子,夏季在小叶的背面长出许多褐色的隆起---孢子囊,里面生有大量的 孢子,孢子是一种生殖细胞,孢子成熟以后只有落在温暖潮湿的环境中才能萌发,这就决定了蕨类植物仍然需要生活在陆地上潮湿的环境中。
(2)蕨类植物中的蕨菜可以食用;贯众和卷柏可以药用;满江红还可以做优良的绿肥和饲料,古代的蕨类植物还可以形成煤。
5、种子植物
(1)、种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物如:松、银杏等种子是裸露的,外面没有果皮包被着,所以叫裸子植物。裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官。裸子植物具有发达的根茎叶而且其内还有发达的输导组织,所以裸子植物一般都长得很高大,还可以在比较干旱和贫瘠的土壤里生活。
(2)、被子植物的主要特点是:种子不裸露,外面有果皮包被着。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官,具有发达的输导组织,保证了水和营养物质的畅通运输。被子植物一般都能开花结果。
(3)、果实是由果皮和种子组成,种子外面的果皮对种子所起的作用主要有:一是能起到保护作用;二是果实常有一些适于传播的特点:有些果实表面有翅或毛;有些有刺毛或黏液;有些颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉。
所以被子植物比裸子植物更适应陆地生活,是目前陆地上最具优势的植物类群。
■考点一 植物的主要类群
◇典例1:【2023湖北十堰真题】关于下列几种植物的相关叙述不正确的是(  )
A. ①是苔藓植物,可作为监测空气污染程度的指示植物
B. ②是蕨类植物,有根、茎、叶的分化
C. ③④是种子植物,种子外面都有果皮包被
D. 上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④
◆变式训练
1.(2020·吉林·统考中考真题)下列植物中,属于裸子植物的是( )
A.桃树 B.柳树 C.松树 D.杨树
2. 【2023安徽真题】生物圈中的绿色植物种类丰富,形态各异。下列植物类群中,进化程度最高的是(  )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
3. (2023·吉林松原·校联考三模)对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为检测空气污染程度的指示植物的是(  )
A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
4. 【2023湖南岳阳真题】在植物类群中,种子植物更适应陆地环境,原因不包括(  )
A. 种子生命力比孢子强 B. 种子植物都生活在陆地上
C. 种子的寿命比孢子长 D. 种子含有丰富的营养物质
考点二:无脊椎动物
一、腔肠动物:
1.水螅的身体由两层细胞构成。内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔,它与口相通,吃进去的食物在腔内被消化吸收,消化后的食物残渣由口排出。
2.腔肠动物的主要特征:身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
3.腔肠动物常见有水螅、海蜇、珊瑚虫、海葵。
二、扁形动物:
1.扁形动物大多数寄生在人和动物体内,这些寄生虫的消化器官很简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠夺取寄主体内的养料生存,感觉器官和运动器官退化,但生殖器官特别发达。
2.扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
3.扁形动物常见有涡虫、血吸虫、猪肉绦虫、华枝睾吸虫。
三、线形动物:
1.蛔虫寄生在人的小肠里,身体细长,体表有角质层。它的消化管前端有口,后端有肛门;消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,不会蠕动,靠吸食小肠内半消化的食物生活。蛔虫有发达生殖器官,雌虫每天产20万粒左右。
2.线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,有口有肛门。
3.线形动物常见有蛔虫、线虫、蛲虫、钩虫。
四、环节动物:
1.蚯蚓生活在湿润的富含有机物的土壤中,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。蚯蚓的身体有许多相似的环状体节构成,身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,体壁中密布着大量的毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表粘液里,然后渗入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经过体壁的毛细血管由体表排出。
2.环节动物特征:身体圆筒形,由许多彼此相似体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。
3.环节动物常见有蚯蚓、蛭、沙蚕。蚯蚓可改良土壤、提高土壤肥力和富含蛋白质。
五、软体动物:
1.软体动物的表面包裹着外套膜,贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。
2.双壳类动物如河蚌在吸入和排出水的过程中,摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣,同时,利用鳃与水流进行气体交换。
3.蜗牛等陆生的软体动物通过外套膜进行呼吸。
4.软体动物的特征:身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足。
5.软体动物常见的有:蜗牛、鲍鱼、乌贼、蛏等。
六、节肢动物:
1.蝗虫的身体分为头部 、胸部和腹部三部分。头部的感觉器官有眼、触角。胸部有三对足、 两对翅,适于跳跃和飞行。胸部和腹部有气门,是气体进出身体的门户。蝗虫的呼吸器官是气管。身体表面包着坚韧的外骨骼。其作用可以保护和支持内部结构,防止体内水分大量蒸发。
2.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
3.节肢动物除昆虫(蝗虫等)外还有甲壳类(虾、水蚤等)、多足类(蜈蚣)、蛛形类(蜘蛛、蝎子)。
4.节肢动物主要特征:体表有坚韧外骨骼;身体和附肢都分节。(附肢包括触角和足)
5.外骨骼不仅是昆虫的特征,是所有节肢动物的特征。
■考点二 无脊椎动物
◇典例2:(2023·吉林长春·统考中考真题)下列有关动物特征的叙述正确的是(  )

A.甲有口有肛门 B.乙的运动器官是疣足
C.丙体表有角质层 D.丁体表有外骨骼
◆变式训练
1. (2023·吉林延边·校联考一模)小明捉到几条蚯蚓准备明天实验课上用,下列处理方法有利于蚯蚓存活的是( )
A.将蚯蚓放在干木屑中
B.将蚯蚓放在留有少量水的小瓶中,拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的纸盒中
D.将蚯蚓放在密封塑料袋里
2. (2023·吉林·统考中考真题)身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门的动物是( )
A.蜗牛 B.蛔虫 C.涡虫 D.水螅
3. (2022·吉林长春·统考中考真题)每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是( )
A.涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物
B.蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达
C.縊蛏生活在海洋中,利用体壁进行呼吸
D.蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发
(1)节肢动物是动物界种类和数量最多,并且分布最广的陆生无脊椎动物。主要是节肢动物里的昆虫,但不是所有节肢动物都是昆虫,如螃蟹、蜘蛛、虾、蜈蚣等不是昆虫。
(2)常见的单细胞生物:草履虫、变形虫、衣藻、眼虫、酵母菌、细菌和蓝藻等。单细胞生物没有细胞分化。
考点三: 脊椎动物
一、鱼类:
1、鱼之所以能够在水中生活,两个特点是至关重要的:一是靠灵活自如的运动来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸。
2、鱼的身体呈流线型,有利于减少在水中运动的阻力。鱼的鳍有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍。在游泳时,鱼靠胸鳍、腹鳍和背鳍保持鱼体平衡,靠尾鳍保持前进方向。游泳时,主要靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,各种鱼鳍起协调作用。
3、鱼的体表常有鳞片覆盖着,表面有黏液,起保护身体的作用,同时减少运动阻力。
4、鱼的皮肤上有色素细胞,可以呈现不同的颜色,有利于保护自己。
5、鱼的身体两侧各有一条侧线,是鱼的感觉器官,能感知水流和测定方向 。
6、鳃是鱼的呼吸器官,主要部分是鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,利于进行气体交换。因此,鳃是鲜红色的。鳃丝既多又细,增加了与空气接触的表面积。鱼在水中,口和鳃盖后缘不停地相互交替张合,这是鱼在进行呼吸。鱼在呼吸时,水流从口进入鳃,从鳃盖后缘流出,流出鳃和进入鳃的水相比溶解的氧的量减少了,二氧化碳增多了。
7、鱼类的主要特征是:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。
8、海马有脊柱 ,用鳃呼吸,用鳍游泳,终生生活在水中,因此是鱼类。鲨鱼是比较大的鱼类,中华鲟是是我国特产的珍稀鱼类,被列为国家一级保护动物。
二、两栖类:
1、青蛙的形态特征:眼睛后面有鼓膜,可以感知声波。前肢短小可支撑身体,后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。青蛙皮肤裸露,上有丰富毛细血管,可进行气体交换。
2、变态发育:幼体的形态结构和生活习性与成体有较大差异的发育叫变态发育。
3、青蛙体外受精、生殖方式:卵生。雄蛙鸣叫、雌雄抱对可提高受精率。一生经历四阶段:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙。
4、两栖动物的主要特征:变态发育,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。青蛙呼吸器官是肺和皮肤。
三、爬行类:
1、蜥蜴头部后面有颈,能灵活转动,有利于寻找食物和发现敌害;蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖着角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发。蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因,所以爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物。
2、爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(卵大,内含较多养料和一定水分,卵壳可保护和防止水分散失。)
四、鸟类:
1、鸟适于飞行的特点有
(1)身体呈流线型,减少飞行时空气对它的阻力;
(2)体表覆盖着羽毛,在飞行中起主要作用的是正羽,前肢变成翼,展开时呈扇形;
(3)骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空(长骨中空),可减轻体重;
(4)胸骨发达,龙骨突两侧附着发达的胸肌,牵动两翼飞行(最发达的是胸肌而非两翼肌肉);(5)食量大,消化能力强,为飞行提高能量;直肠短,不储存粪便,食物残渣形成后在体内不停留,可减轻体重;
(6)心率比人快,血液运输能力强;
(7)肺和气囊,双重呼吸,满足飞行对氧气的需求。
2、鸟每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫双重呼吸。这种呼吸方式提高了气体交换的效率。呼吸器官是肺,气囊只是辅助呼吸,不能进行气体交换,因此不是呼吸器官。
3、体温不随外界温度的变化而改变的动物,叫恒温动物。哺乳类和鸟类属于恒温动物。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。体温随周围环境的变化而改变的动物,叫变温动物。鱼类、两栖类、爬行类是变温动物。
4、鸟类的主要特征:被覆羽毛,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸。
五、哺乳类:
1、兔的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿(犬齿用于撕咬食物),这是与草食性生活相适应的。门齿适于切断食物,臼齿适于咀嚼食物。家兔的体毛柔软,有保温作用。兔与狼牙齿的不同,说明二者食性不同。狼为肉食性,有锋利的犬齿。
2、哺乳动物的特征:体表被毛,胎生,哺乳,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
3、哺乳动物的高等之处有哪些以及意义:
①体温:恒定。增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。
②生殖发育:胎生、哺乳。提高了后代的成活率。
③牙齿: 有门齿、犬齿和臼齿的分化。提高了哺乳动物的摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。
④神经系统、感觉器官:发达。能够灵活感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
4.陆生动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。
5、呼吸器官:蚯蚓—湿润的体壁,蝗虫-气管,爬行类、鸟类、哺乳类--肺,两栖类-肺和皮肤,鱼-鳃,蜗牛等陆生软体动物-外套膜,河蚌等双壳类-鳃
■考点三 脊椎动物
◇典例1:(2023·吉林·统考中考真题)关于动物体结构与功能叙述不正确的是( )
A.鱼的鳃丝中密布毛细血管,利于水中进行气体交换
B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可以减少体内水分蒸发
C.家鸽体内有气囊,可以进行气体交换
D.家兔牙齿有分化,提高了摄取和消化食物的能力
◆变式训练
1. 【2023广东真题】广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区。深圳的“拓荒牛”铜雕(如图)是改革开放40多年来创新发展、攻坚克难的象征。从分类学角度看,牛属于( )
A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
2. 【2023云南真题】脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述,不正确的是(  )
A. 鱼类生活在水中,用鳃呼吸 B. 爬行动物的皮肤可辅助呼吸
C. 鸟类前肢变成翼,适应飞行生活 D. 哺乳动物用乳汁哺育后代
3.(2021·吉林长春·统考中考真题)丹顶鹤是吉林省的省鸟,它是一种涉禽,既能涉水取食,又能自由飞行。下列不属于丹顶鹤适于飞行特征的是(  )
A.身体呈流线型 B.有气囊辅助肺呼吸
C.前肢变成翼 D.通过产卵繁殖后代
4. 【2023湖北随州真题】丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动,①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是(  )
A. ①→②→③ B. ②→③→① C. ③→②→① D. ③→①→②
我国特有的珍稀动物:白鲟,中华鲟是属于“鱼类”。大鲵是属于“两栖动物”。扬子鳄(被称为“活化石”)、是属于爬行动物,褐马鸡和黑颈鹤是属于“鸟类”。大熊猫(被称为国宝)、扭角羚、金丝猴和白唇鹿都是属于“哺乳动物”。
1. (2023·吉林延边·校联考一模)裙带菜、紫菜和石花菜等都属于( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
2. 【2023山东烟台真题】李刚将采集的植物分类:玉米、樱桃、侧柏归为一类,地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是( )
A. 水生和陆生 B. 有无根
C. 有无种子 D. 种子有无果皮包被
3. 【2023湖南株洲真题】海带是藻类植物,其细胞中碘的浓度,比海水中确的浓度高许多倍,而海带细胞仍能从海水中吸收碘。下列说法错误的是( )
A. 海带具有根、茎、叶的分化
B. 海带能进行光合作用产生氧气
C. 海带没有专门进行光合作用的器官
D. 上述现象说明细胞膜控制物质的进出
4. 【2023山东临沂真题】下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A. 紫菜是藻类植物,它有根茎叶的分化
B. 种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
C. 墙藓的茎、叶内有输导组织,所以适于陆地生活
D. 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果
5. (2021·吉林长春·统考中考真题)下列对动物类群特征描述正确的是(  )
A.腔肠动物身体呈辐射对称 B.扁形动物有口有肛门
C.线形动物身体由许多体节组成 D.软体动物体表有角质层
6. (2023·吉林松原·校联考二模)身体结构呈辐射对称的是(  )
A. B. C. D.
7. (2023·吉林长春·统考二模)下列生物与其适应生存环境的结构,对应正确的是(  )
A.蚯蚓——外套膜 B.蛔虫——湿润的体壁
C.河蚌——角质层 D.蝗虫——外骨骼
8. 【2023山东烟台真题】“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是( )
A. 蚯蚓身体没有脊柱
B. 蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕
C. 螃蟹附肢分节,营寄生生活
D. 蛇和鳝都是爬行动物
9. (2023·吉林白山·校联考一模)在下面列举的鸟的特征中,与“鸟的全身都为飞行而设计”的含义不符的是(  )
A.卵生且有卵壳 B.胸骨上有龙骨突
C.胸肌非常发达 D.身体呈流线型
10. (2023·吉林白山·校联考一模)在下列表述中,结构与功能不相符的是(  )
A.根尖分生区细胞小、细胞壁薄、细胞核大——分裂能力强
B.毛细血管管壁薄,血液速度慢——适于物质交换
C.蚯蚓的刚毛——辅助运动
D.鸟的气囊——进行气体交换
1. (2023·吉林白山·校联考一模)请结合水螅的结构示意图判断,下列说法正确的是(  )

A.水螅有口有肛门
B.水螅的身体呈两侧对称
C.水螅的生殖方式可为出芽生殖
D.①表示水螅的触手,②上有刺细胞
12. (2023·吉林松原·校联考三模)下列动物与其特征对应关系正确的是(  )
A.鳄鱼——体表覆盖角质鳞片;有坚韧的卵壳
B.蝙蝠——前肢变成翼:有气囊进行呼吸
C.涡虫——身体呈辐射对称:有口无肛门
D.蛔虫——由许多彼此相似的体节组成
13. (2023·吉林延边·统考一模)如图是兔和狼的牙齿示意图。下列叙述正确的是( )

A.B为兔的牙齿
B.①适于撕咬食物
C.②适于切断食物
D.③适于咀嚼食物
14. (2023·吉林白山·统考二模)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是( )
A.缢蛏体表有贝壳,利于保护内部柔软的器官
B.蝗虫的体表有鳞片,可以防止体内水分的蒸发
C.鱼鳃的鳃丝中密布毛细血管,利于进行气体交换
D.鸟类身体呈流线型,可以减小飞行的阻力
15. (2023·吉林长春·统考二模)哺乳动物大熊猫憨态可掬,为人们所喜爱。以下关于大熊猫的叙述正确的是(  )
A.体温恒定 B.卵生 C.牙齿无分化 D.产仔率高
16. (2023·吉林松原·校联考二模)图表示家鸽的呼吸系统,下列说法正确的是( )
A.①与③相通,是食物的通道
B.②和③同时进行气体交换
C.②对③起到辅助作用
D.气体进入的途径是①→②→③
17. (2023·吉林长春·统考一模)大鲵和白鳍豚是我国特有的珍稀物种。大鲵幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们共同的特征是( )
A.都有脊柱 B.都是变温动物
C.都属于两栖动物 D.都有牙齿分化
18. (2023·吉林长春·统考一模)下列关于动物类群主要特征的叙述,正确的是( )
A.腔肠动物的身体背腹扁平,有口无肛门
B.线形动物的体表有角质层,有口有肛门
C.软体动物的身体由许多相似的体节构成
D.节肢动物的身体和附肢都分节,体表有外套膜
19. 【2023湖南怀化真题】动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是(  )
选项 动物种类 形态结构 功能
A 蚯蚓 具有刚毛 利于运动
B 家鸽 具有与肺相通的气囊 气囊能够进行气体交换
C 鱼 身体呈流线型 减少运动阻力
D 蜥蜴 体表覆盖角质的鳞片 减少体内水分蒸发
20. (2023·吉林·模拟预测)某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识,回答下列问题。

(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是 。
(2)猫在生殖发育方面的主要特点是 、 。
(3)蟾蜍的幼体生活在水中,用 呼吸;成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用 呼吸,皮肤裸露且湿润能够 。
(4)像蜂鸟一样鸟类有角质的 ,身体呈 型, 变成翼;长骨 ,能减轻体重;体表被覆羽毛,具有 作用。鸟类的体内有许多发达的 与肺相通,起到辅助呼吸的作用。
(5)上述各种动物中,在形态结构、生理功能和行为上最复杂的是 ,最为简单的是 。
21.(2023·吉林松原·统考二模)如图为几种常见的脊椎动物,请据图回答:

(1)A生活在水中,体表有鳞片覆盖,用 呼吸。
(2)B是真正的陆生脊椎动物,体表覆盖角质的甲,既可以保护身体又能 。
(3)C的幼体生活在 中。
(4)D的体表覆羽,前肢变成 。
(5)E在生殖和发育方面的特点是 。
22.(2023·吉林白山·校联考一模)请根据下列四种动物的形态特点回答问题。

(1)属于脊椎动物的有 (填字母)。
(2)具有外套膜的动物有 (填字母)。
(3)足和触角都分节的动物有 (填字母)。
23.(2023·吉林·统考二模)下面是名称中都带有“鱼”的动物,据图回答问题。

(1)图中,只有图 属于真正的鱼,它通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。
(2)图中C属于 动物,生殖方式是 (选填“胎生”、“卵生”)。
(3)A与D比较, (填序号)的生殖发育摆脱了对水环境的依赖,真正适应陆地生活。
(4)同学们根据体内有无脊柱,将上述5种动物分为两类,与C属于同一类的动物有 (填序号)。
1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是(  )
A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 腔肠动物
2.无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是(  )
A.体内有无脊椎骨 B.用鳃呼吸还是用肺呼吸
C.体表是鳞片还是皮肤 D.是卵生还是胎生
3.下列动物,属于恒温动物的是( )
A. 鲤鱼 B. 青蛙 C. 蜥蜴 D. 家鸽
4.在“观察蚯蚓”实验中,辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是(  )
A.能吃东西的一端是前端 B.能运动的一端是前端
C.靠近环带的一端是前端 D.较粗的一端是前端
5.下列关于动物的特征叙述错误的是(  )
A.水母和涡虫的共同特征是有口无肛门
B.软体动物都具有贝壳
C.蚯蚓的刚毛起辅助运动的作用
D.蝗虫的呼吸器官是气管
6.家鸽和鳄鱼是生活中常见的动物,下列关于它们共同特征的叙述,正确的是(  )
A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱
C.体温恒定 D.卵有坚硬的卵壳
7.根据形态结构由简单到复杂,对下列动物进行排序,排序正确的是(  )
①腔肠动物;②节肢动物;③环节动物;④鱼类;⑤鸟类
A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.③①②⑤④ D.①③②⑤④
8.水族馆里水生动物多姿多彩,可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”,从以下动物中识别出真正的鱼,它们是(  )
①娃娃鱼;②章鱼;③鲨鱼;④鲸鱼;⑤中华鲟;⑥海马
A.①②③ B.③④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
9.江苏省的爱鸟周是每年的4月20~26日。某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的鸟类相关资料,其中属于鸟类特有的是(  )
A.体温恒定 B.有发达的神经系统
C.体内受精 D.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
10.动物与人类关系非常密切,下列相关叙述正确的是(  )
A. 鱼为人类提供了富含糖类的食物
B. 蜘蛛是日本血吸虫的中间宿主
C. 青蛙可以提取中药蟾酥
D. 蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药
11.鳖,俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。关于它的说法,正确的是(  )
A.体表覆盖角质鳞片
B.生殖和发育离不开水
C.既能在陆地上生活又能在水中生活,属于两栖动物
D.与鳄属于同一类动物
12.下列是对部分动物类群特征的描述,其中对应正确的是(  )
A. 爬行动物——用肺呼吸,体温恒定
B. 环节动物——身体由许多相似的体节组成
C. 扁形动物——身体背腹扁平,有口有肛门
D. 鸟类——胸肌发达,用气囊进行气体交换
13.下列动物类群与其主要特征的描述,不相对应的是( )
A. 腔肠动物—身体呈辐射对称,有口无肛门 B. 环节动物—身体由许多相似的体节构成
C. 软体动物—身体柔软,大多具有贝壳 D. 节肢动物—体表有外骨骼,身体和附肢不分节
14.下图是5种常见的动物,请根据图分析回答下列问题。
(1)B的身体分节,体表有坚硬的______。
(2)C的体表被覆鳞片,用______呼吸。
(3)D的幼体是______,生活在水中。
(4)图示动物中,体内无脊柱的是______。(填字母)
(5)图示动物中,体温恒定的有______。(填字母)
15.请根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题:
(1)通过观察发现靠近蚯蚓身体前端的几个体节,颜色浅而光滑,称为______。
(2)在实验过程中,用手指来回触摸蚯蚓身体的腹面,不光滑;用放大镜观察,会看到许多小突起,这是______,有辅助运动的作用。
(3)在观察的过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使它的体表保持湿润,目的是保证蚯蚓正常______。
16.下图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问题:
(1)上图五种动物中,身体只由一个细胞构成是______(填序号)。
(2)蝴蝶的发育过程为完全变态,它是由“毛虫”变成的,那么“毛毛虫”处于它发育的______阶段。
(3)青蛙属于______动物,它的生殖和幼体发育必须在水中完成。
(4)鸟的主要特征是:体表覆羽:前肢变成翼:有喙无齿;有______辅助肺呼吸。
(5)兔子与鸟相比,兔子在生殖和发育方面的特点是______哺乳。
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