教科版物理八年级下册9.1.2压强的应用 课件(31张PPT)

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教科版物理八年级下册9.1.2压强的应用 课件(31张PPT)

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第九章 压强
第1节 压强
第2课时 压强的应用
1.通过实例分析,能结合公式说出增大或减小压强的方法,举出类似实例。(重点)
2.通过计算练习,进一步理解压强的概念,并会运用压强的公式进行简单计算。(难点)
影响压力作用效果的因素:
①压力 ②受力面积
定义:在物理学中,我们压力与受力面积的比叫做压强
公式:
分享科普知识——如何使用公交车车的安全锤?
安全锤的结构非常简单,一般由把手和钢制锤头组成。与普通的圆头锤相比,这种锤头具有尖锐的头部。在使用安全锤破窗时,我们需要握紧把手,然后把安全锤抡起来,最后使劲地击打到玻璃上。
问题:上述科普知识涉及到哪些物理知识?
问题:请从影响压力作用效果的因素角度分析下述实例中的物理知识并总结增大和减小压强的方法。
亲身体验:用手在木板上按图钉
1.分析许多公路的路面被超载货车压坏的原因。
2.分析当小孩掉入冰窟窿中时的营救办法。
找出生活中利用增大或减小压强的实例。
一、增大压强的方法
1.增大压力
2.减小受力面积
3.增大压力同时减小受力面积
二、减小压强的方法
1.减小压力
2.增大受力面积
3.减小压力同时增大受力面积
压强计算
一个图钉帽的面积是0.8cm ,图钉尖的面积是5ⅹ10-4cm2,手指对钉帽的压力是20N,手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大?
解:手对图钉帽的压强:
P1=F/S1=20N/0.8ⅹ10-4m2=2.5ⅹ105Pa
图顶尖对墙的压强:
P2=F/S2=20N/5ⅹ10-8m2=4ⅹ108Pa
例1.下列实例中,属于减小压强的是( )
B
一、增大压强的方法
1.增大压力
2.减小受力面积
3.增大压力同时减小受力面积
二、减小压强的方法
1.减小压力
2.增大受力面积
3.减小压力同时增大受力面积
三、压强计算:p=F/S S=F/P F=PS
知识点1 减小或增大压强的方法
1.【2023·湖北宜昌】下列生产生活实例中属于减小压强的是(  )
A.载重汽车有很多个宽大的车轮  B.冰刀鞋的刀刃做得很薄
C.破窗锤的敲击端做成锥状  D.切蛋器上的不锈钢丝做得很细
基础通关
A
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2.【2023·浙江宁波】在日常生活生产中,根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是 (  )
A.坦克通过履带与地面接触  B.单钢轮压路机有较重的前轮
C.滑雪板与雪地接触面积较大  D.背包用较宽的背带
B
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3. 盲道是专门帮助盲人行走的道路设施。盲道一般由两类砖铺成,一类是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一类是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯了,称为提示盲道。盲道上铺设的条形砖高出地面10 mm,盲人行走在上面不会偏离方向。当盲人走在盲道上时(  )
A.增大了对脚底的压力,使脚底产生感觉
B.增大了对脚底的压强,使脚底产生感觉
C.减小了对脚底的压力,使脚底产生感觉
D.减小了对脚底的压强,使脚底产生感觉
B
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知识点2 压强的相关计算
4.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长∶宽∶高为4∶2∶1。若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1∶p2等于 (  )
A. 8∶1     B. 4∶1
C. 1∶4 D. 1∶8
C
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5.【2023·湖南怀化】(多选)把装满水的矿泉水瓶从正立变为倒立,下列物理量大小改变的是 (  )
A.桌面的受力面积大小
B.矿泉水瓶的重力大小
C.矿泉水瓶对桌面的压力大小
D.矿泉水瓶对桌面的压强大小
AD
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6. 劳动课上,同学们在老师的带领下挖坑植苗、挥锹培土、脚踩夯实、提桶浇水……校园农场里一片热火朝天的忙碌景象。关于劳动中所涉及的物理知识,下列说法正确的是 (  )
A.学生用铲子扔土的过程中,土被扔出去,是因为铲子不具有惯性
B.在翻整土地时,选用叉子比铁锹更容易插入泥土中,是因为叉子对地面的压力更大一些
C.脚踩夯实,用力踩土是采用减小压力的方法减小压强
D.锄头的刀口很锋利,是采用减小受力面积的方法增大压强
D
能力突破
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7. [易错题] 【2023·邢台襄都区期中】(多选)一块质地均匀的正方体木块,放在水平地面上,对地面的压强为p,若水平或竖直截去体积的,则剩下的木块对地面的压强 (  )
A.可能增大为2p    B.可能不变
C.可能减小为 D.可能减小为
BC
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8. 一块长方体合金块,重1.2 N,侧放于面积为1 m2的水平桌面上,它与桌面的接触面积是1×10-3 m2,下列说法正确的是 (  )
①合金块对桌面的压强是1.2 Pa。
②合金块对桌面的压强是1 200 Pa。
③若沿竖直方向切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变。
④若沿水平方向切去一块,则剩余部分对桌面的压强不变。
A. ①③  B. ②③  C. ①④  D. ②④
B
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9.【2023·唐山乐亭县期中】甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则A、B两圆柱体对水平地面的压强之比是 (  )
A. 4∶1 B. 8∶1
C. 4∶3 D. 1∶2
B
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10. “共和国勋章”获得者袁隆平一直致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,“发展杂交水稻,造福世界人民”是他毕生的追求。如图所示,某地用收割机收割杂交水稻,为了防止对耕地过分压实,影响秋作物的播种,收割机对地的压强一般不超过8×104 Pa,已知空载收割机与人的总质量为 700 kg,履带与耕地的总接触面积始终为 0.2 m2。(g取10 N/kg)求:
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(1)收割机对耕地的压力不能超过多少牛
解:由题意可知,收割机对耕地的最大压强p最大=8×104 Pa,
由p=可得,收割机对耕地的最大压力F最大=p最大S=8×104 Pa×0.2 m2=
1.6×104 N。
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(2)收割机粮仓中的水稻不能超过多少千克
解:因为物体对水平面的压力和自身的重力相等,
所以收割机和粮仓中水稻的最大总重力G最大=F最大=1.6×104 N,
由G=mg可得,收割机和粮仓中水稻的最大总质量m总最大==
=1 600 kg,
则收割机粮仓中水稻的最大质量m水稻=m总最大-m车=
1 600 kg-700 kg=900 kg。
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11.海滩案发现场留下了罪犯清晰的双脚站立时的脚印,公安人员立即用蜡浇了如图所示的一只脚的鞋模,蜡鞋模的平均厚度为3 cm,质量为675 g。侦察人员又在脚印旁边放一个平底圆柱形容器,并向容器内缓慢加入小钢珠,使圆柱形容器陷入沙地里的深度也刚好为3 cm,并测出平底圆柱形容器的底面积为20 cm2,
容器和钢珠的总质量为3.4 kg。
ρ蜡=0.9 g/cm3,g取10 N/kg。求:
素养达标
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(1)蜡鞋模的体积。
解:蜡鞋模的体积V===750 cm3。
(2)圆柱形容器对沙滩的压强。
解:容器和钢珠对沙滩的压力F=G总=m总g=3.4 kg×10 N/kg=34 N,
圆柱形容器对沙滩的压强p===1.7×104 Pa。
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(3)该罪犯的质量。
解:蜡鞋模的底面积S'===250 cm2=0.025 m2,
罪犯对沙滩的压力F'=pS″=1.7×104 Pa×2×0.025 m2=850 N,
因水平面上物体的压力和罪犯的重力相等,所以罪犯的重力G=F'=850 N,
该罪犯的质量 m===85 kg。
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作业:完成教材相关练习题。
谢 谢,同学们再见!

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