资源简介

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课时教学设计
课 题 部编版《道德与法治》八年级下册第一课第一框《党的主张和人民意志的统一》
一、教材解析 本课是道德与法治宪法专册的起始，内部知识逻辑严密，概念较多，学生理解较困难。第一目主要围绕宪法做一个总的介绍，同时要注重向学生灌输党的领导和宪法法律是高度统一的关系。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。第二目国家权力属于人民”，旨在引导学生明确：我国宪法的基本原则是国家一切权力属于人民；第二目国家尊重和保障人权，要帮助学生了解我国公民拥有广泛人权的内容，以及国家保障公民人权的措施，尤其是宪法对人权的相关要求。
二、学情分析 小学阶段的相关课程通过让学生感知生活中的法、身边的法，使学生初步养成守法的意识和习惯；通过普法及宪法常识教育，学生初步了解了公民的基本权利和义务，形成对宪法法律地位和权威、功能的初步认知。为初中阶段法治专册教材的学习奠定了重要基础。学生在历史课上了解了中国共产党的发展历程，有助于理解中国共产党领导地位的确立是历史和人民的选择。由于经验欠缺和逻辑思维还不成熟，学生的认识带有片面性和表面性。思考问题容易受表面特征和感性经验的影响。学生进入初二下学期，认知有了很大的突破性，能自觉地按照教学要求去了解有关事物，能理解抽象事物的本质属性，如宪法的原则和价值追求；能主动对相关事例和观点信息进行加工处理。
三、教学目标 1.政治认同：引导学生树立跟党走的坚定信仰，体会国家的制度优势，坚定制度自信。 2.法治观念：了解宪法地位及原则，坚持宪法至上，知道中国共产党和宪法之间的关系。 3.健全人格：了解国家在立法、执法、监察、司法和守法等方面尊重和保障人权的措施，知道我国人权事业取得的成就，认识尊重和保障人权的意义。 4.责任意识：积极培养自己的公民参与意识，关注国家发展、关心国家大事，依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任，为我国的民主政治建设贡献自己的力量。
四、教学重点与难点 教学重点：坚持中国共产党领导；国家尊重和保障人权 教学难点：国家权力属于人民
五、资源与工具 多媒体教学、多段文字材料、多个图文视频资源
六、方法与策略 教法：讲授法、情景创设法、案例分析法、议题式教学法 学法：合作探究法、自主学习法等
七、教学内容设计
导入
预设过程（约3分钟）
教师活动 学生活动
教师设置活动： 1.引用习近平二〇二四年新年贺词 2.言语引导：这节课，就让我们一起解读二〇二四年新年贺词，读懂中国的力量与温情，学习党的主张和人民意志的统一。 1.品读习近平二〇二四年新年贺词 2.跟随老师引导进入本节课学习
议题一：党领导下的乡村发展之路
教学内容：中国共产党的领导地位是怎样确立的；为什么要坚持中国共产党的领导；如何坚持中国共产党的领导；中国共产党与宪法法律的关系
预设过程（10分钟）
教师活动 学生活动
展示材料：新年贺词中的“乡村振兴” 议学活动：回望乡村发展之路 根据节点提示，完善中国共产党领导农村发展之路。党领导乡村振兴谱新篇是一蹴而就的吗？《乡村振兴促进法》依据的是哪部根本大法？ 介绍《宪法》发展历程 言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——中国共产党的领导地位是怎样确立的？ 议学活动：基础知识过招 要求：请同学们自行选择加入党章组或宪法组，完成相应任务。“宪法组”同学阅读宪法内容，完成以下问题。“党章组”同学观看视频，完成以下问题。 言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——为什么要坚持中国共产党的领导？ 议学活动：“党大”还是“法大”？ 请“宪法组”和“党章组”分别发表观点。 言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——如何坚持中国共产党的领导以及中国共产党与宪法法律的关系 仔细阅读材料，了解相关信息 结合材料，积极思考，举手回答问题。 在教师的组织与引导下，深刻领会我国宪法的发展历程 跟随教师引导，在老师的点拨中，理解中国共产党的领导地位是怎样确立的，并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 小组合作，按要求完成相应任务 跟随教师引导，在老师的点拨中，理解为什么要坚持中国共产党的领导、如何坚持中国共产党的领导以及中国共产党与宪法法律的关系并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。
议题二：宪法宣誓中的国家权力
教学内容：宪法的基本原则；宪法是如何保障国家权力属于人民
预设过程（12分钟）
教师活动 学生活动
展示材料：新年贺词中的“照片墙” 介绍宪法宣誓制度 议学思考：国家公职人员为什么要忠于“人民”、接受“人民”监督？ 言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——宪法的基本原则 易错辨析：权力≠权利 人民≠公民 播放视频：宪法的力量 议学思考：观看视频结合材料，分析宪法如何保障国家权力属于人民？ 展示图文材料，详细介绍宪法如何保障国家权力属于人民 言语引导，点拨学生回答，多元化评价学生，总结基础知识点——宪法是如何保障国家权力属于人民 拓展知识：青年的责任与担当 仔细阅读材料，了解相关信息 跟随老师引导，了解我国宪法宣誓制度，并积极思考问题。 跟随教师引导，在老师的点拨中，理解宪法的基本原则并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 在老师的引导下，懂得区分辨析权力与权利、人民与公民的含义 认真观看视频，仔细阅读材料并思考问题 在老师的点拨下，理解宪法如何保障国家权力属于人民并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 在老师的点拨与自身思考中，感受青年的责任与担当
议题三：2023民生答卷中的人权
教学内容：正确认识人权；我国如何尊重和保障人权
预设过程（15分钟）
教师活动 学生活动
展示材料：新年贺词中的“美好幸福”，详细介绍2023年幸福生活答卷。 议学活动：话说幸福生活 提问：1.2023民生答卷中保障了中国人的哪些权利？2.你认为什么是幸福？请列举生活中感受到的幸福生活事例。 引用习近平关于《坚定不移走中国人权发展道路，更好推动我国人权事业发展》的讲话并详细介绍我国人权发展历程 言语引导，总结基础知识点——正确认识人权 展示材料，介绍人权的评价标准 议学活动：我探人权保障途径 要求：以“宪法”为根基，你认为国家可以如何更好保障人权？请你从理念、立法、执法、监察、司法、普法等角度展开讨论。 讨论规则： 1.组长组织、人人参加，3分钟内完成讨论。 2.1人书面记录结论要点，1人代表发言。 3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。 展示图文，逐一介绍国家如何尊重和保障人权 言语引导，总结基础知识点——我国如何尊重和保障人权 梳理本课逻辑，总结知识提纲 仔细阅读材料，了解相关信息 认真阅读材料并思考相关问题 品读习近平相关讲话，了解我国人权发展历程 在老师的点拨下，正确认识人权，并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 阅读材料，了解人权评价标准 按要求完成小组合作探究，并派代表展示小组合作成果 在老师的点拨下，理解我国如何尊重和保障人权，并在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。 跟随教师引导，梳理本课逻辑，做好知识提纲总结。
板书设计
八、作业设计 1.小明的爸爸作为工人代表参加了企业职工代表大会表决方案；小明的妈妈参加了村务公开会，并提出了许多有关村务的建议；年满18周岁的小明第一次参加投票选举当地人大代表。这表明（ D ） A.公有制奠定了国家权力属于人民的经济基础 B.我国是人民民主专政的国家，一切权力属于公民 C.宪法规定公民享有广泛的基本权利 D.我们可以通过各种途径和形式参与社会管理 2.宪法对社会主义经济制度的规定奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定,我国经济制度的基础是（ B ） A.生产资料的社会主义市场经济 B.生产资料的社会主义公有制 C.生产资料的社会主义私有制 D.生产资料的社会主义混合所有制 3.人的生命健康权是最重要的人权。甘肃地震发生后，各方力量火速集结，全力以赴排查搜救、救治伤员，打通救援生命通道，尽力安置受灾群众，抢修受灾基础设施，严防余震、低温等次生灾害……抗震救灾各项工作紧张有序进行。这表明（ C ） A、尊重和保障人权是我国的宪法原则 B、救援是实现人权的最大保障 C、我国尊重和保障人权 D、人权保障的主体仅限于我国公民 4.习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的初心与我国的宪法原则相对应。我国宪法的基本原则是（ C ） A、坚持中国共产党领导 B、人民行使国家权力 C、国家的一切权力属于人民 D、人民是生产资料所有者 5.甘肃地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，甘肃临夏州积石山县6.2级地震造成重大人员伤亡，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。这充分说明（ A ） ①全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③中国共产党必须在宪法和法律的范围内活动 ④中国特色社会主义新时代，我们必须坚持中国共产党的领导 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 6.（阅读材料，回答问题） 材料一：习近平总书记在党的二十大报告中指出：“必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往”“我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕”。 材料二：习近平总书记在党的二十大报告中指出：“经过接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦想，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全国八百三十二个贫困县全部摘帽，近一亿农村贫困人口实现脱贫，九百六十多万贫困人口实现易地搬迁，历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业作出了重大贡献。” （1）党的二十大报告提出的坚持在发展中保障和改善民生、打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，体现了我国的国家性质是什么？ 答：我国是人民民主专政的社会主义国家。 （2）材料体现了我国的哪一宪法原则？ 答：尊重和保障人权。 （3）怎样尊重和保障人权的宪法原则的实施？ 理念 立法 执法 监察 司法 普法
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习近平二〇二四年新年贺词
大家好！冬至阳生，岁回律转。在这辞旧迎新的美好时刻，我在北京向大家致以新年的祝福！2023年，我们接续奋斗、砥砺前行，经历了风雨洗礼，看到了美丽风景，取得了沉甸甸的收获······
这节课，就让我们一起解读二〇二四年新年贺词，读懂中国的力量与温情，学习党的主张和人民意志的统一。
的
自学导航
一、坚持中国共产党领导
二、国家权力属于人民
1.中国共产党的地位是如何确立的？P3
2.为什么要坚持中国共产党的领导？P3-4
3.如何坚持中国共产党的领导？P4
4.中国共产党与宪法法律的关系？P5
1.我国宪法的基本原则？P5\P8
2.宪法是如何保障国家权力属于人民的？P5-6
三、国家尊重和保障人权
1.正确认识人权？P8
2.我国如何尊重和保障人权？P8-9
党领导下的乡村发展之路
议题一
新年贺词中的“乡村振兴”
这一年的步伐，我们走得很坚实。疫情防控平稳转段，我国经济持续回升向好，高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全，一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”，绿水青山成色更足，乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇，雄安新区拔节生长，长江经济带活力脉动，粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。
2023年“三农”工作成效显著、成果斐然，粮食产量再创历史新高，粮食生产“二十连丰”；产业与生态协调发展，绿水青山成色更足；农民收入较快增长，农村社会和谐稳定，乡村振兴展现新气象。
乡村美如画奋斗绘新篇
1952
1978
2012
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设时期
《中国土地法大纲》
基本完成土地改革
实行改革开放
党的十八大
富起来
强起来
中国特色社会主义进入新时代
1947
在解放区消灭了封建的生产关系，广大农民翻身做了主人，从根本上废除了封建制度的根基。
1948
1991
家庭联产承包责任制
中国共产党成立
1921
1949
新中国成立
站起来
1956
我国进入社会主义社会
2021
全面脱贫攻坚
2021
《中华人民共和国乡村振兴促进法》
回望百年路—中国共产党领导乡村发展之路
议学活动：回望乡村发展之路
1.根据节点提示，完善中国共产党领导农村发展之路。
2.党领导乡村振兴谱新篇是一蹴而就的吗？
3.《乡村振兴促进法》依据的是哪部根本大法？
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。P3
·1954年9月《五四宪法》
在第一届全国人民代表大会第一次会议上通过了《中华人民共和国宪法》，是在《共同纲领》的基础上制定的。
·1975年1月《七五宪法》
在第四届全国人民代表大会第一次会议上通过了第二部《中华人民共和国宪法》，被称为七五宪法。
·1978年3月《七八宪法》
在第五届全国人民代表大会第一次会议上通过了第三部《中华人民共和国宪法》。
·1982年12月《八二宪法》
在第五届全国人大第五次会议上通过了中华人民共和国第四部宪法，是我国现行宪法。我国于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年五次公布了中华人民共和国宪法修正案，对宪法进行修改。
《宪法》发展历程
②中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。P3
议学成果1：中国共产党的领导地位是怎样确立的？P3
①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
②中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。
议学活动：基础知识过招
要求：请同学们自行选择加入党章组或宪法组，完成相应任务。
宪法组
党章组
VS
1.“宪法组”同学阅读宪法内容，完成以下问题。
2.“党章组”同学观看视频，完成以下问题。
《宪法》第一章 第一条
“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”
国家性质：
根本制度：
中国特色社会主义最本质特征：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度
中国共产党的领导
“宪法组”同学阅读宪法第一章第一条内容，完成以下问题
“党章组”同学观看视频结合教材，完成以下问题。
党的性质
根本宗旨
最高理想最终目标
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
全心全意为人民服务
共产主义
1.党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2.党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
3.党的最高理想和最终目标：实现共产主义。
4.中华人民共和国的根本制度：社会主义制度。
5.中国特色社会主义最本质的特征：中国共产党领导。
6.我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
重点识记：党和国家的基础知识
★议学成果2：为什么要坚持中国共产党的领导？P3-4
①历史决定：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。P3
②宪法规定：我国宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。”P4
③党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。P4
④地位决定：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。（党政军民学，东西南北中，党是领导一切的）P4
道法糕
有人说，中国共产党作为最高政治领导力量，只遵守党章就可以了，不必遵守宪法，党纪高于国法！
请“宪法组”和“党章组”分别发表你的观点。
VS
“‘党大还是法大’是一个政治陷阱，是一个伪命题；对这个问题，我们不能含糊其辞、语焉不详，要明确予以回答。”理由是：“我国法律充分体现了党和人民意志，我们党依法办事，这个关系是相互统一的关系。全党同志必须牢记，党的领导是我国社会主义法治之魂，是我国法治同西方资本主义国家法治最大的区别。”—习近平
议学活动：“党大”还是“法大”？
社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。在我国，法是党的主张和人民意愿的统一体现，党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。全党在宪法法律范围内活动，这是我们党的高度自觉，也是坚持党的领导的具体体现，党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。
——2015年2月2日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的讲话
我国宪法是党的主张和人民意志的统一
①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
②必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
中央委员会
中央纪律检查委员会
中央军事委员会
中央委员会总书记
中央政治局常务委员会
中央政治局
中央书记处
中国共产党
全国代表大会
中共中央组织结构图
议学成果3：如何坚持中国共产党的领导？P4
①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。P5
②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。P5
注：党没有立法权，不是立法机关
注：党是依法执政，不是依法行政
议学成果4：中国共产党与宪法法律的关系？P5
宪法宣誓中的国家权力
议题二
新年贺词中的“照片墙”
2023年3月10日，北京人民大会堂。全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，面向近3000名全国人大代表，郑重宣誓。
提出
通过
修订
入宪
2014年10月党的十八届四中全会提出建立宪法宣誓制度
2018年2月十二届全国人民代表大会常务委员会第三十三次会议修订
2018年3月第十三届全国人民代表大会审议通过的宪法修正案中增加“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。
宪法宣誓制度
我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
——《宪法》第一条
中华人民共和国的一切权力属于人民。
——《宪法》第二条
中华人民共和国
宪 法
对最广大人民实行民主
对极少数敌人实行专政
议学思考：国家公职人员为什么要忠于“人民”、接受“人民”监督？
① 宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。P5
①我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。P5
②尊重和保障人权（第三目）P8
★议学成果5： 宪法的基本原则 P5
权力即“公权力”。政治概念。一种政治上的强制力量，多用于国家政权方面，与服从相对应。
权责统一（掌握公权要为人民服务），权力必须依法行使，不得放弃和转让。
通常搭配：国家权力，人民权力
权力（power）
权利（right）
权利即“私权利”，法律概念。与义务相对应。
权责统一（权利与义务是辩证统一的）。权利一般可以放弃和转让。
通常搭配：公民权利。
易错辨析：权力≠权利
人民是区别于敌人的政治概念，在现阶段，我国人民是指全体社会主义劳动者社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
人民
公民
公民是法律概念，是指具有某国国籍的人（国籍是一个人属于某一国家的公民资格。）
我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍都是中华人民共和国公民。”
易错辨析：人民≠公民
国家的一切权力属于人民。
总结：（通俗版区分方式）公民的范围更大，公民=人民+本国国籍的敌人
①只要你是中国人，你就是中国公民（不管是在押犯人还是未成年人）。
②没有被剥夺政治权利、爱国的都是人民。
宪法的力量
议学思考：观看视频结合教材，分析宪法如何保障国家权力属于人民？
国家性质
经济制度
政治制度
基本权利
武装力量
宪法如何保障国家权力属于人民？
生产资料的社会主义公有制（我国经济制度的基础）
指生产资料（生产工具、土地、道路、河流、原材料等）属于全体人民或劳动者
保证了人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人
② 经济制度：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。P5
人民代表大会审议预算执行情况报告
企业职工代表大会表决方案
村民参加村务公开会
③ 政治制度：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。P6
人民
民主选举
人大代表
各级人民代表大会
组成
一切权力属于人民
对人民负责
受人民监督
宪法如何保障国家权力属于人民？
④ 基本权利：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。P6
中华人民共和国
宪 法
第二章　【公民的基本权利和义务】
第三十四条　中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第三十五条　中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第三十六条　中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
…………
第四十八条　中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。
宪法如何保障国家权力属于人民？
【第二十九条】
中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
我国武装力量主要有哪些？
武装力量是指国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。
武装力量指什么？
主要由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成，其中解放军是主体。
⑤武装力量：宪法还规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。P6
宪法如何保障国家权力属于人民？
①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位（P5）
②宪法规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。（P5）
③宪法规定的社会主义政治制度。明确人民行使国家权力的基本途径和形式。（P6）
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。（P6）
⑤宪法规定国家武装力量属于人民。（P6）
议学成果6：宪法是如何保障国家权力属于人民？P5-6
一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主。公民要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
中学生作为国家的主人，要从现在做起，积极培养自己的参与意识，关注国家发展、关心国家大事，依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任，为我国的民主政治建设贡献自己的力量。
拓展知识：青年的责任与担当P7
2023民生答卷中的人权
议题三
新年贺词中的“美好幸福”
这一年的步伐，我们走得很见神采。成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈，体育健儿勇创佳绩。假日旅游人潮涌动，电影市场红红火火，“村超”、“村晚”活力四射，低碳生活渐成风尚，温暖的生活气息、复苏的忙碌劲头，诠释了人们对美好幸福的追求，也展现了一个活力满满、热气腾腾的中国。
2023，这份民生答卷请查收
2023年跨过“有学上”和“基本均衡”的关口，基础教育布局与发展向着更好、更稳、更深处行进。启动实施新时代基础教育扩优提质行动计划，更好满足人民群众“上好学”的愿望；在教育“双减”中做好科学教育加法，点亮青少年创新梦想；《校外培训行政处罚暂行办法》正式实施，我国校外培训依法治理迈出重要一步。
2023年，我国进一步完善了有关食品安全的法律法规体系，修订了《食品安全法》，严格规范了食品生产、经营和流通环节的行为。同时，强化了食品监管部门的职责，加大对食品生产经营者的监督检查力度，确保从源头到餐桌的每一个环节都符合食品安全标准。
道法糕
2023幸福生活答卷之教育篇
2023幸福生活答卷之食品篇
2023，这份民生答卷请查收
道法糕
2023年，文化和旅游部积极推动基层文化资源的优化配置，让文化场所的分布更加合理。一方面加大图书馆、博物馆、美术馆、文化馆等传统文化设施的免费开放力度，目前，全国共有城市书房、文化驿站、文化礼堂等各类新型公共文化空间3.35万个，群众在家门口就能享受到高品质文化艺术服务。
2023年全国城镇新增就业1180万人，城镇失业人员再就业475万人，就业困难人员就业156万人，脱贫人口务工规模超过3298万人。全国人社部门加快构建部门协同、上下联动、服务精准、管理科学的高质量充分就业工作体系，多措并举促进青年就业，增加妇女劳动就业，加强大龄劳动者就业帮扶。
2023幸福生活答卷之文体篇
2023幸福生活答卷之就业篇
1.2023民生答卷中保障了中国人的哪些权利？
2.你认为什么是幸福？请列举生活中感受到的幸福生活事例。
劳动权
文化教育权
生命健康权
议学活动：话说幸福生活
九年义务教育免交学费，看病报销医保，爱心午餐、良好的社会治安等……
中国坚持把人权的普遍性原则同中国实际相结合，不断推动经济社会发展，增进人民福祉，促进社会公平正义，加强人权法治保障，努力促进经济、社会、文化权利和公民、政治权利全面协调发展，显著提高了人民生存权、发展权的保障水平。
——习近平《坚定不移走中国人权发展道路，更好推动我国人权事业发展》
人民幸福生活是最大的人权......
第一份人权官方文件：1991年11月，国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书。这是中国政府向世界公布的第一份人权官方文件。它指出，中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
中国人权的特点
写入宪法：在2004年3月14日十届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案（2004年）》中，首次把“国家尊重和保障人权”写入宪法，增加为《中华人民共和国宪法》第三十三条第三款。
全面推进人权事业发展：2021年6月，国务院发表了《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》白皮书，全面介绍了中国共产党推进中国人权事业发展的历程、理念和成就；党的二十大报告明确提出，坚持走中国人权发展道路，积极参与全球人权治理，推动人权事业全面发展。
我国宪法的基本原则
我国人权发展历程
议学成果7：正确认识人权（P8）
最大的人权：人民幸福生活
我国人权的特点：广泛性、公平性、真实性
人权的主体和内容（广泛）：
①主体：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。
②内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
人权是人类社会发展过程中的基本价值，不断受到人们的认可与重视。自从国际人权宣言正式颁布以来，国际社会就建立起了客观、正确的人权评价标准，并且以人权为基础建立了一系列国际法律法规，严格管控人权在各个层面的侵害，以保障全体人类的基本权利和利益。
人权的评价标准首先是以宪法为根基，宪法规定的原则应当优先于现行的任何法律，并且提出了全国全民基本的人权和自由，为一个民族的人权保障提供了最基本的法律依据。
人权的评价标准
议学活动：我探人权保障途径
以“宪法”为根基，你认为国家可以如何更好保障人权？请你从理念、立法、执法、监察、司法、普法等角度展开讨论。
讨论规则：
1.组长组织、人人参加，3分钟内完成讨论。
2.1人书面记录结论要点，1人代表发言。
3.小组代表发言完毕后,其他组员或其他小组可以补充。
国家尊重和保护人权
立法
执法
监察
司法
普法
理念
国家如何尊重和保障人权？
①理念：尊重和保障人权是我国宪法基本原则，要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
②立法：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
国家如何尊重和保障人权？
“互联网+政务服务”
推进服务事项网上办理：与居民教育医疗、户籍户政、社会保障、劳动就业、住房保障等密切相关的服务事项，都要推行网上受理、网上办理，网上反馈。使群众少跑腿，不断提高政府服务水平。
③执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
国家如何尊重和保障人权？
④监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
国家如何尊重和保障人权？
⑤司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
人民法院
审判机关
检察机关
人民检察院
国家如何尊重和保障人权？
⑥普法：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
国家如何尊重和保障人权？
道法糕
议学成果8：我国如何尊重和保障人权？P8-10
①理念：要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。P8
②立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。P9
③执法：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。P9
④监察：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。P9
⑤司法：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。P10
⑥普法：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。P10
本课课堂小结
党的主张和
人民意志的统一
坚持中国共产党领导
国家尊重和保障人权
国家权力属于人民
1.中国共产党的地位是如何确立的？
2.为什么要坚持中国共产党的领导？
3.如何坚持中国共产党的领导？
4.中国共产党与宪法法律的关系？
1. 宪法的基本原则
2. 宪法怎样保障国家权力属于人民
1.人权的内涵、特点、主体和内容？
2.国家怎样尊重和保障人权
1.小明的爸爸作为工人代表参加了企业职工代表大会表决方案；小明的妈妈参加了村务公开会，并提出了许多有关村务的建议；年满18周岁的小明第一次参加投票选举当地人大代表。这表明（ ）
D
A.公有制奠定了国家权力属于人民的经济基础
B.我国是人民民主专政的国家，一切权力属于公民
C.宪法规定公民享有广泛的基本权利
D.我们可以通过各种途径和形式参与社会管理
课后练习
2.宪法对社会主义经济制度的规定奠定了国家权力属于人民的经济基础。宪法规定,我国经济制度的基础是（ ）
B
A.生产资料的社会主义市场经济
B.生产资料的社会主义公有制
C.生产资料的社会主义私有制
D.生产资料的社会主义混合所有制
课后练习
3.人的生命健康权是最重要的人权。甘肃地震发生后，各方力量火速集结，全力以赴排查搜救、救治伤员，打通救援生命通道，尽力安置受灾群众，抢修受灾基础设施，严防余震、低温等次生灾害……抗震救灾各项工作紧张有序进行。这表明（ ）
C
A、尊重和保障人权是我国的宪法原则
B、救援是实现人权的最大保障
C、我国尊重和保障人权
D、人权保障的主体仅限于我国公民
课后练习
4.习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的初心与我国的宪法原则相对应。我国宪法的基本原则是（ ）
C
A、坚持中国共产党领导
B、人民行使国家权力
C、国家的一切权力属于人民
D、人民是生产资料所有者
课后练习
5.甘肃地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，甘肃临夏州积石山县6.2级地震造成重大人员伤亡，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。这充分说明（ ）
①全心全意为人民服务是党的根本宗旨
②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队
③中国共产党必须在宪法和法律的范围内活动
④中国特色社会主义新时代，我们必须坚持中国共产党的领导
A、①②④ B、②③④
C、①③④ D、①②③
课后练习
A
6.（阅读材料，回答问题）
材料一：习近平总书记在党的二十大报告中指出：“必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往”“我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕”。
材料二：习近平总书记在党的二十大报告中指出：“经过接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦想，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全国八百三十二个贫困县全部摘帽，近一亿农村贫困人口实现脱贫，九百六十多万贫困人口实现易地搬迁，历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业作出了重大贡献。”
课后练习
（1）党的二十大报告提出的坚持在发展中保障和改善民生、打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，体现了我国的国家性质是什么？
答：我国是人民民主专政的社会主义国家。
答：尊重和保障人权。
（2）材料体现了我国的哪一宪法原则？
（3）怎样尊重和保障人权的宪法原则的实施？
立法
执法
监察
司法
普法
理念
课后练习

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