8.3 法治社会 课件(21张PPT+2个内嵌视频)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

8.3 法治社会 课件(21张PPT+2个内嵌视频)-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源简介

8.3法治社会
互联创美好时代 法治护和谐社会
互联创美好时代 法治护和谐社会


法治社会之内涵
我来
法治社会之内涵 我来看
>>>
>>>
有网友评论“先发的视频,但就是不火,就是抄袭、蹭热度”,还有一些网友把各个主播的容貌拿出来比较了,很直白地说哪个博主长得丑。甚至有网友直接攻击其中一位老师的容貌,称其“嘴上可以挂夜壶”。
>>>
你怎么看待所谓的【网络暴力】事件?
第一千一百九十四条【网络用户、网络服务提供者的侵权责任】网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的,应当承担侵权责任。法律另有规定的,依照其规定。
警情通报

10月7日,接群众举报,网民“张丹枫小清新”在新浪微博针对山西防洪救灾发布了污蔑性言论,造成恶劣社会影响。我局当日依法传唤吴某某(男,27岁,无业,新浪微博名“张丹枫小清新”)开展调查。
经审查,吴某某对其所在新浪微博发表污蔑性言论,造成恶劣影响的违法行为供认不讳,并主动删除网上的违法言论。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条之规定,我局依法给与吴某某行政拘留十日的处罚。
警方提示:网络空间不是法外之地,对侮辱、诽谤等行为,公安机关将依法严厉查处,希望广大网民自觉遵守法律法规,共同营造良好的网络环境。
稷山县公安局
2021年10月9日
法治社会之内涵 我来看
为什么说网络空间不是法外之地?
1.法治社会的内涵
法律得到普遍公认和遵从
社会治理
依法开展
公共生活
和谐有序
的社会
2.法治社会的表现
法治意识
全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会一致的追求。
法律实施
宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。
实施效果
社会纠纷依法得到解
决,公平正义得到切
实维护和实现。
信 法
守 法
用 法
法治社会之措施
我来

“中国人脸识别第一案”
人脸信息属于高度敏感的个人隐私,不同意接受人脸识别,要求园方退卡。
——郭兵
留存生物信息的目的,仅在为年卡客户提供入园验证时使用。
——园方
《中华人民共和国民事诉讼法》第四十条:人民法院审理第一审民事案件,由审判员、陪审员共同组成合议庭或者由审判员组成合议庭。合议庭的成员人数,必须是单数。
第四十五条:合议庭评议案件,实行少数服从多数的原则。评议应当制作笔录,由合议庭成员签名。评议中的不同意见,必须如实记入笔录。
模拟合议庭:6位同学为一小组,其中5人为审判员(选出一位审判长),另1人为书记员记录评议发言;少数服从多数原则,由审判长宣布判决结果。
《中华人民共和国法院法庭规则》第十八条 审判长或独任审判员主持庭审活动时,依照规定使用法槌。
2021年4月9日下午,二审判决如下:维持一审判决第一项第二项,即判决野生动物世界赔偿郭兵合同利益损失及交通费共计1038元;删除郭兵办理指纹年卡时提交的面部特征信息,以及指纹识别信息;驳回郭兵的其他诉讼请求。
为什么其他年卡用户群体只是讨论和争议,而只有郭兵在协商未果的情况下提起诉讼?
1
郭兵起诉园方耗时近两年,历经一审、二审,耗费了巨大的精力,只获得了1038元的损失赔偿,值得吗?为什么?
2
郭兵的胜诉给了我们深刻的启示,作为普通公民的我们应该如何维权呢?
3
如果黄老师在景德镇市古窑民俗博览区入园时遇到类似的情况,你会建议黄老师如何处理矛盾纠纷?
4
法治社会之措施 我来探
2.法治社会的措施
宣传教育树立法治意识
1
社会治理法治化水平
2
完备的法律服务体系
3
矛盾纠纷化解预防机制
4
2021年8月31日人大常委会通过,
2022年11月1日正式实施。
法治社会之意义
我来

“人脸识别第一案”的判决具有标志性的意义,彰显了对个人信息与隐私权的保护。
如果你是中央电视台《今日说法》节目的法治评论员,6人一组就此案件拟定一则法治评论的标题。
法治社会之意义 我来谈
法治社会之意义 我来谈
3.建设法治社会的意义
法.
治.


F
Z
S
H
通过建设法治社会,能够更好的形成全社会学法,信法,用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。
能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
本课小结
法治社会
意义
措施
内涵
信 法
守 法
用 法
宣传教育树立法治意识
社会治理法治化水平
完备的法律服务体系
矛盾节分预防化解机制
社会秩序
社会和谐
本课小结
信 法
守 法
用 法
提高社会治理法治化水平
宣传教育
树立法治意识
建立完备的法律服务体系
社会秩序
社会和谐
健全矛盾节分预防化解机制
课堂延伸
课后收集全国各地”法治文化主题公园“的相关信息,了解全国首家民法主题公园——深圳民法博物馆。
下节课进行分享交流。
法治,让生活更美好!
法治,因我们而更好!

展开更多......

收起↑

资源预览