资源简介

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人民版一年级下册劳动教学设计(第9课)
课题 9.雨伞架及时理 课程类型 新授课 学科 小学劳动 年级 一年级
学习 目标 1. 让学生了解雨伞架的构造和功能，学会正确使用和整理雨伞架。 2. 培养学生的动手能力和整理物品的好习惯。 3. 增强学生的安全意识，知道如何避免使用雨伞架时发生意外。
重点 雨伞架的正确使用方法。
难点 如何引导学生自主探究和实践。
准备 待整理的雨伞架、雨伞、水盆、抹布、多媒体课件。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
新课导入 1.引言 雨伞可以遮阳、挡雨，不用的时候应该合理收纳。在公共场所，使用雨伞架是个好方法。让我们一起整理雨伞架吧 2.PPT展示雨伞和雨伞架，学生观察并描述其特点。 学生观察思考 谈话导入，激发学生的兴趣。
新课讲授 （一）正确收纳雨伞的好处 1.让家居更加整洁有序:通过合适的雨伞收纳方式，可以有效整理并存放雨伞，使得家庭环境更加整齐和有条理，还能保护伞骨和伞面。 2.避免弄脏地面和家具:在潮湿天气中，雨伞上的泥土和水渍可能会污染地板和家具。使用专门的雨伞收纳架有助于将雨伞集中放置，从而减少它们对其他物品的污染。 3.具有防滑和节省空间的实用功能:某些雨伞收纳架具备防滑设计，增强了稳定性，防止雨伞滑落。此外，有的收纳架还能折叠以节省空间，便于存储和使用， 综上所述，正确的雨伞收纳不仅有利于保持家居环境的清洁，而且可以帮助节省空间，提高物品的使用效率。 （二）整理雨伞活动 第1步，整理雨伞。先将雨伞擦干或晾干，收起雨伞，将伞骨末端卡在伞柄处。 将每一片伞叶的褶皱拉平整；找到有带子的伞叶，从它开始，将伞叶按顺时针方向旋转收拢；最后用袋子系住固定。 将所有雨伞整理收纳好。 第2步，清洁雨伞架。去除杂物垃圾，用抹布将雨伞架上的灰尘擦干净。 第3步，分类摆放雨伞。根据雨伞的大小进行摆放。注意伞柄朝向一致更整齐。 第4步，美化。可以摆放绿植来美化雨伞架。 学生认真听讲并思考 学生动手整理雨伞架 让学生在实践中掌握雨伞架的使用方法。 通过讲解和示范，帮助学生理解雨伞架的使用方法。 强调正确的整理技巧。
作业布置 回家后整理自己的雨伞，并记录整理过程和感受。 学生操作 记录 家长指导下完成
课中点评 　 完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打√。 学生展示和评价 教师对学生的实践操作进行点评，总结本节课的学习内容。
课堂小结 通过本节课的学习，学生掌握了雨伞架的正确使用方法，提高了动手能力和整理物品的好习惯，同时增强了安全意识。希望学生在日常生活中能够积极运用所学知识，养成整理物品的好习惯。 学生总结 强调正确使用雨伞架的重要性。
教学板书 第9课 雨伞架及时理 第1步：整理雨伞 第2步：清洁雨伞架 第3步：分类摆放雨伞 第4步：美化 学生读读记记 加深理解、巩固知识
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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