资源简介

(共54张PPT)
2.1.1 减数分裂
第一课时
有丝分裂
DNA
蛋白质
染色质
染色体
有丝分裂
一条染色体
染色体复制
着丝粒
两条姐妹染色单体
一条染色体
染色体数以
着丝粒数为标准
染色体数
染色单体数
DNA数
1
0
1
1
2
2
2
0
2
着丝粒分裂
两条染色体
有丝分裂
复制
子代细胞
亲代细胞
分裂（染色体平均分配）
将亲代细胞的染色体进行复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。
形成生殖细胞
假设进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。
精子
卵细胞
受精卵
受精作用
细胞分裂
细胞分化
（92）
（46）
（46）
男
女
（46）
（46）
（92）
生殖细胞的形成不能通过有丝分裂的方式。
个体
在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；
受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。
这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。
魏斯曼的预测
魏斯曼(1834---1914)
August Weismann，德国动物学家
魏斯曼(1834---1914)
August Weismann，德国动物学家
情境导入
在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。
♀
♂
体细胞 配子
果蝇体细胞和配子的染色体示意图
导
减数分裂
成熟生殖细胞中的染色体数目比
原始生殖细胞减少一半
5.结果：
染色体只复制一次，而细胞分裂两次
4.过程：
在产生成熟生殖细胞时
2.时期：
进行有性生殖的生物
1.范围：
染色体数目减半
3.特点：
几个重要概念
联会
同源染色体
配对的两条染色体，形状、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。
同源染色体两两配对的现象
四分体
联会后每对同源染色体含有四条染色单体
几个重要概念
1个四分体
= 同源染色体
= 染色体
= 染色单体
= 姐妹染色单体
= DNA分子
= 脱氧核苷酸链
1个四分体
1对
2条
4条
4个
8条
2对
几个重要概念
同源染色体联会时，四分体中的非姐妹染色单体之间相对应的部位常常会发生交叉互换。
交叉互换
几个重要概念
a与b′的关系？
同源染色体
非同源染色体
姐妹染色单体
同源染色体的非姐妹染色单体
A与B的关系？
A与C的关系？
a与a′的关系？
判断
（1）同源染色体形状、大小一定相等 （ ）
（2）形状、大小相等的一定是同源染色体 （ ）
（3）一条来自于父方，一条来自于母方的两条染色体一定是同源染色体（ ）
（4）能够相互配对的染色体一定是同源染色体 （ ）
（5）果蝇体细胞在有丝分裂过程中会形成四分体 （ ）
√
×
×
×
×
巩固
据图回答下列问题：
（1）此细胞中有 条染色体？
有 条染色单体？
（2）此细胞中有 对同源染色体，
它们是 。
（3）此细胞中 、 、 、
是非同源染色体。
（4）这个细胞中有 个四分体，
它们是 。
4
8
2
A与B、C与D
A与C
2
A与B、C与D
A与D
B与C
B与D
精子的形成过程
任务一：
阅读课本P18-19哺乳动物精子形成过程相关内容，思考以下问题：
1.精子在哪里形成？
2.精子形成经过哪些具体过程？
3.精子形成过程中染色体是在哪个过程发生了数目减半？
精子的形成过程
睾丸(曲细精管中）
（1）场所：
精原细胞的染色体数与体细胞相同
精原细胞
有丝分裂
减数分裂
新的精原细胞
精细胞
精子的形成过程
1.间期
精原细胞
初级精母细胞
精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。
姐妹染色单体出现
精子的形成过程
初级精母细胞
2.减Ⅰ前期
染色体
交叉互换
同源染色体发生联会、两两配对形成四分体，四分体的非姐妹染色单体间可能发生交叉互换
初级精母细胞
精子的形成过程
3.减Ⅰ中期
染色体
交叉互换
初级精母细胞
成对的同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧
初级精母细胞
跟有丝分裂中期有何不同？
精子的形成过程
4.减Ⅰ后期
初级精母细胞
初级精母细胞
同源染色体分离，分别向细胞的两极移动。
（非同源染色体自由组合）
着丝粒没有分裂
跟有丝分裂后期有何不同？
精子的形成过程
5.减Ⅰ末期
初级精母细胞
次级精母细胞
③细胞分裂为两个
次级精母细胞。
①染色体分别
到达两极。
②纺锤体消失，
核仁、核膜重现。
染色体数目减半
精子的形成过程
6.减Ⅱ前期
次级精母细胞
次级精母细胞
两个次级精母细胞的核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现后，每条染色体分别以着丝粒附着在一条纺锤丝上。
注意：此时细胞内已没有同源染色体，数目比减数第一次分裂前期少了一半
精子的形成过程
7.减Ⅱ中期
次级精母细胞
次级精母细胞
染色体整齐排列在赤道板上
精子的形成过程
8.减Ⅱ后期
次级精母细胞
次级精母细胞
着丝粒分裂，
姐妹染色单体分开
精子的形成过程
9.减Ⅱ末期
次级精母细胞
精细胞
染色体到达两极后伸长变细成染色质，纺锤体消失，核膜、核仁重现。细胞质分裂，两个次级精母细胞分裂成四个精细胞。
减数分裂过程中两个分裂阶段的比较
减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ
同源染色体
着丝粒变化
染色体主要行为
无
有，分离
不分裂
分裂
着丝粒分裂，
姐妹染色单体分开
①同源染色体联会；
②四分体中非姐妹染色单体
发生互换；
③同源染色体分离，
非同源染色体自由组合
减数分裂Ⅰ的实质是
减数分裂Ⅱ的实质是
同源染色体分离
姐妹染色单体分开
三、精子的形成过程
精子的变形：
由精细胞变为精子的过程
精子的形成过程
三、精子的形成过程
主要变化：
①细胞核变成精子头部的主要部分；
②高尔基体发育为头部的顶体，产生溶酶体；
③中心体演变为精子的尾；
④线粒体集中在尾的基部形成线粒体鞘
P21右方思考题：
精细胞的变形对受精作用有什么意义？
精子的形成过程
变形后的精子具备了游向卵细胞并进行受精作用的能力。
变形(不属于减数分裂过程）
减数分裂过程中两个分裂阶段的比较(假设体细胞染色体数和核DNA分子数均为2n)
比较项目 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ
分裂前的间期DNA的复制与否
同源染色体
着丝粒变化
染色体主要行为
染色体数目 2n→n
核DNA数目
染色单体数
复制
不复制
有
无
不分裂
分裂
①同源染色体联会；
②四分体中非姐妹染色单体可以发生互换；
③同源染色体分离，非同源染色体自由组合
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为两条染色体，分别移向细胞两极
n→2n→n
4n→2n
2n→n
4n→2n
2n→0
减数分裂过程中的数量变化
4N
2N
N
间期 前 中 后 末
前 中 后 末
细胞分裂，同源染色体分离，进入两个子细胞
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体
细胞分裂，子染色体进入两个子细胞
减数第二次分裂
减数第一次分裂
染色体
1.染色体
减数分裂过程中的数量变化
2.DNA
4N
2N
N
间期 前 中 后 末
前 中 后 末
减数第二次分裂
减数第一次分裂
DNA
DNA复制
细胞分裂，同源染色体分离，进入两个子细胞
细胞分裂，子染色体进入两个子细胞
减数分裂过程中的数量变化
3.染色单体
4N
2N
N
间期 前 中 后 末
前 中 后 末
细胞分裂，同源染色体分离，进入两个子细胞
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，形成子染色体
染色体复制
减数第二次分裂
减数第一次分裂
染色单体
精子的形成过程
（2）过程：
精细胞
次级精母细胞
初级精母细胞
大量精原细胞
精子
精原细胞
有丝 分裂
染色体复制
减Ⅰ
减Ⅱ
变形
减数分裂可以认为包括一个间期加两个分裂期
减数分裂前的间期
减数分裂
变形
评
(1)减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂，同样具有周期性(　　)
(2)对于雄性哺乳动物来说，同源染色体只存在于精原细胞中，而不存在于其他体细胞中(　　)
(3)细胞内的同源染色体都会形成四分体(　　)
×
×
×
(4)减数第一次分裂时，同源染色体的分离导致染色体数目减半(　　)
(5)减数第二次分裂后期，大小、形态相同的两条染色体可以被称为同源染色体(　　)
(6)精原细胞通过减数分裂增殖并形成精子(　　)
×
×
√
判 断 正 误
评
探究未知
根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列问题:
1.染色体复制发生在:
2.同源染色体的联会发生在:
3.同源染色体分离发生在:
4.染色体着丝点分裂发生在:
减数分裂前的间期
减Ⅰ前期
减Ⅰ后期
减Ⅱ后期
1.同源染色体是指
A.减数分裂过程中配对的两条染色体
B.形状和大小大体相同的两条染色体
C.一条染色体复制形成的两条染色体
D.分别来自父方和母方的两条染色体
√
2.减数分裂过程中的四分体是指
A.细胞中的四对染色体 B.细胞内有四个DNA分子
C.细胞内有四条染色单体 D.联会的一对同源染色体有四条染色单体
评
√
探究未知
3.与有丝分裂不同，减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数目会减少。据此分析，下列选项正确的是
A.同源染色体的分离伴随着着丝粒的分裂
B.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减Ⅱ过程
C.非姐妹染色单体之间的互换发生在同源染色体联会时期
D.水稻体细胞中有12对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为6对
√
评
探究未知
4.下图是动物细胞减数分裂各时期示意图，正确表示分裂过程顺序是
A.③—④—②—⑥—①—⑤
B.④—③—②—⑥—①—⑤
C.③—④—⑥—②—①—⑤
D.③—⑥—②—④—①—⑤
√
评
探究未知
雌性生殖器官（人和其他哺乳动物：卵巢）
1.场所：
卵巢中有许多发育程度不同的卵泡
卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞
卵原细胞
卵细胞
减数分裂
卵原细胞
有丝分裂
阅读教材P22，找出卵细胞和精子形成的过程差异
卵细胞的形成过程
卵细胞
第二极体
次级卵母细胞
第一极体
联会，形成四分体
卵原细胞
初级卵母细胞
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
染色体复制
体积增大
（细胞质）不均等分裂
均等分裂
不均等分裂
退化消失
卵细胞的形成过程
结果：
一个卵原细胞形成一个卵细胞（生殖细胞）和三个极体，三个极体最终都退化消失
卵原细胞
初级卵母细胞
次级卵母细胞
第一极体
卵细胞
第二极体
第二极体
第二极体
退化消失
细胞质不均等分裂
细胞质不均等分裂
细胞质
均等分裂
为了使形成的卵细胞含有较多的营养物质，为以后受精卵的早期分裂提供营养和能量。
Q：胚胎发育早期，细胞分裂活动旺盛，却不从外界摄取营养物质。据此分析卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂的意义是什么？
卵细胞的形成过程
比较项目 精子的形成 卵细胞的形成
不 同 点 形成场所
细胞质分裂
变形期
结果
相同点 卵巢
睾丸
均等
有不均等
有
无
4个精子
1个卵细胞和3个极体
染色体复制一次，细胞连续分裂两次，遗传物质减半
卵细胞的形成过程
如：吸烟影响精子质量。长期吸烟的男性，精子受精能力比不吸烟人群低75%，
因为精子可以识别尼古丁并且做出相应的反应，长期吸烟会使男性的受精
能力降低。
与社会的联系
教材P21
如：气温过低会影响水稻花粉母细胞的减数分裂，进而影响水稻的花粉数量和
质量，导致稻谷减产。对此，农业生产上可以采取灌深水的措施来预防。
不良环境
减数分裂
生殖细胞
影响
影响
思考：如何判断一个细胞分裂图像属于什么分裂什么时期？
减数分裂与有丝分裂的比较
根据染色体的行为判断
是否有同源染色体
无
有
减数分裂Ⅰ
有丝分裂
A2
减数分裂Ⅱ:
（A3、A4）
A1
A2
A3
A4
①前期图形
看是否联会
是
否
减数分裂与有丝分裂的比较
根据染色体的行为判断
②中期图形
是否有同源染色体
有
赤道板上
赤道板两侧
减数分裂Ⅱ：
→有丝分裂 B1
→减数分裂 I：B2
B3
B2
B1
无
B3
着丝粒
排列
减数分裂与有丝分裂的比较
根据染色体的行为判断
③后期图形
是否有同源染色体
有
无
有丝分裂
减数分裂Ⅱ
C2
C3
C1
C2
C3
C1
减数分裂Ⅰ
看着丝粒
是否分裂
是
否
减数分裂与有丝分裂的比较
减Ⅱ前期
有丝前期
减Ⅰ中期
减Ⅱ中期
思考：如何判断一个细胞分裂图像属于什么分裂什么时期？
减Ⅱ前期
减Ⅰ中期
减Ⅱ后期
有丝中期
有丝后期
减Ⅱ末期
生殖细胞或极体
减数分裂与有丝分裂的比较
探究·实践 观察蝗虫精母细胞减数分裂装片（P24）
辨析出下列各图示的减数分裂时期。
减Ⅰ中期
减Ⅰ后期
减Ⅰ前期
减Ⅰ前期
减Ⅱ后期
减Ⅱ末期
减Ⅱ中期
减Ⅰ末期

展开更多......

收起↑