6.1细胞的增殖(第2课时)(共33张PPT2份视频)-人教版2019必修1

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6.1细胞的增殖(第2课时)(共33张PPT2份视频)-人教版2019必修1

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(共33张PPT)
第1节 细胞的增殖
第2课时
课标要求 核心素养
1.说出动物细胞和植物细胞有丝分裂的区别。 2.制作和观察根尖细胞有丝分裂简易装片或观察其永久装片。 1.生命观念:通过比较动物、植物细胞有丝分裂的异同,认识生命现象的多样性和统一性。
2.科学探究:通过观察有丝分裂实验,掌握显微观察实验的基本操作方法,提高实践能力。
2.动植物细胞有丝分裂的不同点。
①纺锤体形成方式不同
②子细胞形成方式不同,即细胞质分裂方式不同
一、动物细胞有丝分裂
一、动物细胞有丝分裂
植物有丝分裂 动物有丝分裂
前期
由 发出的 形成的纺锤体.
细胞两极
由 发出的 形成的纺锤体。
中心粒
末期
细胞中部形成 扩展形成 ,形成两个子细胞。
细胞板
细胞壁
细胞膜从中内陷,缢裂成两部分,分裂成两个子细胞。
星射线
间期
中心体倍增
一般无中心体倍增
纺锤丝
动、植物细胞有丝分裂的异同
将亲代细胞的 复制后平均
配到两个子细胞,保持了亲代和子
代 的稳定性。
对于生物的 有重要意义。
遗传性状
遗传
染色体
一、动物细胞有丝分裂
是将亲代细胞的染色体进行复制(关键是DNA的复制)之后 ,精确的平均分配到两个子细胞中 。由于染色体上有遗传物质DNA , 因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。
一、动物细胞有丝分裂
3. 有丝分裂的意义:
细胞器 参与时期 作用
核糖体
线粒体
中心体
高尔基体
间期
整个时期
前期
末期
合成蛋白质
提供能量
发出星射线
形成纺锤体
参与细胞板
(细胞壁)的形成
总结1:动、植物细胞有丝分裂中参与的细胞器
总结2:与有丝分裂有关的细胞结构
总结3:有丝分裂过程中加倍的物质或结构
物质或结构 时间 原因
DNA
染色体
中心体
细胞核
间期
后期
间期
末期
DNA复制
着丝点分裂
中心体复制
新核膜形成,细胞质为分裂
无丝分裂
细胞核延长 核缢裂 细胞质缢裂 形成两个子细胞
2.特点:
3.实例:蛙的红细胞分裂、草履虫的细胞分裂等。
草履虫无丝分裂(大核)示意图
1.过程:
不出现纺锤丝和染色体的变化;
染色质、DNA也要进行复制,并且细胞要增大。
二、无丝分裂
假定某生物的一个体细胞中的染色体数和DNA的含量为2N
间期 前期 中期 后期 末期
DNA数目
染色体
染色单体
2N
4N
2N
4N
0
2N
2N
4N
4N
4N
4N
4N
0
0
4N
2N
4N
2N
4N
4N
2N
三、有丝分裂中的相关数量变化
G1




2N
4N
G2
S
a
b
c
d
e
ab:间期DNA复制
cd:末期结束,细胞一分为二
①一个细胞中的DNA含量变化
②一个细胞中的染色体数目变化
G1




2N
4N
G2
S
bc:后期着丝粒分裂
de:末期结束,细胞一分为二
a
b
c
d
e
f
③一个细胞中的染色单体数目变化
G1




2N
4N
G2
S
染色单体在______形成,在_____可见
间期
前期
bc:间期染色体复制形成
染色单体,一条染色体
上有两条染色单体
de:后期着丝粒分裂,染色单体消失
a
b
c
d
e
f
G1




G2
S
1/2
1
ab:间期DNA复制,一条染色体上有2条DNA分子。
cd:后期着丝粒分裂,
一条染色体上有
1条DNA分子。
a
b
c
d
e
④细胞中的染色体与核DNA的比值
总结1:有丝分裂细胞周期各期的特点
时期 主要特点 染色体数 染色单体数 DNA数
分裂间期
分 裂 期 前期
中期
后期
末期
DNA复制和有关蛋白质合成
两消两现:核膜核仁消失,染色体、纺锤体出现
染色体整齐排列在赤道板上
着丝点分裂,染色单体分离
2N
0-4N
2N-4N
2N
4N
4N
2N
4N
4N
4N
0
4N
2N
0
2N
两消两现:染色体、纺锤体消失,核膜核仁出现
(1)染色体复制、出现、暂时加倍、消失时期
间期、 前期、 后期、 末期
(2)染色单体形成、出现、消失时期
间期、前期、后期
(5)DNA复制时期
间期
(6)染色体与DNA比例为1:1时期
间期DNA复制前、后期、末期







(3)中心体复制时期
间期
(4)纺锤体形成、消失时期
前期、末期
(7)染色体与DNA比例为1:2时期
间期DNA复制后、前期、中期
(8)动植物细胞有丝分裂的区别主要发生在﹏﹏和﹏﹏。
(9)用显微镜观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时,同一视野中处于﹏﹏的细胞数目最多。
前期
间期
末期
(10)辨认染色体形态和数目的最佳时期是﹏﹏。
中期
(11)参与有丝分裂的几种细胞器功能
核糖体:
各种蛋白质合成的场所
线粒体:
为有丝分裂供能
中心体:
有丝分裂前期发出星射线,形成纺锤体
高尔基体:
参与植物细胞壁的形成







模拟探究的模型与原型:
原型:细胞 —— 模型:含有酚酞的琼脂块
原型:营养物质 —— 模型:NaOH溶液
实验步骤
制备琼脂块:3块含酚酞的边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体
浸泡:质量分数为0.1%的NaOH溶液,10min
切割:捞取、干燥,平分两半
测量→记录→计算→结果讨论
四、运用模型解释细胞不能无限长大的原因
思考: 模型分为几类?解释上述问题应该选用什么模型?
边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积比值(相对表面积) NaOH扩散深度/cm 比值
NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)
1
2
3
54
1
8
27
6
3
2
0.4
0.4
0.4
0.992
0.784
0.606
0.4cm
24
6
细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低
物质运输的速率是否相同?
相同
细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
结论:
1.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
2.细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大
故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞核
总结:细胞不能无限长大的原因:
(一)实验原理
(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等________细胞;
(2)各个细胞的分裂是_____进行的,因此在同一分生组织中可以看到_ ________________的细胞;
(3)通过在_____倍镜下观察各个时期细胞内染色体的_________,就可以判断这些细胞分别处于有丝分裂的那个时期;
(4)染色体容易被___性染料(如 旧称 ,或者 )着色;
分生区
独立
不同分裂时期

存在状态

甲紫溶液
龙胆紫溶液
醋酸洋红液
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
思考:怎样制取观察细胞有丝分裂的装片?
1. 如何选取到根尖分生区细胞?
2. 如何将细胞分散开以便在显微镜下观察?
3. 如何在显微镜下区分有丝分裂不同时期?
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
根冠
分生区
伸长区
成熟区(或根毛区)
细胞呈正方形、排列紧密
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
解离
盐酸与酒精
(3-5min)
使植物细胞之间的果胶层松散,细胞相互分离
漂洗
放入清水中漂洗
(约10min)
洗去盐酸,
防止解离过度
染色
碱性染料染色
(3-5min)
使染色体着色,
便于显微镜下观察
制片
用镊子压扁,加盖玻片,再加载玻片压散细胞
使细胞分散开
(二)






五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程













先用低倍镜观察
找到分生区细胞:正方形、排列紧密
先找中期细胞,然后找前期、后期、末期的细胞,最后观察间期细胞。
再用高倍镜观察
统计视野中处于各时期的细胞数,记录在记录表“样本1”中。把视野移动到分生区一个新的区域再统计,然后记录在记录表“样本2”中。对数据进行整理,填入表中。
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
注意事项:
1. 注意剪取根尖长度不宜过长
2. 注意解离时间不宜过长
3. 注意多漂洗几次,充分洗净解离液,防止解离过度
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
注意事项:
1. 注意染液不宜滴加过多
2. 注意冰醋酸的功能是固定细胞,保持细胞结构的形态
3. 注意利用清水充分洗去过多染液和冰醋酸,防止影响观察
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
讨论
1.在你的观察结果中,处于哪一时期的细胞最多?为什么?
处于分裂间期的细胞最多,因为细胞周期的大部分时间处于分裂间期。
2.如何比较细胞周期不同时期的时间长短?你可以数一数视野中5个不同时期的细胞数目。统计全班的结果,求每个时期细胞数目的平均值。(提示:洋葱根尖细胞染色体数目为8对,一个细胞周期大约需要12h。
某时期的细胞数占计数细胞总数比例越大,该时期的时间越长。
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
细胞分裂时期 样本1 样本2 样本3 总数 每一时期的细胞数/计数细胞的总数
间期 M1 M2 M3 M M/N
分裂期 前期 A1 A2 A3 A A/N
中期 B1 B2 B3 B B/N
后期 C1 C2 C3 C C/N
末期 D1 D2 D3 D D/N
计数细胞的总数 N
记录表
洋葱一个细胞周期约12h,如何计算分裂间期的时间?
12M/N
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
1.为何只截取根尖2—3mm?
2.解离的目的是什么?
3.漂洗的目的是什么?
4.用碱性染料染色目的是什么?
5.制片的目的是什么?
6.本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗?
有利于找到分生区细胞
使组织中的细胞相互分离开
洗去药液,防止解离过度
使染色质和染色体着色,便于观察。
使细胞分散开(成一层细胞),利于观察。
不能,在解离时已将细胞杀死。
五、运用实验观察细胞的有丝分裂过程
一、概念检测1.洋葱根尖细胞中有16条染色体。判断下列相关表述是否正确。(1)在显微镜下观察洋葱根尖细胞时,发现.处于分裂期的细胞数量较多。(×)(2)在细胞周期的分裂间期中,细胞要进行染色体复制,复制后染色体为32条。(×)2.在下面的坐标图中画出进行有丝分裂细胞的细胞周期中染色体和DNA的数量变化曲线。
二、拓展应用1.在细胞周期中,分裂间期持续的时间明显比分裂期长,你能对此作出合理的解释吗
提示:分裂间期持续时间明显比分裂期长,这是因为在分裂间期,细胞要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,即为分裂期进行物质准备,这都需要时间。

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