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第一章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）
本节聚焦：
1.孟德尔是怎样设计两对相对性状的杂交实验的？
2.自由组合定律的内容是什么？
3.孟德尔成功原因有哪些？他们的研究方法和探索精神给我们哪些启示？
4.孟德尔遗传规律在生产和生活中有哪些应用？
为什么院子里只要是黄色豌豆都是饱满的圆粒，只要是绿色豌豆都是干瘪的皱粒？
1.决定子叶颜色的遗传因子对决定种子形状的遗传因子会不会有影响呢？
2.黄色的豌豆一定是饱满的、绿色的豌豆一定是皱缩的吗？
问题探讨
讨论
一、两对相对性状的杂交实验
提出问题：
1.F2代的性状是什么？比值是多少？
2.F2出现了哪些重组性状？
3.F2为什么会出现与亲本不一样的性状表现？
4.每对性状的遗传是否遵循基因的分离定律？
P
×
F1
F2
315 ： 108 ： 101 ： 32
9 ： 3 ： 3 ： 1
（正交/反交）
这说明什么？
观察现象，提出问题
与亲本不一样的类型
（显性性状）
重组性状
亲本性状
亲本性状
分析问题
F2
315 ： 108 ： 101 ： 32
思路：对每一对相对性状单独进行分析！
315+108=423
101+32 =133
315+101=416
108+ 32 =140
粒形
圆粒
皱粒
粒色
黄色
绿色
3
1
:
3
1
:
分析后认为：豌豆种子的粒形和粒色这两对相对性状受____对遗传因子控制，单独分析每一对相对性状依然遵循_____________。
分离定律
2
（课本P10旁栏思考）9：3：3：1 与一对相对性状F2的3：1能否建立数学联系？给我们什么提示？
1.两对性状分别由 遗传因子控制；
2.F1产生配子时，每对遗传因子彼此 ，不 同 对 的 遗 传 因 子 。F1产生的雌雄配子各有比例 的 种；
3.受精时雌雄配子的结合是 的。
提出假说
两对
自由组合
随机
分离
相等
4
1.假设豌豆黄色与绿色由Y和y控制，圆粒与皱粒由R和r控制，
则两亲的基因型为： 。
2.两亲本产生的配子分别是 ，F1遗传因子为 。
3.F1在产生配子时，Y与y分开，R与r分开，而Y与R、r随机结合，y与R、r随机结合。则父本和母本产生的四种配子为 。
Y
R
Y
R
黄色圆粒
r
r
y
y
绿色皱粒
YR
yr
YyRr
黄色圆粒
YR
yr
Yr
yR
四种配子
用假说对现象作出解释
1 : 1 : 1 ： 1
YYRRⅩyyrr
YR和yr
YyRr
YR,Yr,yR,yr
注意：雌雄配子的比例不等于1：1，一般是雄配子更多！
P
配子
配子
F1
分析：
在F2中：
①性状表现有几种？性状分离比是？在棋盘中的分布有什么特点？
②遗传因子的组合有几种？
③纯合子共几种？占F2的比例是多少？
④杂合子占F2的比例是？
4.雌雄配子的结合是随机的，则结合方式有 种。
4×4=16
YY
RR
yy
rr
Yy
RR
YY
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
Rr
Yy
RR
YY
Rr
yy
RR
yy
Rr
yy
Rr
YY
rr
Yy
rr
Yy
rr
F1配子
YR
yr
yR
Yr
YR
yr
yR
Yr
♀
♂
用假说对现象作出解释
棋盘法
F2
黄圆
绿圆
黄皱
绿皱
2Yyrr
2yyRr
2YyRR
1YYrr
1yyRR
1YYRR
yyrr
2YYRr
4YyRr
Y_R_
yyR_
Y_rr
1yyrr
9
3
3
1
双显性状=9/16
一隐一显
一显一隐
双隐性状=1/16
分析F2的遗传因子组成及性状
（手枪模型）
单显性状=6/16
纯
④双显性性状为 ，占后代比例为________
⑤单显性性状为 ,占后代比例为_______
⑥双隐性性状为 ，占后代比例为____________
⑧与亲本性状相同的为______________ ,所占比例为____
⑨不同于亲本的重组类型为 ,所占比例为____
①F1雌雄个体产生的配子各有___种，雌雄配子的结合方式有____种。
②F2遗传因子的组成有___种，性状表现有___种；黄圆：黄皱:绿圆：绿皱= 。
③纯合子共 种，占F2的 ，分别是
，其余均为 合子。
4
16
9
4
9:3:3:1
黄色圆粒
9/16
黄色皱粒和绿色圆粒
6/16
绿色皱粒
1/16
黄色圆粒和绿色皱粒
黄色皱粒和绿色圆粒
10/16
6/16
对点训练
4
1/4
YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
杂
2.将亲本(P)改为纯种黄色皱粒×纯种绿色圆粒。探究以下问题：
（1）此时F1的性状为 。
（2）F2的性状分离比为 。
（3）F2中重组类型及其所占比例与之前实验的结果相同吗？为什么？
对点训练（练习册P19）
（课本P10旁栏思考）要得到遗传因子组成为YyRr的黄色圆粒豌豆，亲代除黄色圆粒和绿色皱粒外，还可以有哪些类型？
YYrr ×yyRR
不相同！
8.假如水稻高秆对矮秆为显性,抗稻瘟病对易感稻瘟病为显性,两对相对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交,则F2中(　　)
A.重组类型占3/8或5/8
B.高秆抗病个体中纯合子占1/16
C.既抗倒伏又抗病的类型出现的比例为1/16
D.高秆抗病个体与F1中基因型相同的比例为4/9
D
（练习册P25）
纯合黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）的两个亲本杂交，F1自交得到F2, 在F2中：（除第1、2题外，其余均指F2）
1.书写从亲本到F2的遗传图解（参考课本11页）
2.F1雌雄个体产生的配子各有__种，分别是 ，4种配子的比例是 ，雌雄配子的结合方式有_ _种。
3.在F2中，基因型有__ 种，表现型有__ 种，黄圆:黄皱:绿圆:绿皱= 。
4.双显性性状为_______ ，占后代________
单显性性状为____________ ,占后代___ ___
双隐性性状为________，占后代____________
5.杂合子共占_ __ ；能稳定遗传的个体（纯合子）共占____，纯合子的基因型有哪四种： 分别占___ ；
6.与亲本基因型相同个体占 ，与亲本性状相同（亲本型）的个体占____ ，性状不同于亲本（重组类型）的个体占 。
7.假设用纯合黄色皱粒和绿色圆粒为亲本杂交，子二代中与亲本性状相同的个体占 ，重组类型占 。
生物作业！！！
（备注：为方便理解，本题所有分数以16作为分母，不用约分）
纯合黄色圆粒（YYRR）和绿色皱粒（yyrr）的两个亲本杂交，F1自交得到F2 , 在F2中：（除第1、2题外，其余均指F2）
2.F1雌雄个体产生的配子各有__种，分别是 ，4种配子的比例是 ，雌雄配子的结合方式有_ _种。
3.在F2中，基因型有__ 种，表现型有__ 种，黄圆:黄皱:绿圆:绿皱= 。
4.双显性性状为_______ ，占后代________
单显性性状为____________ ,占后代___ ___
双隐性性状为________，占后代____________
5.杂合子共占_ __ ；能稳定遗传的个体（纯合子）共占____，纯合子的基因型有哪四种： 分别占___ ；
6.与亲本基因型相同个体占 ，与亲本性状相同（亲本型）的个体占____ ，性状不同于亲本（重组类型）的个体占 。
7.假设用纯合黄色皱粒和绿色圆粒为亲本杂交，子二代中与亲本性状相同的个体占 ，重组型占 。
YYRR、
YYrr、
yyRR、
yyrr
1/16
4/16
2/16
10/16
6/16
12/16
4
9
6/16
10/16
生物作业！！！
4
16
9:3:3:1
黄色圆粒
9/16
黄色皱粒和绿色圆粒
6/16
绿色皱粒
1/16
YR,Yr,yR,yr
1:1:1：1
（备注：为方便理解，本题所有分数以16作为分母，不用约分）
测交 杂种一代 双隐性类型
黄色圆粒 绿色皱粒
YyRr yyrr
演绎推理，设计测交实验
若将F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交，如果假说正确，预测的测交结果应是？
配子
YR Yr yR yr
yr
遗传因子
性状
YyRr
Yyrr
yyRr
yyrr
黄色圆粒
黄色皱粒
绿色圆粒
绿色皱粒
1 ： 1 ： 1 ： 1
【基础巩固】
2.下图为某同学绘制的小麦杂交遗传图解,下列对此图的评价错
误的是(　 )
C
（练习册P24）
A.子代的基因型（遗传因子组成）书写正确
B.漏写杂交符号“×”
C.漏写雌雄配子的比例
D.漏写亲本、子代的表型
在孟德尔所做的测交实验中，无论是以F1作母本还是作父本，结果都与预测相符！
表现型 项目 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒
实际子粒数 F1作母本 31 27 26 26
F1作父本 24 22 25 26
不同性状数量比 1 : 1 : 1 : 1
实验验证，进行测交实验
控制_________的遗传因子的分离和组合是 的；在 时，决定同一性状的遗传因子________，决定不同性状的遗传因子_________。
得出结论
——自由组合定律(孟德尔第二定律)
不同性状
互不干扰
彼此分离
自由组合
形成配子
自由组合定律适用于两对或两对以上控制不同相对性状的遗传因子，并且每对遗传因子独立遗传！
同时进行
（实质）
3.孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是( )
A.自由组合定律是以分离定律为基础的
B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传
C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传
D.基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在合子形成的过程中
对点训练（课本P14）
A
单独分析每对等位基因的遗传都遵循分离定律！
自由组合定律适用于两对以上等位基因！
两个定律都发生在配子形成过程中！
A
（练习册P22）
对点训练
（练习册P19-20）
D
对点训练
二、孟德尔获得成功的原因
1.正确选用 作材料是成功的首要条件。
2.对生物的性状分析时首先针对 性状进行研究，再对 性状进行研究。
3.对实验结果进行 分析。
4.科学地设计了实验的程序：
豌豆
一对
两对或多对
统计学
假说--演绎法
三、孟德尔遗传规律的再发现
1909年，丹麦科学家约翰逊将“遗传因子”命名为 ，并提出了 的概念。
（1）表型（表现型）：指生物个体表现出来的
，如豌豆的高茎和矮茎。
（2）基因型：指与表型相关的 ，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd。
（3）等位基因：指控制 的基因，如D和d。
4.孟德尔被世人公认为“ ”。
基因
表现型和基因型
性状
基因组成
相对性状
遗传学之父
（课本P13知识链接）
基因型能完全决定表型吗？
说一说遗传因子 、成对遗传因子 、不成对遗传因子后来分别用什么词替代？
基因、
等位基因、
非等位基因
表型是 基因型 和 环境因素 共同作用的结果
3.人的双眼皮和单眼皮是由一对等位基因控制的性状，双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。如果父母都是双眼皮，后代中会出现单眼皮吗？
有的同学父母都是单眼皮，自己却是双眼皮，也有证据表明他（她）确实是父母亲生的，对此，你能作出合理的解释吗？你由此体会到遗传规律有什么特点？
双眼皮夫妻如果都是杂合子，后代可能发生性状分离而出现单眼皮。
对点训练（课本P14）
（课本P14）
3/16
×
√
C
A
豌豆、水稻、小麦 是自花传粉植物，玉米可自花和异花传份。
非甜为显性，甜为隐性
四、孟德尔遗传规律的应用
1.动植物育种
例：小麦的抗倒伏(D)对易倒伏(d)为显性，易染条锈病(T)对抗条锈病(t)为显性。小麦患条锈病或倒伏，会导致减产甚至绝收。
（课本P13）
哪两个是优良性状？
抗倒伏染病
（DDTT）
易倒伏抗病
（ddtt）
如何得到既抗倒伏又抗病的纯种(DDtt)呢？
P
F1
抗倒伏染病（DdTt）
F2
抗倒伏抗病
（ 和 ）
杂交
自交
选优
自交
选优
纯合
淘汰其他性状植株
现有两个品种的小麦：
抗倒伏染病
（DDTT）
易倒伏抗病
（ddtt）
DDtt
DDtt
Ddtt
直至自交后代不出现易倒伏抗病植株
对点练习（练习册P23）
合作探究1
2.医学实践
例：人类的白化病是一种由隐性基因（a）控制的遗传病，如果一个患者的双亲表型正常，根据分离定律可知，患者的双亲一定都是杂合子（Aa），则双亲的后代中患病概率是 。
四、孟德尔遗传规律的应用
1/4
（课本P13）
自由组合规律的基础是 ，每对等位基因都遵循基因
且互为独立事件。并从数学角度分析，9∶3∶3∶1是
的展开式。
这给你什么启示？
五、应用 分离定律 解决 自由组合 定律的问题
解题步骤：
分离定律
（3∶1)(3∶1）
分离定律
拆开→分析→组合
独立事件同时出现（概率相乘）
几种可能性/互斥事件（概率相加）
YyRr（♂）
黄色圆粒
黄色圆粒
F1
YyRr（♀）
1.F1雌雄个体产生的配子各有 种，雌雄配子的结合方式有 种；
2.F2基因型 种,表型 种；
3.F2出现YyRR的概率是 ；
4.F2出现杂合子的概率是 。
3×3=9
2×2=4
4×4=16
题型：基因型和表型的推导
2×2=4
拆开
→
→
分析
组合
①亲代推子代
1/2×1/4=1/8
杂合子=1-纯合子=1-1/2×1/2=3/4
对点训练（练习册P26）
【典例2】下列杂交组合中,后代只有一种表型的是(　　) A.Aabb×aabb B.AABb×aabb C.AABb×AaBb D.AAbb×AaBB
D
迁移应用3.基因型为AaBb与aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,后代中出现基因型为aaBB个体的概率为(　　) A.1/4 B.1/8
C.1/16 D.3/1
B
迁移应用6.已知A与a、B与b、C与c三对等位基因自由组合,且每对等位基因各自控制的一对相对性状均为完全显性,现将基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是(　　)
A.表型有8种,aaBbCc个体占的比例为
B.表型有4种,AaBbCc个体占的比例为
C.表型有6种,aaBbcc个体占的比例为
D.表型有8种,Aabbcc个体占的比例为
对点训练（练习册P28）
D
题型：基因型和表型的推导
②子代推亲代
可根据后代性状分离比反推：
9:3:3:1
1:1:1:1
3:3:1:1
(3:1)(3:1)
(1:1)(1:1)
(3:1)(1:1)
(Aa×Aa)(Bb×Bb)
(Aa×aa)(Bb×bb)
(Aa×Aa)(Bb×bb)
P：AaBb×AaBb
P：AaBb×Aabb
P：AaBb×aabb
或 Aabb×aaBb
或(1:1)(3:1)
或(Aa×aa)(Bb×Bb)
或 AaBb×aaBb
可结合显性性状挖空、隐性纯合突破法解决问题
【典例1】已知豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。控制两对相对性状的基因独立遗传。现有黄色皱粒与绿色圆粒两品种杂交,其后代出现黄色圆粒70株,绿色圆粒68株,黄色皱粒73株和绿色皱粒71株,则两亲本的基因型是(　　) A.YYrr和yyRr　　　　　 B.YYrr和yyRR C.Yyrr和yyRR D.Yyrr和yyRr
对点训练（练习册P26）
迁移应用1.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。让绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,在后代中只有黄色圆粒和绿色圆粒两种豌豆,其数量比为1∶1,则亲本最可能的基因型是(　　) A.yyRr×Yyrr B.yyRr×YYrr C.YYRr×yyRr D.yyRR×Yyrr
D
D
1:1:1:1
显性性状挖空+根据后代性状分离比推法
Y_ r r
y y R_
Y_ r r
yyR_
（课本P16）
B
对点训练
直：卷=
黑：白=
3：1
1：1
题型：两种遗传病的概率计算
一个并指(Bb)的男人与一个正常的女人结婚，他们生了一个白化病（aa）且手指正常的孩子。
这对夫妇的基因型是 ，如果他们再生一个孩子：
(1)患白化病的概率 ，患并指的概率 ，患两种病概率 。
(2)只患白化病的概率是______，只患并指的概率是_____，
只患一种病的概率是_____。
(3)正常的概率是 ，患病的概率是____________ 。
(4)生下正常男孩的概率是________，
生下一男孩，正常的概率是_____。
3/8
1/8
3/16
1/2
患病=1-正常=5/8
对点训练
3/8
AaBb x Aabb
显性性状挖空+隐性纯合突破法
1/4
1/2
1/8
3/8
两种遗传病的概率计算可总结如下:
序号 类型 计算公式
1 患甲病的概率为m 则不患甲病的概率为1-m
2 患乙病的概率为n 则不患乙病的概率为1-n
3 只患甲病的概率 m-mn
4 只患乙病的概率 n-mn
5 同患两种病的概率 mn
6 只患一种病的概率 m+n-2mn
7 患病概率 m+n-mn或1-不患病概率
题型：两种遗传病的概率计算
对点训练
（练习册P23）【例10】人类多指基因（T）对正常指基因（t）为显性，白化基因（a）对正常基因(A）为隐性，这两对基因都是独立遗传的。一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子只患一种病的概率是（ ）
（练习册P26）【典例4】多指症由显性基因(A)控制,先天性聋哑由隐性基因(b)控制,决定这两种遗传病的基因自由组合。一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生下一个手指正常的先天性聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的概率依次是(　 )
1/2
1/2、1/4、1/8
显性性状挖空+隐性纯合突破法
1.显性基因叠加效应
2.自由组合定律的特殊分离比问题
4.基因的连锁问题
六、自由组合定律的拓展
3.多对基因自由组合分析
AABB
aabb
×
AaBb
P
F1
F2
4个显性基因
3个显性基因
2个显性基因
1个显性基因
无显性基因
性状分离比：
1
4
6
4
1
:
:
:
:
1AABB
2AABb
2AaBB
1AAbb
1aaBB
4AaBb
2Aabb
2aaBb
1aabb
1.显性基因叠加效应
对点训练（练习册P29）
7.某种植物果实质量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对染色体上,对果实质量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实质量分别为150 g和270 g。现将三对基因均杂合的两植株杂交,F1中质量为190 g 的果实所占比例为(　　) A.
B.
C.
D.
A
两对相对性状的纯合亲本杂交，两对等位基因独立遗传，无相互作用，符合孟德尔自由组合定律。则F2的性状分离比为__________。
有时候，两对独立遗传的非等位基因在表达时，因相互作用而导致杂种自交后代出现 。
9:3:3:1
2.自由组合定律的特殊分离比问题
特殊的性状分离比
上表中，F1自交后代数字之和仍然为 ，说明F1配子的结合方式有
种，即F1雌雄配子类型均有 种，也证明F1的基因型是 ，并遵循基因的 ，性状也是受 控制。
F1测交
后代比例
F1(AaBb)
自交后代比例
两对等位基因共同控制的性状
3∶1
15∶1
特殊情况4
1∶1∶2
9∶3∶4
特殊情况3
1∶3
9∶7
特殊情况2
1∶2∶1
9∶6∶1
特殊情况1
16
4
自由组合定律
两对等位基因
16
2.自由组合定律的特殊分离比问题
即F2的表型比例之和是16,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律！
双杂合子AaBb
特殊情况5
1：4：6：4∶1
1：2∶1
【典例5】控制两对相对性状的基因(用Y、y和R、r表示)自由组合,当F2性状分离比分别是9∶7及1∶4∶6∶4∶1和15∶1 时,F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是(　　) A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.1∶3、4∶1和1∶3 C.1∶2∶1、4∶1和3∶1 D.3∶1、3∶1和1∶4
对点训练（练习册P27）
迁移应用5.等位基因A、a和B、b分别位于不同对的染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,再让F1测交,测交后代的表型比例为1∶3。
如果让F1自交,则下列表型比例中,F2不可能出现的是(　　) A.13∶3 B.9∶4∶3 C.9∶7 D.15∶1
A
B
某种小鼠的体色受两对等位基因（A/a、B/b）控制,现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑∶6灰∶1白。由此可知：
(1)亲本基因型为 ；
(2)F2灰鼠中能稳定遗传的个体占_______；
(3)若F1与白鼠杂交,后代表现型及比例为____________。
aaBB、AAbb
1/3
黑：灰：白＝1:2:1
对点训练
【典例6】原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下,转变为黑色素,其过程如下图所示,控制三种酶的基因在三对染色体上,基因型为AaBbCc的两个个体交配,非黑色子代的概率为 (　　)
A.
B.
C.
D.
A
对点训练（练习册P27-28）
3.多对基因自由组合分析
（课本P16）复习与提高
（课本P16）复习与提高

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