资源简介

(共36张PPT)
饭
圈
释义：粉丝圈的简称，是由追星粉丝自发组成的文娱社群，现已发展成专业化的利益圈层。
其中的追星少女/少年，拥有自己的语言体系、追星规范、等级制度、战斗指数、内部文化等。
“饭圈”业务范围
2021年4月，粉丝为偶像打榜应援而大量购买牛奶，扫描了瓶盖内的二维码为偶像投票。大量牛奶喝不完又转卖不了，于是直接倒进了下水道。。
不少粉丝通过网络购买明星航班信息后到机场接机，北京和上海多次出现“粉丝大闹机场致航班延误”的事件。
近年来，一些公众人物煽动粉丝互撕，某些平台中存在大量煽动挑拨青少年粉丝群体互撕谩骂的不良信息和行为。
饭圈中存在通过“蹭热点”、制造话题等形式干扰舆论，影响传播秩序的行为。
第三课 青春的证明
第2课时 青春有格
青
春
有
格
1.由这个“格”你会联想到什么？
2.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（我奉劝皇上能重新振作精神，不要拘守一定规格，选取更多的人才）、
“言有物而行有格也。”（说话要有实质内容,行动要讲品格、原则）如何理解“格”？
底线、界限、规则、规范、标准、原则等。
指用人标准、行为规范、道德准则。
我们做人，总会受到一些规则的约束，总有一些界限不能逾越。
“青春有格”说的是青春也需要规范和引导。
行己有耻
PART.01
观看视频：圣贤的处事智慧
卢克索神庙“到此一游”事件
“卢浮宫洗脚”事件
中国游客大闹曼谷机场
在文物上涂鸦
在公共场所大声喧哗
在公共场所里随意插队
你怎样看待以下做法？
青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，我们要做到“行己有耻”。
1. 如何理解“行己有耻”？P28
①青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。（原因）
②一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。（内涵）
③“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。（做法）
上课讲话吵闹
判断：你觉得下面的行为符合“行己有耻”吗？
耻
耻
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
以上行为正确吗？我们应该怎么做？
②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
“那个染着粉色头发的女孩走了……”一则新闻刺痛了大家的心。据报道，女孩小郑曾在网上分享自己和亲人的合影，但随后有账号盗用照片捏造谣言，大量恶劣的人身攻击，最终将她推上了不归路。遗憾的是，小郑的悲剧并不是个例。一位开拖拉机自驾的“网红”不堪“黑粉”持续半年的网暴，喝农药自尽；15岁少年刘学州生前曾遭数千条恶语攻击……受害者的名单还在不断延长。“舌上有龙泉，杀人不见血。”隐匿在网络空间中肆意口出恶言，2月24日湖南桑植县某中学举行高考冲刺百日誓师大会，一名高三学生代表激情澎湃的发言燃爆全场，然而匪夷所思，查出87个账号对百日誓师女生发表恶评……
“按键伤人”何时休
在网络当键盘侠是不负责任的、可耻的。
上网之前
上网过程
上网结束
我要注意言行！
我发表的言论是否理性、礼貌？
我上网的过程中都理性发言
审查愿望
监察调节
反思效果与影响
“羞恶wu之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。
如何提高辨别“耻”的能力（P28）
来自心灵的声音：遇到下面情境，你会怎么做？
情景一：上学快迟到了，学校十字路口刚好红灯，但周围没有人与车辆，你会..
情景二：考试时，你一道题做不出来，你前面的同学已做好了，而且他把考卷拿起来，想给你抄答案，你会.....
情景三：你班上有位同学丢了100元，刚好被你捡到了，但没人看到，你会.....
闯红灯会违反《道路交通安全法》
考试作弊违反学校纪律
拾金不昧不仅是道德的约束，也是法律的要求
③行已有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
面对不良诱惑，我们应该……
面对游戏的诱惑，老板的热情招待，我们应该说：
面对所谓新潮时尚的行为方式，我们应该说：
④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
背：2. “行己有耻”的要求？P28-29
课堂笔记（重点）
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
如何提高自控能力呢？
①增强“我不要”的力量 尝试不做某些事情，纠正自己的行为。
例如：不乱发脾气，不随便许诺，不说某些口头禅
②增强“我想要”的力量 每天坚持做一些自己未能做到的事。
例如：放学回家先做作业的力量
③加强自我监控 认真记录一些自己平时不关注的事。
例如：日常的零花钱支出，上网或者看电视所用的时间
P29方法与技能—3.增强自控力的方法
止于至善
PART.02
发扬
人性中原本的美德
使人弃旧图新
最完美境界
释义：《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显，在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习，在于使人达到最完美的境界。
达到
从这句话，我们可以理解到“止于至善”是什么？
达到最完美的境界，把人性里向善的、光明的一面发挥到极致。
4. “止于至善”的内涵 P29
课堂笔记（了解）
①是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。
②是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
文化链接
名言——虽不能至，心向往之
释义：虽然不能达到这种程度，可是心里一直向往着。
教材：“止于至善”的内涵。
老板娘的行为对于我们做到止于至善有什么启示？
T5① 从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。
思考：国家为什么要评选这些先进人物？
②.在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
4、为什么要树立好的榜样（榜样的作用）
①榜样是一面镜子，而且是一面旗帜。
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。（对个人）
③向榜样学习，汲取榜样力量，我们的社会和国家会变得更加美好（对社会、国家）
青少年应该追的星…
探究活动
那些网友们“难以启齿”的事……
小学3年级偷了同桌1块钱，虽然没被发现……现在觉得好后悔啊！
初二月考作弊，还被抓了，从那以后再也不敢了，太丢脸了。
上学时和数学老师顶嘴，把刚毕业的数学老师气哭了……现在自己当了老师，真是悔不当初！
初一给女同学写小纸条被老师发现，然后告诉老师纸条是同桌写的，同桌因此挨了训。
回顾过去，你做过类似的事情吗？
回到过去，你还会这样做吗？
自我省察
“吾日三省吾身”、“日省其身，有则改之，无则加勉”都是强调我们要学会自我反思。
探究活动
生活中遇到以下情境，你会怎么做？
①购物后发现店主少算了2件商品的钱……
②考试途中，监考老师到教室外面去了，无人监考……
慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
T5③养成自我省察的习惯，检视自己的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
这给我们哪些启示？
独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟，坚定的信念和高尚的品格立身处世，始终对自己拥有信心，自我激励，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？
仅仅独善其身是不够的。因为我们生活在社会中。一切社会的完善，都是从个人做起的，但如果只独善其身而不能“兼济天下”，那么，独善其身的结果未必靠得住。独善其身的价值也来必保得稳。
你如何看待上述观点
“止于至善”的人应该具备哪些品质？
观点对对碰，你觉得哪方有道理
vs
T5④以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
“独善其身”指修身，是“止于至善”的前提和根本；但“止于至善”是无止境的追求过程，仅仅“独善其身”是不够的，还需要有“兼济天下”的胸怀。两者并不矛盾，都是追求至善的人应该具备的品质。
背：5. “止于至善”的要求？P29-32
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德。
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
③“止于至善“要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
④以修身为本，行走在止于至善的路上，在学习中成长，在成长中收获。
课堂笔记（重点）
行 己 有 耻
止 于 至 善
是什么？
怎么做？
知耻、辨别、底线、自控
是什么？
精神境界、格调、追求、实践过程、精神状态
怎么做？
小事、榜样、自省、修身、
作用：
镜子、旗帜、基本态度、思考、力量
课堂小结
做人做事的底线
道德境界的追求
考考你
例1：“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。“行己有耻”要求我们( )
①做自己觉得羞耻的事情
②违背道德的事情可做可不做
③触碰道德底线的事情不做
④违反法律的事情坚决不做
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
考考你
例2：学校的宣传栏中会把评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵的照片贴在里面，让全校的学生都能看见。这样做是因为( )
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
③好的榜样给予我们自我完善的力量
④鼓励我们向榜样学习、汲取榜样的力量
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
考考你
例3：古人云：“言之有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这启示我们青少年 （　　）
①要“行己有耻”“止于至善”
②有自己的格调，有我们的“至善”追求
③检视自己的不足，端正自己的行为
④要有知耻之心，不能肆意放纵
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②③④
考考你
例4 (桂林龙胜期末)七年级学生小乐特别崇拜太空教师王亚平的才华，欣赏她敢于筑梦、勇于探索的积极品格。小乐“追星”学习不仅没有退步，每次考试成绩还都名列前茅。这说明 ( )
A. 我们要学习、模仿榜样的一切
B. “追星”不会影响我们的学习
C. 我们要善于向榜样学习，汲取榜样的力量
D. 好的榜样让国家变得更加美好
谢谢
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