第三单元 运用辩证思维方法 单元提升(三) 学案(含解析)-2024春高中政治选择性必修3

资源下载
  1. 二一教育资源

第三单元 运用辩证思维方法 单元提升(三) 学案(含解析)-2024春高中政治选择性必修3

资源简介

第三单元 运用辩证思维方法 单元提升(三)
1.诡辩论
诡辩是指故意违反逻辑规律和规则的要求,为错误论点作辩护的各种似是而非的论证。我们有时把冒充辩证法、貌似辩证法,实为主观主义、相对主义或折中主义的世界观和思维方法,通称为“诡辩论”。中国古代的惠施、公孙龙和古希腊的克拉底鲁都是诡辩论的著名代表。
具体方法:诡辩术。常见的诡辩术有偷换概念、偷换论题、含糊其词、捏造论据、机械类比、轻率概括等。
2.相对主义
相对主义割裂相对与绝对的辩证关系,否认事物本身及人们对事物认识的稳定性和客观性的思维方式。其特征是片面强调现实的变动性和不稳定性;夸大认识的主观形式和对历史条件的依赖,否认客观真理;只看到事物和认识中矛盾双方的转化和相互过渡,否认它们的区别和对立,抹杀它们之间的界限。相对主义和诡辩论是不同的概念,但都是夸大绝对运动而否定相对静止。夸大绝对运动和否认相对静止是对运动的两种极端的理解。
3.度与质量的关系
在度中,存在着质和量的对立、排斥。质规定量的活动范围和变化幅度,限制着量的增减界限;量对质也有排斥的倾向。度又体现了质和量的统一,其主要表现是:第一,度是质和量的互相结合;第二,度是质和量的相互规定。
迎接6G时代
热点素材
从1G到5G,①以前的通信技术多以基站和网络设备为中心,而6G将突破传统通信单一维度,进行通信、计算、感知和能量等的深度融合,更好地满足未来智能应用。
为什么要发展6G技术?②“5G难以覆盖全部陆地,况且陆地在地球上只占了29%,所以5G网络需要靠6G卫星通信来补充。③6G技术是把陆地无线通信技术和中高低轨的卫星移动通信技术及短距离直接通信技术融合在一起,解决通信、计算、导航、感知等问题,组建空、天、地、海都覆盖的移动通信网,实现全球覆盖的高速智能网络。”未来,6G可以实现全球全覆盖,实现卫星通信“一星多用”“多星组网”“多网融合”的智能服务。
④6G与5G最明显的区别是速度。与5G相比,6G将使用更先进的无线电设备和更大数量的无线电波,包括使用超高频频谱,该频谱可在短距离内提供超高速和巨大容量。在覆盖范围方面,6G可能无处不在。6G卫星技术和能够反射电磁信号的智能表面将向世界上某些地区提供低延迟,几千兆位的连接,而这些地区对于传统移动网络而言太困难或太昂贵。地球的偏远地区,天空和海洋都可以连通。6G也将比其前身更加高效,并消耗更少的功率。由于数据生成的预期增长,能源效率对于更可持续的移动行业至关重要。
知识链接
信息点① 用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题;不仅要考察事物的现状和历史,还要想到事物的未来,把认识对象看成不断变化着的开放系统;质量互变是事物变化发展的一大规律
信息点② 用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题;辩证否定既是联系的环节,又是发展的环节;辩证否定的实质是扬弃
信息点③ 所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题
信息点④ 整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系;坚持辩证否定观;不作简单肯定或否定;任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程
创新演练
1.从1G到5G,以前的通信技术多以基站和网络设备为中心,而6G将突破传统通信单一维度,进行通信、计算、感知和能量等的深度融合,更好地满足未来智能应用。从1G到5G,再到6G,这说明(  )
①质量互变是事物变化发展的一大规律
②发展的实质是量变和质变的不断重复
③真正的质变是无须经过量变的瞬间巨变
④事物的变化发展是永无止境的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.5G技术正在建设中,6G又将向我们走来。在5G的基础上,6G的传输能力可能比5G提升100倍,网络延迟也可能从毫秒降到微秒级,将会带来更好的用户体验。移动通信技术的发展说明了(  )
①新事物的产生源于对旧事物彻底的否定
②事物是在自我否定与超越中得到发展的
③批判思维是解决一切问题的根本出发点
④新事物具有强大生命力和远大发展前途
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.6G不是对5G的彻底否定,而是融合了传统的基站和网络设备,这是对5G的肯定,同时进行突破,新型深度融合,这是对5G的否定。移动通信从5G发展到6G启示我们(  )
①任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面
②否定中所包含的肯定就是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留
③相对于否定阶段来说,肯定阶段是较后也是较高的环节
④用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
单元提升(三)
创新演练
1.B [材料表明事物的变化发展是永无止境的,质量互变是事物变化发展的一大规律,①④正确;发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,②错误;任何质变都要经过量变的积累,只有量变达到一定程度,才会引起质变,③错误。]
2.D [新事物的产生源于对旧事物的辩证的否定,彻底的否定属于形而上学否定观,①说法错误;在5G的基础上,6G的传输能力可能比5G提升100倍,体现了事物的自我否定并超越了自身,②正确;解决一切问题的出发点是一切从实际出发,而不是批判思维,③说法错误;网络延迟也可能从毫秒降到微秒级,将会带来更好的用户体验,体现了新事物具有强大生命力和远大发展前途,④正确。]
3.D [否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中,故②错误。相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节,③错误。]

展开更多......

收起↑

资源预览