资源简介

(共29张PPT)
2.1 坚持依宪治国
核心素养目标
1.政治认同：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。
2.道德修养：自觉热爱宪法、拥护宪法。
3.法治观念： 提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识
4.健全人格： 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
5.责任意识： 培养责任意识，以国家主人翁的态度参与学习宪法，遵守宪法。
重点：宪法是根本的活动准则；宪法具有最高的法律效力。
难点：理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念。
☆你知道两会的全称是什么吗？
☆我国的根本制度是什么？
☆我国治国的基本方略是什么？
作为中国公民，你对我们国家了解多少？
①两会的全称为：“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”。
②我国的根本制度是社会主义制度。
③我国治国的基本方略是依法治国。
运用经验
我们国家是这样的一个国家，政治、经济、文化、社会等各方面都有一定的制度，而这些基本的国家制度，这些最根本、最重要的问题，都是由我国宪法规定的。
给我们什么启示？
根本的活动原则
01
中华人民共和国
宪法
目录
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第一节 全国人民代表大会
第二节 中华人民共和国主席
第三节 国务院
第四节 中央军事委员会
第五节 地方各级人民代表大会和
地方各级人民政府
第六节 民族自治地方的自治机关
第七节 监察委员会
第八节 人民法院和人民检察院
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
新修订
1.我国宪法的构成：
我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
03 总述意义
宪法产生历程
1949
《共同纲领》
1954
“五四宪法”
1975
“七五宪法”
1978
“七八宪法”
1982
“八二宪法”
1988
第一次宪法修正案
1993
第二次宪法修正案
1999
第三次宪法修正案
2004
第四次宪法修正案
2018
第五次宪法修正案
现行宪法
探究分享
我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法制定过程中，宪法修改委员会多次广泛征询了各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织亿万群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现了高度的政治热情和积极性，提出了大量意见。全国80％以上的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大第五次会议正式通过并公布实施。
为什么要对宪法草案进行全民讨论？
（1）宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；
（2）我国是社会主义国家，国家一切权力属于人民，宪法草案进行全民讨论，保证了宪法能够充分体现人民意志，能够真正保证人民当家作主。
（3）有利于增强公民责任感，自觉遵守宪法。
中华人民共和国
宪法
宪法第一条：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
国家性质、国家制度
第三十五条： 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第五十二条 ： 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。
公民基本权利和义务
第五十七条 ： 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。
第五十八条： 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
国家机构的设置及职权
探究二 2.宪法的主要内容
2.我国宪法规定的本质和主要内容有哪些？
本质：我国宪法是党的主张和人民意志的集中体现，是国家的根本大法。
主要内容：
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、
公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等
国家生活中最根本、最重要的问题，涉及政治、经
济、文化和社会生活等各个方面。
【环节四】——了解宪法权威
任务探究四
问题：1.你从主席抚按《宪法》宣誓中，明白什么道理？
2.国家领导人就职宣誓，有何意义？
①宪法具有至高无上的权威。
2023年3月10日，十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人，习近平当选国家主席、中央军委主席。习近平左手抚按《宪法》，右手举拳，庄严宣誓：“我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人习近平”。铿锵有力的宣誓声响彻人民大会堂。
①有利于强化国家公职人员宪法意识，忠于宪法。
②有利于维护宪法权威，保证宪法实施。
③有利于在全社会营造，遵法学法，守法用法的良好氛围。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
4、为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
（树立宪法权威的原因）
（1）宪法集中体现人民意志，具有至高无上的权威。
（2）宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
（3）如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来，人民权利和自由就无法保证
笔记整理
1
2
坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
4.怎样维护宪法权威？如何坚持把宪法作为根本的活动准则？
一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。
3
探究与分享
“我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事黄任，给子犯罪人何种刑事处罚的法律。”—刑法
“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组之间的人身关系不和对产关系的法律”—民法典
“我规定了我国的国家生质、根本制度、根本任务公民的基本权利义务等家生活中的根本间题。”—宪法
“我的任务是保证准确、及时地查明犯罪事实，正确应用法律，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不受刑事追究…”—刑事诉讼法
________法
我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系，法律体系中的每部法律都有其独特作用。请听以下几部法律之间的“对话”，回答下列问题。
刑事诉讼法
刑 法
民法典
立法法
未成年人保护法
比一比，谁的地位高
1.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（地位）
宪法规定的公民基本权利 其他法律的相关规定
选举权和被选举权 选举法规定了选举人和被选举人条件。
人身自由不受侵犯 刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件，刑法规定了侵犯公民人身权罪。
合法的私有财产不受侵犯 民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。
受教育权利 教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利，保障公民受教育权的实现
国家生活中全局性、根本性的问题
国家生活中一般性、某一方面的问题
①从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性的问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
2.为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别)
《中华人民共和国教育法》第一条 为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
《中华人民共和国民法典》第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
这说明了什么？
②法律效力：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，违宪无效。
宪法
普通法律
行政法规
地方性法规、自治条例、单行条例
母法
思考：为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？
严格的制定和修改程序，一方面使得宪法的内容有更广泛的民意基础，另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
小结4：宪法和其他法律的区别。
宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
（1）
从内容上看
（2）从法律效力上看
（3）从制定和修改程序看
宪法第十九条规定
《教育法》目录
原则性的规定
对宪法的具体落实
宪法和其他法律的联系：
宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？（P20-P21）
（1）构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。
（2）本质：我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。
（3）内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
2、为什么要维护宪法权威？（P22）
①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。
3、如何维护宪法权威？（P22）
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行动准则。
③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。
4、★我国宪法的地位？（P22）
①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。
②宪法具有至高无上的权威。（P22）
③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（P24）
5、★为什么说宪法是国家的根本法？（宪法和其他法律的区别）（P24-P25）
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。
②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
课堂小结
根本的
活动准则
坚持
依宪治国
维护宪法权威
坚持宪法至上
最高的
①我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。
②宪法具有至高无上的权威。
③任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。
①宪法规定国家生活中带有全局性、根本性问题。
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定和修改更严格。
④宪法是国家法制统一的基础。
对任何公民、社会组织和国家机关
对一切法律和法规
根本法
法律地位
法律权威
法律效力
课堂练习
1.2023浙江杭州 中考真題全国人大常委会法工委对报送备案的行政法规、监察法规、地方性法规加强合宪性审查和监督，依法纠正违反宪法精神的规定。其目的在于( )
①纠正公民的违宪行为
②提高行政法规的地位
③维护宪法的尊严和权威
④维护国家法制的统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
课堂练习
2.2023湖北武汉 中考真題2022年12月4日是第九个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中，可以入选的是(　　)
①粘贴“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和”
③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画，配文“宪法集中体现人民共同意志”
④列举包含“根据宪法，制定本法”的法律条文，配文“宪法具有最高的法律效力”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
课堂练习
3.2023·江苏淮安·中考真题《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起施行。该法第一条规定：“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动……根据宪法，制定本法。”材料体现了（ ）
A.我国要坚持依法治国和以德治国相结合
B.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D.宪法制定和修改程序比其他法律更严格
C
学以致用
4．阅读材料，运用所学知识回答问题。
2022年3月11日，十三届全国人民代表大会第五次会议通过《全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定》，自2022年3月12日起施行。新修正组织法第一条：为了健全地方各级人民代表大会和地方各级人民政府的组织和工作制度，保障和规范共行使职权，坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主，根据宪法，制定本法。
“根据宪法，制定本法，请结合上述材料，运用所学宪法知识，简要说明宪法与其他法律的关系。
学以致用
【答案】宪法具有最高法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，会因宪法而无效。
纸上得来终觉得浅，绝知此事要躬行。
课时训练
出题/5
5.在一次活动课上,有一段“县委书记”和“法院院长”的对话。
县委书记:“院长,你在处理我们当地企业和外地企业的经济纠纷时要给我们当地企业行些方便。”法院院长：“我要依法办事，不能有失公正。”县委书记：“我国坚持中国共产党的领导，中国共产党是居于领导地位的执政党,这是写进宪法的，因而党委说了算。” 双方各持己见，争执不下。
你认为谁的说法正确？为什么？
法院院长的说法是正确的。
①中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
②中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
③坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

展开更多......

收起↑