资源简介

(共44张PPT)
如何实现分裂前后，细胞中的遗传物质相同？
先复制
再平均分
高度螺旋化
染色质
染色体
解螺旋
（分裂间期）
（分裂期）
染色质
（染色体）
DNA
蛋白质
同一种物质在不同时期的两种形态
核心：如何实现“细胞分裂过程，遗传物质如何先复制再精准平均分”？
思考：从成分上考虑，完成染色质复制应该包括哪个方面？
核心：如何实现“细胞分裂过程，遗传物质如何先复制再精准平均分”？
思考：从成分上考虑，完成染色质复制应该包括哪个方面？
复制
着丝粒
着丝粒
1条染色质
1条染色质
姐妹染色单体
DNA复制
蛋白质合成
间期
0
2
1
前期
中期
后期
末期
DNA/染色体
变化原因？
DNA复制
变化原因？
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
举一反三：每条染色体上DNA数量的变化规律
1或2个
子细胞
高一—人教版—生物学必修2—第2章
2.1减数分裂和受精作用(第一课时)
学习目标
（一）减数分裂过程各时期染色体的行为变化。
（二）同源染色体、四分体、联会、交换等概念。
一、减数分裂（P18-P21）
孟德尔提出两大遗传学定律之后
基因是什么？
观察配子的形成过程。
如何找到基因？
观察：果蝇的体细胞和配子
体细胞
配子
配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？
雌果蝇
雄果蝇
魏斯曼的预测
精子和卵细胞成熟过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半。
受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。
——减数分裂
92
46
92
精子
46
卵细胞
受精卵
新个体
受精
（细胞分裂）
46
46
23
23
46
父
46
母
分裂、分化
请你对减数分裂的过程提出猜想
形成的配子中染色体数目减半，是不是只要体细胞随机分一半染色体进入配子就可以了呢？
提示：配子随机结合形成受精卵，受精卵发育形成新个体。
生物 体细胞（2n） 生殖细胞（n） 生物 体细胞（2n） 生殖细胞（n）
人 46 23 洋葱 16 8
狗 78 39 大麦 14 7
果蝇 8 4 小麦 42 21
猕猴 42 21 豌豆 14 7
马 64 32 玉米 20 10
兔 44 22 水稻 24 12
常见动植物的染色体数目
人体细胞中的染色体
高等生物体细胞中染色体一般是成对的，数量可用2n表示。
同源染色体
同源染色体
分别来自于父方和母方的一对染色体，形态、大小相同。
联会
形成配子（减数分裂）时，同源染色体彼此靠近，两两配对。
同源染色体
细胞中的两条形状和大小一般都相同的染色体，一条来自父方、一条来自母方，在减数分裂时联会配对，这样的两条染色体称为同源染色体。
一、减数分裂
（一）减数分裂的概念
发生时期：
特点：
结果：
染色体只复制一次，而细胞分裂两次。
有性生殖生物产生成熟生殖细胞的过程中。
成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞细胞的一半。
（二）几个重要概念
1.同源染色体：
减数分裂Ⅰ前期，同源染色体两两配对的现象。
2.联会：
①同源染色体有 ；
②非同源染色体有 ；
③姐妹染色单体有 ；
④非姐妹染色单体有 。
A和B、C和D
A和C、A和D、B和C、B和D
a和a’、b和b’、c和c’、d和d’
a和b、a和b’(同源染色体），a和c（非同源染色体）
3.四分体：
联会后的每对同源染色体含有4条染色单体，叫作四分体。
条染色体，
条染色单体，
对同源染色体，
个四分体。
A
B
a
a’
b
b’
a
a’
b
b’
A
B
互换发生在 之间。
四分体（同源染色体）中的非姐妹染色单体
A与B的关系： ，
a与a’、b与b’的关系： ，
a与b、a与b’、a’与b、a’与b’的关系： 。
6
12
3
3
同源染色体
姐妹染色单体
四分体（同源染色体）中的非姐妹染色单体
减数分裂Ⅰ前期，四分体中的非姐妹染色单体之间交换相应片段的现象。
4.互换：
请你对减数分裂的过程提出猜想
形成的配子中染色体数目减半，是不是只要体细胞随机分一半染色体进入配子就可以了呢？
同源染色体中的一条分到配子中？
再次观察：果蝇的体细胞和配子
染色体数目相同
染色体组成相同
雌果蝇
雄果蝇
体细胞
配子
同源染色体分离
一、减数分裂的过程
资料
一、精子的形成过程
1、场所：雄性生殖器官（人和其他哺乳动物：睾丸；其他动物：精巢）
2、时期：特定时期（如：雄性动物性成熟时）
曲细精管
精原细胞
精原细胞
精细胞
有丝分裂
减数分裂
一、精子的形成过程
间期
减数分裂
初级精母细胞
精原细胞
减数
分裂I
减数
分裂II
精细胞
精子
复制
变形
3、精子的形成过程（包含减数分裂的过程）
减数分裂前的间期：
减数分裂前的间期：细胞体积增大，染色体复制，染色体数目不变
学习任务1：减数分裂各时期的特征
初级精母细胞
精原细胞
复制
复制
复制
姐妹染色单体
姐妹染色单体
一个四分体
联会： 两两配对的现象
含有 染色单体
同源染色体
染色体
_________DNA分子
1个四分体
四条
一对
2条
4个
①形状和大小一般都相同
②一条来自父方，一条来自母方
初级精母细胞
同源染色体
减数分裂I：前期
A和B的关系？
A和C的关系？
a和a，的关系？
一对同源染色体
非同源染色体
姐妹染色单体
课本 P23第4题
a和b、a和b，的关系？
同源染色体的非姐妹染色单体
联会
一个四分体
可能会发生交换：四分体之间的非姐妹染色单体可发生片段交换。
减数分裂I：前期
①时间：减数分裂I前期
②对象:同源染色体的非姐妹染色单体
非姐妹染色单体
姐妹染色单体
③结果：使得交换后的姐妹染色单体不完全相同
减数分裂I：中期
前期：
①联会：同源染色体两两配对形成四分体
②四分体的非姐妹染色单体可能发生交换
中期：
同源染色体整齐排列在赤道板两侧
以一对对同源染色体为单位整齐的排列；
减数分裂I：各时期的特征
前期：
①联会：同源染色体两两配对形成四分体。
②四分体的非姐妹染色单体可能发生交换。
中期：
同源染色体排列在赤道板两侧。
后期：
同源染色体分离，
非同源染色体自由组合。
同源染色体分离后即将分别进入不同子细胞中；
分开：同源染色体
组合：非同源染色体
减数分裂II各时期的特征
4个精细胞
2个次级精母细胞
前期
中期：
非同源染色体排列在赤道板上
后期：
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
思考：减数分裂Ⅱ的染色体的行为变化跟哪一种分裂过程是相似？
有何区别？
有丝分裂
次级精母细胞一般不存在同源染色体
精细胞中都含有一组非同源染色体
减数分裂II各时期的特征
一、精子的形成过程
变形
变：细胞的形态
（精子呈蝌蚪状，分头部和尾部，头部含有细胞核，尾长，能够摆动）
不变：染色体的数目
不属于减数分裂的过程
图2-2 哺乳动物精子的形成过程示意图
精原细胞
复制
初级精母细胞
减数分裂I
次级精母细胞
次级精母细胞
减数分裂II
精细胞
精细胞
精细胞
精细胞
P19
变形
精子
同源染色体分离，非同源染色体自由组合
次级精母细胞：姐妹染色单体分离
前期
中期
后期
末期
一、精子的形成过程
观察图2-2哺乳动物精子的形成过程示意图回答以下问题：
问题1：细胞发生减数分裂过程中染色体的数目减半发生在哪个时期？
问题2：在减数分裂I中染色体出现了哪些特殊的行为 这对于生物的遗传有什么重要意义
减数第一次分裂后期 P20
在减数分裂I中出现了同源染色体联会、形成四分体、非姐妹染色单体间的交换、同源染色体分离和非同源染色体自由组合等行为。
这些特殊的行为形成的精细胞各有一整套非同源染色体；
【例】下图是分别部分同学在学习完减数分裂后，画出减数分裂过程染色体变化的模型图，其中错误的是（ ）
A B C D E
√
C、B 、 E、 D
【例】图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（　）
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
两两相同
两两相同
两两互补
不发生交换
一个精原细胞产生两种精子
发生交换呢？
不完全相同
不完全相同
间期
前 期
中 期
后 期
末 期
前 期
中 期
后 期
末 期
减数分裂I
减数分裂II
时期
相对数量
8
4
2
染色体
DNA
染色单体
细胞中染色体、DNA、染色单体数目变化
(2n=4)
高一—人教版—生物学必修2—第2章
减数分裂和受精作用(第一课时)
答疑
难点1：有丝分裂和减数分裂的辨析
项目 有丝分裂 减数分裂
对象
特点
结果
体细胞(包括原始生殖细胞)
有性生殖细胞
具有细胞周期，染色体复制一次，细胞分裂一次
染色体复制一次，细胞分裂二次
子代细胞染色体数目与亲代细胞的染色体数目相同
产生生殖细胞是原始生殖细胞染色体数目的一半
×
受精卵（起点）有丝分裂
同源染色体
①形状和大小一般都相同
②一条来自父方，一条来自母方
③减数第一次分裂前期能进行两两配对的染色体
（往往用不同的颜色表示）
难点1：有丝分裂和减数分裂的辨析
比较1、有丝分裂和减数第一次分裂的比较
有丝分裂
减数第一次分裂
互不相同
项目 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
间期DNA是否复制 复制 复制
同源染色体 有，不分离 有，分离
着丝粒变化 后期分裂 后期不分裂
染色体主要行为 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 ①同源染色体联会； ②四分体中非姐妹染色单体可发生交换； ③同源染色体分离，非同源染色体自由组合
难点1：有丝分裂和减数分裂的辨析
比较2、有丝分裂和减数第二次分裂的比较
有丝分裂
染色体的行为跟有丝分裂相似，但不存在同源染色体
减数第二次分裂
相同
项目 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
间期DNA是否复制 复制 复制 不复制
同源染色体 有，不分离 有，分离 无
着丝粒变化 后期分裂 后期不分裂 后期分裂
染色体主要行为 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 ①同源染色体联会； ②四分体中非姐妹染色单体可发生交换； ③同源染色体分离，非同源染色体自由组合 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
难点1：有丝分裂和减数分裂的辨析
(4)同源染色体的判断程序如下:

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