资源简介

(共11张PPT)
复习：
1.什么叫做速度？
2.写出速度的计算公式。
3.速度的单位是什么？
物体在单位时间内通过的路程。
速度是定量描述物体运动快慢的科学量。
变形
米/秒
千米/时
1m∕s = 3.6 km∕h
3.1机械运动
第3课时
速度公式的应用
速度公式的应用
解题步骤
如果问题比较复杂，可以画示意图，明确运动过程以及量与量之间的关系
另外：勿忘“已知”、“解”与“答”
过渡量不能整除时，最好用分数表示。
3、代入数据(必须带单位)
4、写出答案(勿忘单位!)
注：单位要统一
1、列出已知量
2、写出公式
例1：一列长360m的火车以108km/h的速度匀速驶过隧道，测得火车完全通过隧道需要72s，求：
（1）火车的速度108km/h合多少m/s；
（2）隧道的长度；
（3）火车全部在隧道内运动的时间。
【例2 】某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米/时。他测量出车厢通过隧道用了10秒，则隧道长度为多少？
已知: v ＝ 216 km / h＝ 60 m / s t=10s
s=vt = 60 m / s×10s=600m
例3:小明一家开车由家到某地旅游。他们先以60km/h的速度行驶1h后，中间在某处停留休息了0.1h，然后又用时0.2h行驶了18km到达目的地。求：
（1）他们从家到达目的地的路程？
（2）他们全程的平均速度是多少km/h？
（1）由v＝s/t得前1h行驶的路程：
s1＝v1/t1＝60km/h×1h＝60km；
全程的路程：
s＝s1＋s3＝60km＋18km＝78km；
（2）全程用的时间：
t＝t1＋t2＋t3＝1h＋0.1h＋0.2h＝1.3h，
全程的平均速度：
v＝s/t＝78km/1.3h＝60km/h。
2、科学家用超声波探测海洋某处的深度，已知超声波在海水中传播的速度是1500米/秒，如果在海面处发出超声波4秒钟后收到从海底反射回来的超声波，那么该处海洋的深度是多少？
1、某车以30米/秒的速度沿平直的公路匀速行驶，求2分钟该车通过的路程。
课堂练习
【例4】如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它在2s内通过的路程是（　　）
A．40m
B．20m
C．10m
D．5m
C
【例5】甲、乙两物体均做匀速直线运动，它们的速度之比是1：3，通过的路程之比为2：9，则甲、乙两物体所用时间之比是？　　
2：3
1、甲、乙两物体运动时间之比为３：５，运动路程之比为４：３，则甲乙运动速度之比？
20：9
课堂练习
3. 若甲、乙两个做匀速直线运动的物体速度之比为4：5，运动时间之比为3：4，则甲、乙两个物体通过的路程之比为S甲：S乙=_________ 。
3：5
2.做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6：5，它们的运动时间之比是4：3，则两物体的运动速度之比是（ ）
A、3：2 B、5：3
C、8：5 D、9：10
D

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