资源简介

第二课 保障宪法实施
第二框 加强宪法监督
【课标要求】
知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。
【素养目标】
政治认同：知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的宪法监督制度，能够自觉增强宪法意识。
道德修养: 正确认识监督的重要性，初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力。
法治观念: 关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法原则和精神。
健全人格：积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
责任意识：树立主人翁意识
【教学重点、难点】
教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性。
教学难点：增强宪法意识，捍卫宪法，自觉践行宪法精神。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 材料：反腐数据公布 思考：材料数据给我们带来什么教训和启示？ 引入课题: 加强宪法监督 学生思考，教师鼓励学生积极参与。 帮助学生初步体会为何要监督权力，怎样监督权力。
讲授新课 目标导学一：监督权力行使 (一)为什么加强宪法监督？ 观看视频 思考：视频给了我们什么启示？ 教师总结：必须加强权力的监督 ①权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 (PPT图片+材料呈现) 思考：如何监督权力的运行？ 教师总结：②为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。 (PPT图片+材料呈现) 党的二十大报告明确指出：“加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。” 思考：依法治国与依宪治国的关系？ 教师总结：③全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，不断加强宪法监督工作。 (二)我国宪法监督的主体（谁监督）？ (PPT图片+材料呈现) 第六十二条　全国人民代表大会行使修改宪法、监督宪法实施的职权； 第六十七条　全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法，监督宪法的实施的职权； 第九十九条　地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行；　 思考：宪法监督者、解释者、实施者分别是谁？ 教师总结： ①宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律； ②地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。 (三)我国宪法监督的内容:（监督什么）？ (PPT图片+材料呈现) 《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》是由国务院颁布的，对那些三证不全的流动人员进行收容遣送。湖北一青年孙志刚在前往网吧途中，因缺少暂住证被警方送至收容遣送中转站，遭到了工作人员和其他收容人员殴打而死亡。此案引起强烈反响，由于该行政法规与宪法相抵触，该法规被废止。 思考：《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》为什么被废止？ 教师总结： 我国宪法监督的内容:①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。 (四)如何加强宪法监督？ 教师总结：①要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。②要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。③对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 目标导学二：增强宪法意识 (五)为什么要增强宪法意识？ (PPT图片+材料呈现) 卢梭说过：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这说明了什么？ 教师总结：①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。 视频:我与宪法 思考：上述视频说明了什么？ 教师总结：②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (六)怎样增强宪法意识？ (PPT图片+材料呈现) 增强宪法意识，国家可以怎么做？ 教师总结：（1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识，设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等，都是增强宪法意识的重要举措。 (PPT图片+材料呈现) 普通公民增强宪法意识，可以怎么做？ 教师总结：①学习宪法：了解宪法的产生及发展历程，领会宪法的原则和精神；同时还应积极参加宪法宣传活动，让宪法深入人心。 ②认同宪法：我国宪法充分体现人民意志，我们要理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引。 ③践行宪法：将宪法原则转化为行动准则，严格遵守宪法和法律，学会用宪法精神来分析问题；自觉抵制各种妨碍宪法实施的行为。 观看视频 材料阅读 各抒己见 材料阅读 各抒己见 思考并感悟 材料阅读 材料阅读 各抒己见 材料阅读 思考并感悟 观看视频 材料阅读 各抒己见 材料阅读 各抒己见 材料阅读 各抒己见 材料阅读 各抒己见 材料阅读 各抒己见 材料阅读 各抒己见 理解为何加强宪法监督。 理解怎样加强宪法监督。 理解我国宪法监督的主体，谁监督。 了解我国宪法监督的内容：监督什么。 理解如何加强宪法监督。 认识增强宪法意识的必要性。 知道怎样增强宪法意识。
课堂小结
板书设计
作业布置 完成分层作业
教学反思
教学过程】
三、课堂小结
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。通过这节课的学习，我们知道了权力的行使离不开人大及其常委会的监督，明白了增强宪法意识的原因和做法，提高了对宪法的认识，知道要坚决维护宪法的权威。
【当堂演练】
1．（2023北京改编）党的十八大以来，立法机关不断增强备案审查制度刚性，就法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题开展审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19200多件，累计推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（ C ）
追究国家机关及其工作人员的违宪责任是宪法监督最重要的内容
B． 备案审查制度能够实现国家长治久安
C． 宪法法律尊严和国家法治统一得到有效维护
D． 宪法监督的对象是行使公权力的公职人员
2． （2023乐山）十四届全国人大一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，自2023年3月15日起施行。本次立法法修改的一大亮点，是从制度设计上加强宪法的实施和监督，明确备案审查工作中的合宪性审查要求，完善备案审查制度。材料体现了我国（ B ）
①完善制度措施，加强宪法监督 ②规范行使权力，加强依法执政
③推进政务公开，打造透明政府 ④统一宪法秩序，维护宪法权威
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
3． 法治观念 12月4日是国家宪法日。每年我国相关部门都会采取多种形式宣传宪法，使全体公民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。这说明（ B ）
①宪法是根本法，我们的一生都与宪法息息相关
②宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
③宪法监督制度对监督公权力行使有决定性意义
④保证宪法实施，就是保障人民根本利益的实现
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
4． 法治观念 加强宪法监督，需要人们增强宪法意识。作为中学生，我们可以（ B ）
①学习宪法，领会宪法的原则和精神 ②积极行使修订宪法的权力
③严肃认真地参加升国旗仪式 ④践行宪法，严惩损害宪法尊严的行为
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
5． 国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。以下选项能够增强人们的宪法意识的是（ A ）
①某县在县城中心建造宪法主题广场 ②某村党支部开展“重温党史弘扬革命精神”活动 ③某中学举行宪法知识竞赛 ④中学生小华拾到一本宪法宣传读物，交还给失主
A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④
6． （2023宜宾）教育部于2023年5月至12月举办的第八届全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动，要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。有条件的地方要将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容，纳入中小学课后服务范围，推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育。这有利于青少年（ A ）
①接受法治教育，提升法治素养 ②养成尊法学法守法用法的习惯
③增强法治观念，弘扬法治精神 ④推进宪法宣传，增强权力意识
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
【课后反思】
本节课内容不多，和现实联系较大，如国家宪法日、宪法宣誓制度等，学生的学习兴趣较为浓厚。结合教材上相关事例对所学知识能够当堂掌握；但学生在增强宪法意识方面还存在不足，特别是在践行宪法方面还需努力。

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