2.2 青春萌动 课件(共19张PPT) 统编版道德与法治七年级下册

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2.2 青春萌动 课件(共19张PPT) 统编版道德与法治七年级下册

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(共19张PPT)
青春萌动
2.2
某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,老师眉头紧锁,计上心来……
请你发挥想象力,你觉得老师会采用什么样的措施呢?
再次聚餐时,老师采取了男女生合席的方式,意想不到的情景发生了。在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。
为什么再次聚餐男女同学变成君子和淑女?
异性效应——当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要就得到了满足,于是,彼此间就获得了不同程度的愉悦感,激发起内在的积极性和创造力 。
异性朋友
总喜欢在异性面前表现自己
越来越喜欢打扮,想得到别人的夸奖
在异性面前做了糗事会觉得特别丢脸
很希望得到某个异性同学的关注
有异性在场的场合会很拘谨,变得不像自己
步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。
表现:
在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。
思考:你赞同这样的校规吗?
男女生交往距离不能小于50厘米。
男女生不得共用一把雨伞。
男女生不能一对一在一起。
与异性交往的作用?
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
②能从对方身上看到某些优秀品质,这些品质吸引着我们。
③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
不赞同,“男女搭配干活不累”,这就是心理学上的“异性效应”。与异性相处有很多好处。
你认识的异性同学,他们身上有哪些你所没有的、且值得你学习的优点?
男 生
女 生
遇事果断,心胸开阔,
大胆理智,自信坦诚。
情感细腻,做事细心,
考虑周全,较为冷静。
与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑。 (弊)
赞同,制定这样的校规,说明学校和家长在担心男女生交往过密带来的负面影响,是有一定的合理性。
那么,我们应该怎样消除家长和学校的担忧呢?
我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。
晚上十一点钟,小刚打电话叫小佳出去玩。
班级集体春游时,小浩总是跟小英单独在一起。
小明常常扯小雨的头发,捏她的脸,拉她的手。
小康每节课后都跑到隔壁班去找小珍。
情景再现
注意时间
注意方式
注意场合
注意频率
异性情感
①相遇青春,我们开始萌发对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
夏夏喜欢看青春偶像剧,剧中的故事很浪漫。
(对美好的一种向往)
雨薇独立、能干、孝顺、善解人意。
(对异性的欣赏)
如何正确对待与异性之间的情感?
①相遇青春,我们开始萌发对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
如何正确对待与异性之间的情感?
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这不是真正的爱情。
如何正确对待与异性之间的情感?
TRUE LOVE
真正的爱情
青春萌动的感情特点
幼稚
有能力为对方负责
爱情
欣赏、向往
纯洁
模糊
多变
丰富
冲动
成熟
理智
稳定
持久
专一
以婚姻为目的
真正的爱情包含什么?
③面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
如何正确对待与异性之间的情感?
不要总是站在阴影里看着你喜欢的人的背影,如果你真的足够喜欢她/他,那么就让自己变得足够优秀,让自己成为光源,照亮TA,让TA不得不看到你。
如果TA给不了你这么大的动力,那说明你并非真正的喜欢。
给青春期的女孩男孩
谢 谢

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