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综合探究一从驱除鞑虏到五族共和同步练习
1. 20世纪初，有一首歌曲迅速成为时代 ( http: / / www.21cnjy.com )新声。歌曲唱道：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗……。” 词中的“旧邦新造”是指（ ）
A．维新法令的颁布 B．中华民国的成立
C．新文化运动的兴起 D．南京国民政府的建立
2.改变“贵中华、贱夷狄”的观念，对各少数民族一视同仁的的古代政治家是（ ）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．孙中山
3. 下列历史事件中，对促进民族融合贡献最大的是（ ）
A．战国时期商鞅变法 B．元朝实行行省制
C．秦始皇推行郡县制 D．北魏孝文帝
4. 关于“中华民族”，以下说法错误的是（ ）
①中华民族的前身的是华夏族
②首次使用“中华民族”的名称得到广泛传播
③俄国煽动部分蒙古贵族和活佛，酝酿叛乱“独立”
④英国入侵西藏，企图将西藏从中国分裂
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．关于十八星旗和五色旗，以下说法正确的有（ ）
①都曾经是中华民国的国旗
②十八星旗的黑九角寓意“铁血精神”，表示决心用武力推翻满清政府
③五色旗的五种颜色表示汉、满、蒙、回、藏“五族共和”
④从十八星旗到五色旗反映了民族观念的转变
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.使中国成为具有近代意义的国家名称的历史事实是（ ）
A．戊戌变法 B．五四运动 C．辛亥革命 D．甲午中日战争
7.前身是华夏族的民族是（ ）
A．汉族 B．满族 C．壮族 D．蒙古族
8. 孙中山（1866-1925）曾回忆说 ( http: / / www.21cnjy.com )：“28岁那年，我就与20多个华侨，在海外成立起革命团体，决心用流血斗争推翻清王朝。”孙中山在“28岁那年”的主要活动是（ ）
A．上书清政府，反对立宪　　　　B．成立兴中会，提出“振兴中华”
C．成立同盟会，提出三民主义　　D．开展革命活动，准备武昌起义
9．历史课堂上，老师让学生归纳辛亥革命的历史功绩，下列表述不正确的是（　　）
A．结束了统治中国两千多年的封建帝制　B．推翻了清朝的统治
C．使民主共和的观念深入人心　　　　　D．改变了中国半殖民地半封建的社会性质
10. 同北魏孝文帝改革相关的是下列哪个少数民族？（　　）
A．女真族　　 B．匈奴　　 C．鲜卑族　　 D．党项族
11. 看图回答问题。
．孙中山是中国资产阶级民主革命的先行者,他为求得民族独立和国家繁荣富强奉献了自己毕生的精力。
孙中山大事简表（部分）
序号 年份 主要大事
① 1894 在美国檀香山成立兴中会
② 1905 在日本东京成立同盟会
③ 1911 领导辛亥革命
④ 1912 颁布《中华民国临时约法》
（1）作为革命先行者，孙中山创建了中国第一个全国性的资产阶级革命政党，与此相关的事件是序号。请说出它的革命纲领是什么？21世纪教育网版权所有
（2）辛亥革命被认为是孙中山最大的革命业绩，请说说辛亥革命的重要意义？
（3）在辛亥革命前后由于革命要求的变化，孙 ( http: / / www.21cnjy.com )中山的革命思想发生了重大变化，从“驱除鞑虏”到“五族共和”。当时人们的生活也发生了巨大变化，请你任举2个实例说明体现人们生活的变化。21教育网
参考答案：
1.B 2. C 3.D 4. C 5. D 6.B 7 .A 8. B 9.D 10.C21cnjy.com
11. （1）序号②，革命纲领“驱除鞑虏，恢复中华；创立民国，平均地权”或“三民主义”。
（2）推翻了中国2000多年的封建君主专制制度（封建帝制）；民主共和的思想深入人心。
（3）出现了汽车、火车等新 ( http: / / www.21cnjy.com )式交通工具；新式邮政、电话电报的发展；现代意义的报纸传入中国；改用“先生”“女士”等表示平等的称呼…任选2例，其他表述符合题意也可。
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中华民族谁首先使用的呢？
中国是从什么开始有了近代民族意识的呢？
“你知道哪些代表中国的别称？”
“中国什么时候成为具有国家意义的名称？”
先秦时期
华夏族
是中原的地域、国家和族群的指称。
魏晋南北朝
中华
出现了民族大融合的趋势，“中华”一词出现。
在长期的历史发展中，各少数民族与汉族相互交流会聚，不断融合，逐步形成和发展成为共同的中华民族。
民族交流、交往与交融
少数民族的胡床、方凳、圆凳等家具传入中原，受到汉族的喜爱。汉族席地而坐的生活习惯逐渐改变。
北魏时期身着汉官服饰的鲜卑文吏俑
1．你从图中得到什么信息？
2．这些信息与“中华民族走向一体”有什么联系？
感受多元一体
你还能说出哪些少数民族？
你知道他们后来的发展情况吗？
鲜卑、羯、氐dī 、吐蕃、女真、蒙古。
感受多元一体
探究“驱除鞑虏 ”
全民族团结，共同抵御外敌入侵；
发展国家的军事、经济实力；
增强民族意识，共同维护国家领土的完整。
面对列强的侵略扩张，中国怎样避免国家被分裂的危险？
吾中国四万万人，无贵无贱……为奴隶，为牛马，为犬羊，听人驱使，听人宰割。
回顾所学，面对民族危机，康有为等人做了些什么？结果如何？清政府又做了些什么？有什么经验教训？
康有为
进行了资产阶级改良运动。
失败
清末新政
要实现国家独立，民族富强首要推翻清王朝专制统治
探究“驱除鞑虏 ”
当时，有人将同盟会革命纲领中的“恢复中华”理解为在汉族聚居的18个省范围内恢复建立汉族国家。对此，你是如何认识的？
恢复中华，是恢复汉人统治的中国，目的是推翻清朝统治，建立汉族人的共和国。
这是狭隘的民族主义。
不仅不能团结各族人民推翻君主专制制度，还会导致国家的分裂，是不可取的。
探究“驱除鞑虏 ”
回顾：
同盟会的革命纲领是什么？它的诞生有着怎样的历史背景？
梁启超
吾中国四万万人，无贵无贱……为奴隶，为牛马，为犬羊。听人驱使，听人宰割。
探究“驱除鞑虏 ”
唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役也。
驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
20世纪初的中国，经历了八国联军侵华，被迫签订《辛丑条约》，民族危机进一步加重，人们对以满族为主体的清政府的不满情绪愈加强烈。上述革命纲领意在推翻清朝政府，建立民主共和国。
吾中国言民族主义者，当于小民族之外，更提倡大民族主义者。小民族主义者何？汉族对于国内他族是也。大民族主义者何？合国内诸族以对于国外诸族是也 。
民族主义，并非遇着不同种族的人，便要排斥他，……更不是要灭尽满洲民族。……在腐败的封建专制制度下，不仅满人为君主的清朝要反对，就算汉人为君主也不能不革命。
请简要归纳梁启超和孙中山言论要点，说说他们有什么共同点？
走向“民族共和 ”
梁启超提倡小民族主义之外，更提倡大民族主义；孙中山提倡中华民族内部各民族平等。都认为只有将全民族力量团结在一起，能才抵御外侮。
辛亥革命对中华民族观念的形成起的作用？
辛亥革命促成中华民族观念初步形成，“五族共和”把中国各民族看作一个整体，中华民族一词得到广泛传播。
“现在说五族共和，实在这五族的名词很不切当，我们国内何止五族呢？我的意思，应该把我们中国所有各民族融成一个中华民族。”
──孙中山
国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人，是曰民族之统一。武汉首义，十数行省先后独立。所谓独立，对于清廷为脱离，对于各省为联合，蒙古、西藏意亦同此。行动既一，决无歧趋，枢机成于中央，斯经纬周于四至，是曰领土之统一。
──《中华民国临时大总统宣言书》
结合教材和史料，谈谈你对“五族共和”的认识？
走向“民族共和 ”
对单纯反满的弊端已有所认识，把矛头明确指向清朝专制统治，提倡民族平等。
我国宪法明确规定：“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。……中华人民共和国各民族一律平等。……在维护民族团结的斗争中，要反对大民族主义，主要是大汉族主义，也要反对地方民族主义。”
走向“民族共和 ”
资料1：十八星旗，图案由红底、黑九角和18颗小黄圆星组成。红底、黑九角寓意“铁血精神”，表示决心用武力推翻清王朝的统治；黑九角代表《禹贡》中记载的冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九州；分布与九轮角上下的18颗小黄圆星，代表当时内地18省人民，示意国家统一、民族和睦、前途光明；圆星呈金黄色，表示与满清对立之汉族炎黄子孙。湖北军政府成立后，用其为政府代表旗帜。
资料2 五色旗是中华民国建国初期（1912-1928）的国旗。旗帜图案按顺序是红、黄、蓝、白、黑的五色横条，表示汉、满、蒙、回、藏五族共和 .
1．它们分别与什么历史事件相关联？有什么影响？
2．旗帜的变化说明了什么问题？（从时代背景、目的、观念变化、影响等角度）
走向“民族共和 ”
十八星旗
五色旗
旗帜的变化说明了什么问题？
民族观念从“驱除鞑虏”到“五族共和” ，
从“小民族主义”到“大民族主义”的转变
走向“民族共和 ”
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北魏孝文帝改革
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