第七章《力》复习课件(共31张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下学期

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第七章《力》复习课件(共31张PPT) 2023-2024学年人教版物理八年级下学期

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(共31张PPT)
第七章 力
重力
弹力

力的作用效果
力的单位
力的三要素
力的示意图
力的定义
物体间力的作用是相互的

分一
力是物体对物体的作用。
1、概念
2、符号
3、单位
力用符号F表示
牛顿,简称牛,符号N
托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。
一、力的概念
重力G,弹力FN,摩擦力Ff
①力产生的同时,施力物体与受力物体也同时产生。没有物体或只有一个物体都不存在力的作用。
说明
②不接触的物体也可以有力的作用!
一、力的概念
分一
1、力可以改变物体的形状
2、力可以改变物体的运动状态
二、力的作用效果
运动状态的改变
①速度大小发生改变
②运动方向发生改变
③速度大小和运动方向同时发生改变
分一
真费力
真轻松
用大小相同的力压、拉弹簧
想一想:这两幅图说明的物理问题?
力的作用效果与力的方向有关。
力的作用效果与力的作用点有关。
分一
三、力的三要素
如图所示,(1)用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门相比,用较大的力能____(填“快速”或“缓慢”)地推开门,这说明力的作用效果与__________有关;(2)用相等的力在A点拉门、推门,力的大小、作用
点都没变,但力的______改变了,
力的作用效果改变了;
快速
力的大小
方向
例题:
(3)用相同的力分别在 A 点、B 点推门,力的大小、方向均相同,但力的_______不同,所以力的作用效果不同;(4)以上事实说明:力的作用效果由力的_______、_______、_________决定,这三者叫做力的_________.
作用点
大小
方向
作用点
三要素
例题 :
力的示意图
(1)用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来。
用箭头表示力的________,线段的起点或终点表示力的________,线段的长度表示力的________。
作用点
方向
大小
例:用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进
F=50N
O
3.想一想:这两幅图说明什么道理?
物体间力的作用是相互的
分一
四、力的特点
反馈练习一

重力
弹力
物体发生的弹性形变越大,产生的弹力也越大。
定义:物体发生弹性形变时所产生的力。
弹簧测力计的原理和使用方法。
分二
弹力
1)弹性:
   物体受力会发生形变,不受力时又恢复到原来的形状的特性。
2)塑性:
物体变形后不能自动恢复原来形状的 特性
3)弹力:
物体由于弹性形变而产生的力
4)其它弹力:
压力、
支持力、拉力等
5)弹簧测力计原理:
  在弹性限度内,弹簧的伸长与弹簧所受的拉力成正比。
分二
弹簧测力计使用注意事项:
(1)沿弹簧轴线轻拉挂钩,检查弹簧是否被卡住
(2)调零
(3)所测力不许超过测力计的量程
(4)拉力的方向要与弹簧的伸长方向一致—沿轴线方向拉动
(5)读数时,看清量程和分度值
(6)视线要与指针对应的刻度线垂直
反馈练习二

重力
弹力
定 义
大 小
方 向
作用点
分三
考点 重力
地球的吸引
G
地球
正比
G=mg
9.8
质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛顿
竖直向下
重心
几何中心
竖直向下
重力的方向
指向地心
质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。
重心
——重力在物体上的作用点
例题:一个放在斜面上的物体,其质量为5 kg,用重力的示意图,表示出它的大小、方向、作用点。
G=mg=5 kg×10 N/kg=50 N
G =50 N
O
反馈练习三
重力
弹力

力的作用效果
力的单位
力的三要素
力的示意图
力的定义
物体间力的作用是相互的
注重概念的理解
注重受力分析

达标检测
1.完成学案。
2.
课后反馈总结
布置作业
如图所示,图(A、B、C)表示力可以改变物体的________图(D)表示力可以改变物体的 _____
运动状态
形状
例题1 :
滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,下图中关于滑块的受力示意图正确的是( )
B
例题3 :
O
O
O
O
在光滑墙壁上用网兜把足球挂在 A 点,足球与墙壁的接触点为 B .在图甲中画出球受到的重力 G、悬绳对球的拉力 F、墙壁对球的支持力N的示意图.
G
N
F
例题4 :
O
例 使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是
( )。
A.使用前必须检查指针是否指在零刻线上
B.在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.测量力的大小不能超出测量范围
B
物理量 质量 重力
区 别 概念
方向
位置对大小的影响
单位
符号
测量工具
联系
物体含有物质的多少
由于地球的吸引而
使物体受到的力
没有方向
总是竖直向下
是物体的固有属性,同一物体在任何地方,质量不变。
同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同
千克 (kg)
牛顿(N)
m
G
天平
弹簧测力计
G = mg
实验说明桌面发生了微小的弹性形变。
桌子对书的支持力
F
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

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