资源简介

第十章 复习课
素养目标
1.复述动能和势能的概念以及决定它们大小的因素,会通过实例说出机械能之间的相互转化。
2.复述物质结构基本图像的内容、内能和热量的概念,说出改变物体内能的两种方法、比热容的意义。
3.复述内能的利用,对比汽油机和柴油机的工作过程;复述燃料的利用和环境保护的关系。
4.会用公式进行物质吸收、放出的热量以及锅炉效率的计算。
学法指导
自己先对本章的内容进行回忆,重点复习分子的运动、内能的概念及改变内能的方法,热值的概念,比热容及热量的计算,然后填写“预习导学”,时间大约15分钟。注意:复习要全面,重点知识要重点复习,特别是内能改变的方法,比热容及热量的计算。
【预习导学】
知识点1机械能
1.动能:物体由于 而具有的能叫动能。运动物体的 越大, 越大,动能就越大。
2.势能分为 和 。重力势能:受到重力的物体 而具有的能。物体的 越大,被举得越 ,重力势能就越大。弹性势能:具有弹性的物体由于发生 而具有的能。物体的 越大,它的弹性势能就越大。
3.机械能: 和 的统称。能量的单位是 。
4.机械能的转化和守恒:在只有动能和势能的相互转化过程中,机械能的总量 。
【答案】知识点一
1.运动　速度　质量
2.重力势能　弹性势能　被举高　质量　高　形变　形变程度
3.动能　势能　焦耳
4.保持不变
知识点2内能
5.物质结构的基本图像的内容。
(1)①物质是由 组成的。
②一切物体的分子都在不停地 。
③分子间存在着 和 。
(2)扩散现象表明了分子永不停息地 ,还表明分子间存在 。
6.内能:物体内部所有分子做无规则运动的 和 的总和叫内能。
7.物体的内能与 有关,物体的 越高,分子 越剧烈,内能就 ;除此以外,物体的内能还与物体的 有关。
8.改变物体内能的两种方法: 和 。这两种方法对改变物体的内能是 的。
【答案】知识点二
5.(1)①分子　②做无规则运动　③引力　斥力
(2)做无规则运动　间隙
6.动能　势能
7.温度　温度　运动　越大　质量
8.做功　热传递　等效
知识点3比热容与热量计算
9.水的比热容是c= J/(kg·℃),它表示的物理意义是
。
10.热量的计算:
Q吸= =cmΔt,Q吸是 ,单位是 ;c是物质的 ,单位是 ;m是 ;t0 是 ;t是 。
Q放= ,其中t0-t=Δt指物质 的温度。
【答案】知识点三
9.4.2×103　每千克的水温度升高(或降低)1 ℃ 时,吸收(或放出)的热量是4.2×103 J
10.cm(t-t0)　吸收的热量　J　比热容　J/(kg·℃)　质量　初温　末温
cm(t0-t)　降低
知识点4热机
11.热机是利用燃料燃烧产生的高温高压气体的 能转化为 能的机器。汽油机的一个工作循环由 、 、 、 四个冲程组成。在压缩冲程中 能转化为 能。在做功冲程中 能转化为 能。火箭使用的是 ,火箭工作时,燃烧产生的气体以很大的速度从喷口喷出,同时对火箭产生强大的 使火箭前进。
【答案】知识点四
11.内　机械　吸气　压缩　做功　排气　机械　内　内　机械　喷气发动机　反冲推力
知识点5燃烧的利用和环境保护
12.燃料燃烧放出热量计算公式为Q= (q是 ,单位是 ,m是燃料的 ,单位是 )。
13.提高锅炉效率的方法有①在工厂更新 ;②将煤转化为 ,再进行燃烧;③对于取暖锅炉、机车、汽车等可以通过技术改造它们的 和 。
【答案】知识点五
12.mq　热值　J/kg　质量　kg
13.锅炉　煤气　燃料品种　燃烧方式
【合作探究】
任务驱动 探究物质的吸热能力
1.分组实验:小明和小芳探究泡沫塑料与棉絮两种材料的吸热性能强弱。
实验仪器:泡沫塑料、棉絮、两只相同的密闭的烧瓶、温度计和停表。
实验步骤:用两只相同的密闭的烧瓶各盛80 ℃的热水2 kg。瓶内各插入一只温度计,瓶外分别用大小、厚度都相同的泡沫塑料和棉絮包好,放在同一地点使其自然冷却,然后每隔相同时间观察并记录水温于下表中。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
包泡沫塑料的瓶内水温T1 /℃ 80
包棉絮的瓶内水温T2 /℃ 80
(1)实验用什么方法比较泡沫塑料和棉絮吸热性能的强弱
(2)烧瓶里的热水温度变化的快慢有什么规律
(3)烧瓶里的热水和泡沫塑料的内能是怎样改变的
2.在探究水和煤油谁的吸热本领强的实验中,小红取两只相同的烧杯,在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。她用两个同样的电加热棒给它们加热,得到了如下表格中的实验数据。请对实验有关问题加以分析。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6
水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32
煤油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44
(1)实验中小红选用了两个同样的电加热棒对水和煤油加热,其目的是什么
(2)加热相同的时间,水和煤油谁的温度变化大
(3)水和煤油升高相同的温度,谁加热的时间长
(4)通过分析表中的数据,你能够得出什么结论
【答案】任务驱动
1.(1)看温度计示数的变化,温度计示数降低慢的吸热性能差,反之强。
(2)开始温度降低快,后来温度降低慢。
(3)在整个过程中,热水的内能减少,温度降低,泡沫塑料的温度升高,内能增加。
2.(1)使水和煤油在相同的时间内吸收相同的热量。
(2)煤油。
(3)水。
(4)水的吸热本领比煤油强。
2

展开更多......

收起↑