资源简介

《公民基本义务》简案
一、核心素养目标
法治意识：能够依法履行公民基本义务,树立正确的义务意识。
健全人格：了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在生活中能够自觉地遵守宪法和法律。
二、教学重难点
教学重点：知道我国公民享有哪些基本义务并了解其具体内容和要求。
教学难点：能够正确的履行公民基本义务，树立正确的义务意识。
三、教学过程
1.导入新课
由“作为一家之主，你能在这个‘家’做些什么？你又该为这个‘家’做些什么？”这一问题，引出宪法中“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务”这一内容，导入新课，讲授“公民基本义务”这一概念。
2.讲授新课
第一部分 遵守宪法法律
（1）展示宪法第五十三条规定，明确遵守宪法和法律的表现。
（2）由“梵净山金顶刻字案”展开讨论，通过“你觉得法院对陈某的判罚重吗”这一设问，明确陈某的行为既没有做到爱护公共财产，也没有做到遵守社会公德，是义务观念淡薄的表现。对他人、社会与国家缺乏担当，不履行自己的义务，就会受到法律的制裁。
（3）展示相关法律规定，通过“上述法律条文的相关规定有何意义？”“请你从遵守宪法和法律的角度，谈谈上述案件对你的启示”这两个设问，引导学生认识我国宪法法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，通过规范人们的行为，保障人们的合法权益不受侵犯。懂得要自觉维护宪法和法律尊严，自觉做到尊法学法守法用法。
第二部分 维护国家利益
（1）展示宪法第五十二条、五十四条规定，明确维护国家利益，包括维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益两部分内容。
（2）由全网掀起的各民族的“变装挑战”，引出设问：民族服饰的大方展现，彰显着新时代的中国自信。①这一自信源自于哪里？（国家统一、民族团结）②大饱眼福的同时，你又能为之做些什么？引导学生增强国家意识，自觉维护国家统一和民族团结。
（3）阅读教材49页第二段正文，填写维护国家安全、荣誉和利益的具体表现。
（4）由“香港市民怒斥港独分子”相关视频，引导学生自觉维护国家安全、荣誉和利益，明确维护国家安全荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
第三部分 依法服兵役
（1）展示宪法第五十五条规定，明确依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
（2）观看2022年全国征兵公益宣传片《火热军营·精彩人生》，思考，公民依法服兵役有何重要意义？（保卫祖国、守护万家灯火、实现人生价值），再次明确保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。
（3）由“沙洋县人民政府关于对拒服兵役青年张佳豪实施处罚的通报”相关讨论，帮助学生了解我国的兵役制度，自觉履行依法服兵役的义务。
第四部分 依法纳税
（1）展示宪法第五十六条规定，明确中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
（2）由“税法宣传片——为什么要收税”，分析依法纳税的原因。
（3）由“索要发票”相关视频引出设问：①你知道商家少缴或不缴税款是什么行为吗？②当商家以返利的方式诱导你不要发票时，你会怎么做？介绍违反依法纳税义务的行为表现及其责任。明确依法纳税，人人有责。
第五部分 其他基本义务
介绍宪法规定的公民的其他基本义务，强调受教育和劳动既是公民基本权利又是公民基本义务。
四、课堂小结
至此，我们一起把《公民的基本义务》这一框题的内容全部学完了。按照宪法的规定，公民的基本义务包括遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税和其他义务，希望大家树立国家观念、义务观念，增强主人翁意识，自觉履行义务，做好国家的主人。
五、随堂练习

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