资源简介

2023—2024学年第一学期学科素养期末综合
六年级科学
温馨提示：建议40分钟内完成。
同学们，时光若白驹过隙，转眼到期末了，让我们一起回顾本学期学过的“微小世界”“地球的运动”“工具与技术”“能量”四个单元，并跟随朵朵与刘启的步伐，一起完成以下的题目，希望大家能用心审题、专心做题、细心检查！
科学概念题
一、选择题。
1. 下面三个放大镜，能观察更小物体的是（ ）。
A B. C.
2. 有关显微镜的发展历史，下列排序正确的是（ ）。
A. 早期显微镜—放大镜一光学显微镜—电子显微镜
B. 放大镜—早期显微镜—光学显微镜—电子显微镜
C. 放大镜—早期显微镜—电子显微镜—光学显微镜
3. 下列使用显微镜的步骤正确的是（ ）。
A. 安放→对光→调焦→观察→上片
B. 安放→调焦→对光→上片→观察
C. 安放→对光→上片→调焦→观察
4. 下列关于细胞的说法错误的是（ ）。
A. 细胞是构成生物体的基本结构
B. 所有细胞的结构都一模一样
C. 观察到每个洋葱表皮细胞都有一个小黑点，这个是细胞核
5. 下列现象不能证明草履虫是微生物的是（ ）。
A. 草履虫需要进食 B. 草履虫会游动 C. 草履虫外形像鞋底
6. 制造下列食物时，人们充分利用了微生物的是（ ）。
A. 做馒头 B. 煲鸡汤 C. 煮米饭
7. 学习《地球的运动》单元时，不常用到的实验方法是（ ）。
A. 模拟实验 B. 建立模型 C. 问卷调查
8. 下列不是哥白尼《天体运行论》观点的是（ ）。
A. 地球绕轴自转，24小时自转一周 B. 地球绕太阳做圆周运动 C. 宇宙仍在加速膨胀中
9. 下列现象不属于昼夜交替对生物产生的影响的是（ ）。
A. 公鸡天亮前后打鸣 B. 向日葵的葵花向着太阳 C. 小狗冬季前换毛
10. 要取出比较完整的核桃仁，使用下列哪种工具最适合？（ ）
A. 核桃夹 B. 砖头 C. 木棍
11. 向上爬坡，哪一种路线最省力？（ ）
A. B. C.
12. 下列工具的工作场景利用了杠杆原理的是（ ）。
A. 卷笔刀削铅笔 B. 木棍撬动大石块 C. 拖板车上坡
13. 活字印刷的步骤排列正确的是（ ）。
A. 刷墨→检字→拓印→晾制 B. 检字→刷墨→拓印→晾制 C. 检字→刷墨→晾制→拓印
14. 核电站生产的电能是由（ ）转化而来。
A. 地热能 B. 光能 C. 核能
15. 下列属于可再生能源的是（ ）。
A. 石油 B. 天然气 C. 风能
16. 通电后，线圈与指南针位置关系正确的是（ ）。
A. B.
17. 在研究神奇电动机时，下列哪种方法不能让转子转得更快？（ ）
A. 让磁铁靠近转子 B. 让磁铁远离转子 C. 增加一个磁铁
18. 地球上最大能量来源是（ ）。
A. 月亮 B. 太阳 C. 地核
19. 你认可下列哪种做法？（ ）
A. 遇到一些科学问题，可以自行设计实验研究，也可找老师答疑。
B. 很聪明的同学，通常不用做实验，就得出结论。
C. 老师说话都是对的，上课只要听讲，不需要思考。
20. 下列科学研究方法是归纳法的是（ ）。
A. 朵朵观察到中华田园犬、拉布拉多犬、泰迪等多种犬冬季前都会换毛，所以归纳总结得出犬类冬季前会换毛的结论
B. 朵朵制作了能表达地球海陆分布情况的地球模型
C. 朵朵利用相对运动以及平常观察的现象，推理得出地球是自西向东转的
综合探究题
阅读材料题。
刘启阅读科普书籍时，看到“法国微生物学家巴斯德发明了巴氏灭菌法，这是一种既可杀死对健康有害的病菌，又能保持食品中营养物质且风味不变的消毒法，是用于杀死各种病原菌的热处理方法。不同的细菌有不同适宜生长温度和耐热、耐冷能力，巴氏灭菌法其实就是利用病原体不耐热的特点，用适当的温度和保温时间将其全部杀死。”
21. 根据上文内容，下列说法正确的是（ ）。
A. 巴氏灭菌法常用于餐具的消毒
B. 巴氏灭菌法不会改变食物中的营养物质风味
C. 巴氏灭菌法消毒过的食物永远不会变质
22. 一般情况下，微生物在下列哪种条件下容易生存？（ ）
A. 潮湿超高温 B. 干燥低温 C. 潮湿温暖
三、思维导图题
23. 请帮朵朵完成《地球的运动》单元思维导图。（填序号）
①昼夜交替现象 ②四季交替现象 ③自西向东 ④周期：24小时 ⑤周期：一年
四、填表题。
24. 朵朵认为阅读书籍时代已被视频时代取代，刘启认为阅读文字才是真正的学习，请你分析这两种学习形式的优缺点，并将序号填入表格内。
①获取信息速度快，可以及时选取和标注信息②生动直观，连续性强③不够直观，理解有难度④相对耗时，不方便选取和标注信息
阅读文字书籍 观看视频
优点 （ ） （ ）
缺点 （ ） （ ）
五、数据处理题。
刘启调查了家里一天的用电情况，调查记录表如下：
电器 电视机 洗衣机 电灯 空调
功率（瓦） 250
500 2100
工作时长（时） 4 1 3 10
耗电量（千瓦时） 1 1．5 1．5 21
25. 下图为刘启家洗衣机的产品铭牌，该洗衣机的功率是_______瓦。
产品名称：滚筒洗衣机 型号：FT20240112 额定功率：1500W 额定电压：220V 额定频率：50Hz 洗涤重量：10kg
26. 一个月30天，电价为每千瓦时0．5元，请计算刘启家这些电器一个月需要多少元电费？
27. 请你根据生活经验，给刘启家提出节约电能的几点建议。
六、《微小生物》综合探究题。
朵朵在做“观察洋葱表皮细胞”的实验中遇到了问题，请你帮她解决。
28. 朵朵应按下列操作步骤（ ）制作洋葱表皮玻片标本。
①在洋葱内表皮划井字 ②滴清水 ③取放表皮 ④盖盖玻片 ⑤染色 ⑥吸多余的水
A. ②①③④⑤⑥ B. ①②③④⑥⑤ C. ②①③④⑥⑤
29. 朵朵准备了以下实验材料用于制作洋葱表皮玻片标本，朵朵还需准备哪些材料？请写在横线上。
工具：___________（选填“显微镜”或“放大镜”）、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、小刀、吸水纸；
药品：洋葱、清水、____________（选填“碘酒”或“酒精”）。
30. 朵朵在使用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，无论怎样移动载玻片，都能看到一个不动的小黑点，切换不同的物镜后还能看到这个小黑点，你认为问题出在哪儿？你会怎么解决？
____________。
31. 朵朵观察到了图A，现在她想看其中一处细节a的图像，她应该先____________；再___________；最后________（选填序号）
A．将载玻片向上方移动，把细节a移到视野正中央
B．将载玻片向下方移动，把细节a移到视野正中央
C．转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
D．转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
E．调节细准焦螺旋，至物像清晰
七、《地球的运动》综合探究题。
刘启在学校的传统文化节中，阅读了很多古诗词，其中有一些诗句比较难懂，请你解答。
32. 唐代独孤铉《日南长至》诗：“玉历颁新律，凝阴发一阳。轮辉犹惜短，圭影此偏长。”诗句中，提到古代测量正午影子长度的仪器，它是（ ）。
A. 日晷 B. 圭表 C. 地动仪
33. 下列三张图片是刘启在6月22日、3月23日、12月22日正午同一时刻观察到太阳照进教室的情景，请根据地面光影的特点，判断时间，并将日期填在对应照片上。
34. 唐代元稹《苦雨》诗句“东西生日月，昼夜如转珠”解释有误的是（ ）。
A. “东西生日月”的意思是太阳、月亮东升西落
B. “昼夜如转珠”的意思是昼夜交替进行，周而复始
C. “东西生日月”的意思是太阳东升西落，月亮西升东落
35. 下图灰色区域表示________；白色区域表示_________（都选填“黑夜”或“白昼”）。
36. 此刻，刘启正在卧室熟睡中，他可能在上图的_______地；你正在做期末综合试题，你可能在上图的_______地；朵朵刚好放学到回家，准备吃晚饭；她可能在上图的_________地。（都选填“A”“B”或“C”）
八、《工具与技术》综合探究题。
37. 朵朵测试不同工具削铅笔的效果，并做了以下记录。
评价 工具 指标一 指标二 指标三 笔芯是否完整 切面美观度
螺丝刀 否
小刀 是 120秒 比较不省力 会断芯 不是圆锥形
卷笔刀 是 60秒 省力 完整 圆锥形
手摇削笔机 是 20秒 很省力 完整 圆锥形
上表中的“指标一”可能是_______；“指标二”可能是________﹔“标三”可能是______（选填“是否完成任务”“完成任务时间”或“是否省力”）
38. 仔细观察卷笔刀的刀刃，刀刃利用了（ ）原理。
A. 斜面 B. 滑轮 C. 轮轴
39. 我们转动手摇削笔机的摇柄就能把铅笔刨尖，摇柄运用了（ ）原理。
A. 斜面 B. 滑轮 C. 轮轴
40. 下列工具不能快速完成削铅笔任务的是（ ）。
A. 螺丝刀 B. 小刀 C. 卷笔刀
41. 维修电动削笔刀时，作为小力气的朵朵，最应选择（ ）作为拧螺丝的工具。
A B. C.
九、《能量》综合探究题。
朵朵、刘启学习了《能量》单元后，迷上了研究电磁铁，回家准备了很多材料做了一系列的研究。
42. 他们准备做一个电磁铁，谁能成功做出电磁铁 （ ）
A. 朵朵准备了：木棒、导线
B. 刘启准备了：螺丝钉、毛线
C. 朵朵爸爸准备了：螺丝钉、导线
43. 朵朵做了以下尝试，不能改变磁极的是（ ）。
A. 改变电池正负极 B. 改变线圈缠绕方向 C. 增加电池节数
44. 紧接着，朵朵研究了电磁铁磁力大小的实验，请完成记录表。
研究主题 研究主题探究电磁铁磁力大小与_________的关系
实验材料
改变的条件 电池节数 线圈圈数 导线粗细（在内打“√”）
控制不变的条件 电池节数 线圈圈数 导线粗细（在内打“√”）
实验数据
线圈圈数
吸起大头针个数
第1次 第2次 第3次
10圈 9 10 11
20圈 15 15 16
30圈 26 25 15
结论 电磁铁线圈圈数越多，电磁铁的磁力就越 。
45. 表中有一处数据明显异常，你认为是数据____________不合理，出现此情况可能是什么原因：_______________。
46. 你认为我们为什么要努力学习科学知识与技术？2023—2024学年第一学期学科素养期末综合
六年级科学
温馨提示：建议40分钟内完成。
同学们，时光若白驹过隙，转眼到期末了，让我们一起回顾本学期学过的“微小世界”“地球的运动”“工具与技术”“能量”四个单元，并跟随朵朵与刘启的步伐，一起完成以下的题目，希望大家能用心审题、专心做题、细心检查！
科学概念题
一、选择题。
1. 下面三个放大镜，能观察更小物体的是（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。放大镜镜片的特点中央厚、边缘薄、透明。放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大的倍数就越大。题干中的三个放大镜，C的凸度最大，放大倍数最大，所以能观察更小物体的是C。
2. 有关显微镜的发展历史，下列排序正确的是（ ）。
A. 早期显微镜—放大镜一光学显微镜—电子显微镜
B. 放大镜—早期显微镜—光学显微镜—电子显微镜
C. 放大镜—早期显微镜—电子显微镜—光学显微镜
【答案】B
【解析】
【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。所以人类的观察工具发展的流程图为：肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。
3. 下列使用显微镜的步骤正确的是（ ）。
A. 安放→对光→调焦→观察→上片
B. 安放→调焦→对光→上片→观察
C. 安放→对光→上片→调焦→观察
【答案】C
【解析】
【详解】显微镜正确使用的先后顺序是：①安放：一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；②对光：转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下，调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；③上片：调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；④调焦：调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面，从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调节光线使你尽可能的看清标本；⑤观察：慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。
4. 下列关于细胞的说法错误的是（ ）。
A. 细胞是构成生物体的基本结构
B. 所有细胞的结构都一模一样
C. 观察到每个洋葱表皮细胞都有一个小黑点，这个是细胞核
【答案】B
【解析】
【详解】细胞是生物体的基本组成单位，生物细胞多种多样。
A、细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现，细胞是有生命的，选项观点正确。
B、细胞的结构是多种多样的，选项观点错误；
C、观察到每个洋葱表皮细胞都有一个小黑点，这个是细胞核，选项观点正确。
5. 下列现象不能证明草履虫是微生物的是（ ）。
A. 草履虫需要进食 B. 草履虫会游动 C. 草履虫外形像鞋底
【答案】C
【解析】
【详解】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征，如对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。草履虫需要进食，草履虫会游动，说明草履虫是微生物；草履虫外形像鞋底不能证明草履虫是微生物。
6. 制造下列食物时，人们充分利用了微生物的是（ ）。
A. 做馒头 B. 煲鸡汤 C. 煮米饭
【答案】A
【解析】
【详解】我们生活的环境中，微生物无处不在，微生物种类很多，包括细菌、真菌、病毒等。微生物并不都是有害的，有些微生物被人类所利用，如酸奶、馒头都利用了微生物，微生物可以处理有机垃圾和污水，A符合题意。
7. 学习《地球的运动》单元时，不常用到的实验方法是（ ）。
A. 模拟实验 B. 建立模型 C. 问卷调查
【答案】C
【解析】
【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。模型是科学研究中一种常用的方法，它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。学习《地球的运动》单元时，常用到的实验方法是模拟实验、建立模型；不常用到的实验方法是问卷调查。
8. 下列不是哥白尼《天体运行论》观点的是（ ）。
A. 地球绕轴自转，24小时自转一周 B. 地球绕太阳做圆周运动 C. 宇宙仍在加速膨胀中
【答案】C
【解析】
【详解】“日心说”认为太阳处于宇宙的中心而且是静止不动的，是由波兰天文学家哥白尼提出来的，他发表了不朽名著《天体运行论》。哥白尼认为地球是球体，地球是在运动，并且24小时自转一周，太阳不动，太阳是宇宙的中心，其他的天体绕着太阳做圆周运动。宇宙仍在加速膨胀中不是哥白尼《天体运行论》观点。
9. 下列现象不属于昼夜交替对生物产生的影响的是（ ）。
A. 公鸡天亮前后打鸣 B. 向日葵的葵花向着太阳 C. 小狗冬季前换毛
【答案】C
【解析】
【详解】地球自转运动是围绕地轴的旋转运动，运动方向是自西向东，自转周期是一天，约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等。
A、公鸡天亮前后打鸣，属于昼夜交替对生物产生的影响，是生物的昼夜节律行为，故A不符合题意；
B、向日葵的葵花向着太阳，也属于昼夜交替对生物产生的影响，故B不符合题意；
C、小狗冬季前换毛是地球公转运动产生的季节变化影响，与昼夜交替对生物产生的影响无关，故C符合题意。
10. 要取出比较完整的核桃仁，使用下列哪种工具最适合？（ ）
A. 核桃夹 B. 砖头 C. 木棍
【答案】A
【解析】
【详解】机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。核桃夹是省力杠杆，核桃夹可以夹开核桃皮，取出完整核桃仁；砖头、木棍可以砸碎核桃，不能取出完整核桃仁。A符合题意。
11 向上爬坡，哪一种路线最省力？（ ）
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，省力大小和坡度有关；坡度越小，斜面越省力。读图可知，选项A、B、C中，选项A中在斜面上沿着折线前进，坡度变小，路线变长，爬坡时最省力。故A选项正确。
12. 下列工具的工作场景利用了杠杆原理的是（ ）。
A. 卷笔刀削铅笔 B. 木棍撬动大石块 C. 拖板车上坡
【答案】B
【解析】
【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。
A、卷笔刀削铅笔利用了斜面原理，故A错误；
B、木棍撬动大石块利用的是杠杆原理，故B正确；
C、拖板车上坡，利用的是斜面原理，故C错误。
13. 活字印刷的步骤排列正确的是（ ）。
A. 刷墨→检字→拓印→晾制 B. 检字→刷墨→拓印→晾制 C. 检字→刷墨→晾制→拓印
【答案】B
【解析】
【详解】活字印刷的步骤是检字→刷墨→拓印→晾制。检字是把字模按照顺序排列整齐；刷墨是在活字印刷板上均匀涂抹墨汁；拓印是铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印；晾制是缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干。
14. 核电站生产的电能是由（ ）转化而来。
A. 地热能 B. 光能 C. 核能
【答案】C
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。核电站发出的电能是由核能转化而来的。
15. 下列属于可再生能源是（ ）。
A. 石油 B. 天然气 C. 风能
【答案】C
【解析】
【详解】家中和工农业生产中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料，它们是不可再生能源，还有一部分的能源是可再生的，如太阳能、风能、水能等，它们被称为可再生能源，所以C符合题意。
16. 通电后，线圈与指南针的位置关系正确的是（ ）。
A. B.
【答案】B
【解析】
【详解】电能生磁，磁能生电，当电子在导线中运动，就像水在河流里流动一样，电子运动产生的流动叫电流，同时产生磁场，就像光会产生热一样。通电线圈会产生磁场，磁力线呈环状环绕线圈分布，线圈的磁极也有南极和北极，线圈靠近指南针时，在磁力作用下指南针会发生偏转，通电线圈与指南针表盘的位置关系与选项B中一致。故B选项正确。
17. 在研究神奇电动机时，下列哪种方法不能让转子转得更快？（ ）
A. 让磁铁靠近转子 B. 让磁铁远离转子 C. 增加一个磁铁
【答案】B
【解析】
【详解】电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的互相作用转动。电动机转动的快慢主要与线圈中电流大小及磁场强度有关，电流越大，磁场强度越强，转动越快。所以磁铁靠近转子、增加磁铁、增加线圈圈数、增加电池的节数都能够让转子加快。但是让磁铁远离转子，磁力作用减小，转子转动减慢。
18. 地球上最大的能量来源是（ ）。
A. 月亮 B. 太阳 C. 地核
【答案】B
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，能量可以使物体运动或发生变化，不同形式的能量之间可以相互转化。自然界最大的能量来源是太阳，太阳能可以说是万能之母。
19. 你认可下列哪种做法？（ ）
A. 遇到一些科学问题，可以自行设计实验研究，也可找老师答疑。
B. 很聪明的同学，通常不用做实验，就得出结论。
C. 老师说话都是对的，上课只要听讲，不需要思考。
【答案】A
【解析】
【详解】科学探究的精神包括：实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理；孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍；善于合作与交流、修正或放弃。
A、遇到一些科学问题，可以自行设计实验研究，寻找正确答案，也可找老师答疑，都是正确的科学探究态度和做法，故A正确；
B、实践是检验真理的唯一标准，即使很聪明的同学，也需要通过做实验得出结论，不能仅凭自己的现象和推理得出结论，故B错误；
C、实事求是、尊重客观规律、不迷信权威才是正确的科学探究精神，老师说的话并不都是对的，上课既要认真听讲，更需要自己动脑认真思考，故C错误。
20. 下列科学研究方法是归纳法的是（ ）。
A. 朵朵观察到中华田园犬、拉布拉多犬、泰迪等多种犬冬季前都会换毛，所以归纳总结得出犬类冬季前会换毛的结论
B. 朵朵制作了能表达地球海陆分布情况的地球模型
C. 朵朵利用相对运动以及平常观察的现象，推理得出地球是自西向东转的
【答案】A
【解析】
【详解】归纳法是一种由个别到一般的推理。由一定程度的关于个别事物的观点过渡到范围较大的观点，由特殊具体的事例推导出一般原理、原则的解释方法。朵朵观察到中华田园犬、拉布拉多犬、泰迪等多种犬冬季前都会换毛，所以归纳总结得出犬类冬季前会换毛的结论，属于归纳法；A符合题意；B属于制作模型法；C属于推理法。
综合探究题
阅读材料题。
刘启阅读科普书籍时，看到“法国微生物学家巴斯德发明了巴氏灭菌法，这是一种既可杀死对健康有害的病菌，又能保持食品中营养物质且风味不变的消毒法，是用于杀死各种病原菌的热处理方法。不同的细菌有不同适宜生长温度和耐热、耐冷能力，巴氏灭菌法其实就是利用病原体不耐热的特点，用适当的温度和保温时间将其全部杀死。”
21. 根据上文内容，下列说法正确的是（ ）。
A. 巴氏灭菌法常用于餐具的消毒
B. 巴氏灭菌法不会改变食物中的营养物质风味
C. 巴氏灭菌法消毒过的食物永远不会变质
22. 一般情况下，微生物在下列哪种条件下容易生存？（ ）
A. 潮湿超高温 B. 干燥低温 C. 潮湿温暖
【答案】21. B 22. C
【解析】
【分析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。
【21题详解】
巴氏灭菌法其实就是利用病原体不是很耐热的特点，用适当的温度和保温时间将其杀死，同时保持食品的营养物质及风味不变，B是正确的选项。
【22题详解】
微生物的生长需要获取营养和适宜的生长环境。微生物在温暖潮湿的环境中适宜生长繁殖。
三、思维导图题
23. 请帮朵朵完成《地球的运动》单元思维导图。（填序号）
①昼夜交替现象 ②四季交替现象 ③自西向东 ④周期：24小时 ⑤周期：一年
【答案】
【解析】
【详解】地球自转运动是围绕地轴的旋转运动，运动方向是自西向东，自转周期是一天，约24小时。产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等；地球公转运动是围绕太阳的旋转运动，运动方向是自西向东，公转周期是一年，约365天。地球公转运动产生了四季更替、昼夜长短变化、正午太阳高度变化等。
四、填表题。
24. 朵朵认为阅读书籍时代已被视频时代取代，刘启认为阅读文字才是真正的学习，请你分析这两种学习形式的优缺点，并将序号填入表格内。
①获取信息速度快，可以及时选取和标注信息②生动直观，连续性强③不够直观，理解有难度④相对耗时，不方便选取和标注信息
阅读文字书籍 观看视频
优点 （ ） （ ）
缺点 （ ） （ ）
【答案】 ①. ① ②. ② ③. ③ ④. ④
【解析】
【详解】信息传递是现代化管理的基本要求。古代传递信息的方法有：狼烟报警、飞鸽传书、快马传书、水兵旗语等，现代传递信息的方法有：电话、电视、电脑、传真等，计算机和互联网的使用，使人类进入信息化时代。阅读文字书籍的优点是获取信息速度快，可以及时选取和标注信息，缺点是不够直观，理解有难度；观看视频的优点是生动直观，连续性强，缺点是相对耗时，不方便选取和标注信息。
五、数据处理题。
刘启调查了家里一天的用电情况，调查记录表如下：
电器 电视机 洗衣机 电灯 空调
功率（瓦） 250
500 2100
工作时长（时） 4 1 3 10
耗电量（千瓦时） 1 1．5 1．5 21
25. 下图为刘启家洗衣机的产品铭牌，该洗衣机的功率是_______瓦。
产品名称：滚筒洗衣机 型号：FT20240112 额定功率：1500W 额定电压：220V 额定频率：50Hz 洗涤重量：10kg
26. 一个月30天，电价为每千瓦时0．5元，请计算刘启家这些电器一个月需要多少元电费？
27. 请你根据生活经验，给刘启家提出节约电能的几点建议。
【答案】25. 1500
26. 375元 27. 随手关灯，室内没有人，把空调关闭。
【解析】
【25题详解】
根据观察洗衣机的产品铭牌，该洗衣机的功率是1500W瓦，额定电压：220V，额定频率：50Hz，洗涤重量：10kg。
【26题详解】
根据电器的耗电量，又知道电费的单价，即可求出电费。电视机耗电量是1千瓦时，需要交纳的电费=1×0．5×30=15元。洗衣机耗电量是1.5千瓦时，需要交纳的电费=1.5×0．5×30=22.5元。电灯耗电量是1．5千瓦时，需要交纳的电费=1.5×0．5×30=22.5元。空调耗电量是21千瓦时，需要交纳的电费=21×0．5×30=315元。这些电器一个月需要375元。
27题详解】
如果室内没有人，把空调和电视机关闭。室内的温度调整到26度，这样也比较省电。使用节能灯，随手关灯。
六、《微小生物》综合探究题。
朵朵在做“观察洋葱表皮细胞”的实验中遇到了问题，请你帮她解决。
28. 朵朵应按下列操作步骤（ ）制作洋葱表皮玻片标本。
①在洋葱内表皮划井字 ②滴清水 ③取放表皮 ④盖盖玻片 ⑤染色 ⑥吸多余的水
A. ②①③④⑤⑥ B. ①②③④⑥⑤ C. ②①③④⑥⑤
29. 朵朵准备了以下实验材料用于制作洋葱表皮玻片标本，朵朵还需准备哪些材料？请写在横线上。
工具：___________（选填“显微镜”或“放大镜”）、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、小刀、吸水纸；
药品：洋葱、清水、____________（选填“碘酒”或“酒精”）。
30. 朵朵在使用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，无论怎样移动载玻片，都能看到一个不动的小黑点，切换不同的物镜后还能看到这个小黑点，你认为问题出在哪儿？你会怎么解决？
____________。
31. 朵朵观察到了图A，现在她想看其中一处细节a的图像，她应该先____________；再___________；最后________（选填序号）
A．将载玻片向上方移动，把细节a移到视野正中央
B．将载玻片向下方移动，把细节a移到视野正中央
C．转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
D．转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
E．调节细准焦螺旋，至物像清晰
【答案】28. A 29. ①. 显微镜 ②. 碘酒
30. 在目镜上；用擦镜纸擦拭目镜
31. ①. A ②. C ③. E
【解析】
【分析】显微镜是由两个透镜组成的，其中一个对着物体的叫做物镜，对着人眼的叫做目镜。由于在视野中看到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。在使用显微镜观察时，要让光透过被观察的物体，才能看清物像，通常是做成玻片标本。制作洋葱玻片标本的顺序是：切——滴——撕——盖——染，用显微镜观察洋葱玻片标本时，操作步骤是：取镜——安放——对光——观察——画图。
【28题详解】
在做“观察洋葱表皮细胞”的实验中，朵朵制作洋葱表皮玻片标本的正确顺序如下：②滴清水：在干净的载玻片中央滴一滴清水；①在洋葱内表皮划井字；③取放表皮：用镊子撕取一小块洋葱表皮；④盖盖玻片：将洋葱表皮置于清水中展开，再将盖玻片斜着慢慢盖到洋葱表皮上；⑤染色：在盖玻片的一侧滴碘酒进行染色；⑥吸多余的水，用吸水纸从一侧吸取多余的水分。故A选项正确。
【29题详解】
洋葱表皮玻片标本需要在光学显微镜下观察，因此需要显微镜，放大镜不能用来观察洋葱内表皮血细胞结构。给洋葱内表皮细胞进行染色的药品是碘酒，酒精是无色透明的液体，不能用来染色。
【30题详解】
根据材料信息可知，朵朵在使用显微镜观察洋葱表皮玻片标本时，无论怎样移动载玻片，都能看到一个不动的小黑点，切换不同的物镜后还能看到这个小黑点，说明小黑点不在玻片标本上，也不在物镜上，因此小黑点只能在目镜上。可以用擦镜纸擦拭目镜，将污点去掉。
【31题详解】
显微镜的成像特点，在视野中看到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。读图可知，朵朵观察到了图A中a图像位置位于视野的上方，现在她想看其中一处细节a的图像，她应该先将载玻片向上方移动，把细节a移到视野正中央；因为图像a中细胞数目少，图像放大倍数大，所以再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜；最后调节细准焦螺旋，至物像清晰。
七、《地球的运动》综合探究题。
刘启在学校的传统文化节中，阅读了很多古诗词，其中有一些诗句比较难懂，请你解答。
32. 唐代独孤铉《日南长至》诗：“玉历颁新律，凝阴发一阳。轮辉犹惜短，圭影此偏长。”诗句中，提到古代测量正午影子长度的仪器，它是（ ）。
A. 日晷 B. 圭表 C. 地动仪
33. 下列三张图片是刘启在6月22日、3月23日、12月22日正午同一时刻观察到太阳照进教室的情景，请根据地面光影的特点，判断时间，并将日期填在对应照片上。
34. 唐代元稹《苦雨》诗句“东西生日月，昼夜如转珠”解释有误的是（ ）。
A. “东西生日月”的意思是太阳、月亮东升西落
B. “昼夜如转珠”的意思是昼夜交替进行，周而复始
C. “东西生日月”的意思是太阳东升西落，月亮西升东落
35. 下图灰色区域表示________；白色区域表示_________（都选填“黑夜”或“白昼”）。
36. 此刻，刘启正在卧室熟睡中，他可能在上图的_______地；你正在做期末综合试题，你可能在上图的_______地；朵朵刚好放学到回家，准备吃晚饭；她可能在上图的_________地。（都选填“A”“B”或“C”）
【答案】32. B 33. 34. C
35. ①. 黑夜 ②. 白昼
36. ①. C ②. A ③. B
【解析】
【32题详解】
A．日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时机器，错误；
B．圭表测量正午影子长度的仪器，正确；
C．地动仪是一种古代用于检测地震方位的仪器，错误；
所以B符合题意。
【33题详解】
春季和秋季正午太阳高度适中，阳光照射角度适中，日照时间适中。夏至日正午太阳高度最大，教室内的光线照射面积最小；冬至日正午太阳高度最小，教室内的光线照射面积最大，小明从6月22日至12月22日，正午时对教室内的光线照射面积进行观察记录，观察到的教室内的光线照射面积变化特点是逐日扩大。3月23日阳光照射角度适中，室内的光线照射面积适中。
【34题详解】
A．东西生日月”的意思是太阳、月亮东升西落，正确；
B．昼夜如转珠”的意思是地球昼夜似转珠一样周而复始，正确；
C．“东西生日月”的意思是:日月东升西落，错误；
所以C符合题意。
【35题详解】
地球是一个不发光又不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。根据下图灰色区域表示黑夜；白色区域表示白昼。
【36题详解】
被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜。昼半球和夜半球的分界线，叫做晨昏线。刘启正在卧室熟睡中，他可能在上图的C地，此时当地是晚上；你正在做期末综合试题，你可能在上图的A地，此时当地是白天；朵朵刚好放学到回家，准备吃晚饭；她可能在上图的B地，此时当地是傍晚。
八、《工具与技术》综合探究题。
37. 朵朵测试不同工具削铅笔的效果，并做了以下记录。
评价 工具 指标一 指标二 指标三 笔芯是否完整 切面美观度
螺丝刀 否
小刀 是 120秒 比较不省力 会断芯 不是圆锥形
卷笔刀 是 60秒 省力 完整 圆锥形
手摇削笔机 是 20秒 很省力 完整 圆锥形
上表中的“指标一”可能是_______；“指标二”可能是________﹔“标三”可能是______（选填“是否完成任务”“完成任务时间”或“是否省力”）
【答案】 ①. 是否完成任务 ②. 完成任务时间 ③. 是否省力
【解析】
【详解】生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，工具用起来省时间省力气，工具是我们的好朋友，我们大家都要爱护它们。分析朵朵测试不同工具削铅笔的效果做的记录可知，“指标一”可能是是否完成任务；“指标二”可能是完成任务时间；“指标三”可能是是否省力。
38. 仔细观察卷笔刀的刀刃，刀刃利用了（ ）原理。
A. 斜面 B. 滑轮 C. 轮轴
【答案】A
【解析】
【详解】像搭在汽车车厢上木板那样的简单机械，叫做斜面。仔细观察卷笔刀的刀刃，刀刃利用了斜面原理。
39. 我们转动手摇削笔机的摇柄就能把铅笔刨尖，摇柄运用了（ ）原理。
A. 斜面 B. 滑轮 C. 轮轴
【答案】C
【解析】
【详解】像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。手摇铅笔机削铅笔时，收拢耳夹夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔刨尖。摇柄运用了轮轴的原理。
40. 下列工具不能快速完成削铅笔任务的是（ ）。
A. 螺丝刀 B. 小刀 C. 卷笔刀
【答案】A
【解析】
【详解】人类运用科技的力量发明了许多对我们有用的物品，如：电话、电脑、电视等等，这些物品被称为科技产品。科技产品使人们的生活更加便利、快捷、舒适，能快速完成削铅笔任务的是小刀、卷笔刀，螺丝刀不能快速完成削铅笔任务。
41. 维修电动削笔刀时，作为小力气的朵朵，最应选择（ ）作为拧螺丝的工具。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】生活中我们常常会碰到很多问题，工具就会帮助我们解决困难，工具用起来省时间省力气，工具是我们的好朋友，我们大家都要爱护它们。螺丝刀是一种工具，它可以拧螺丝，也可以撬东西。维修电动削笔刀时，作为小力气的朵朵，最应选择B螺丝刀作为拧螺丝的工具。
九、《能量》综合探究题。
朵朵、刘启学习了《能量》单元后，迷上了研究电磁铁，回家准备了很多材料做了一系列的研究。
42. 他们准备做一个电磁铁，谁能成功做出电磁铁 （ ）
A. 朵朵准备了：木棒、导线
B. 刘启准备了：螺丝钉、毛线
C. 朵朵爸爸准备了：螺丝钉、导线
43. 朵朵做了以下尝试，不能改变磁极的是（ ）。
A. 改变电池正负极 B. 改变线圈缠绕方向 C. 增加电池节数
44. 紧接着，朵朵研究了电磁铁磁力大小的实验，请完成记录表。
研究主题 研究主题探究电磁铁磁力大小与_________的关系
实验材料
改变的条件 电池节数 线圈圈数 导线粗细（在内打“√”）
控制不变的条件 电池节数 线圈圈数 导线粗细（在内打“√”）
实验数据
线圈圈数
吸起大头针个数
第1次 第2次 第3次
10圈 9 10 11
20圈 15 15 16
30圈 26 25 15
结论 电磁铁线圈圈数越多，电磁铁的磁力就越 。
45. 表中有一处数据明显异常，你认为是数据____________不合理，出现此情况可能是什么原因：_______________。
【答案】42. C 43. C
44. 45. ①. 30圈第三次 ②. 电池电量不足
【解析】
【42题详解】
电磁铁是将电能转化为磁能的装置，组成：电池、导线、螺丝钉（铁芯）、开关。
A．木棒不是组成部分，错误；
B．毛线无法导电不是组成部分，错误；
C．螺丝钉、导线是组成部分，正确。
【43题详解】
将电磁铁装置通电后，螺丝钉会产生磁性，两端会产生磁极，磁极的方向与电池正负极方向、线圈缠绕方向有关。
A．改变电池正负极可以改变磁极，正确；
B．改变线圈缠绕方向可以改变磁极，正确；
C．增加电池节数可以增加磁性，不能改变磁极，错误。
【44题详解】
对照实验要求单一变量，从实验材料与数据中看出，探究主题是电磁铁磁力大小与电磁铁线圈圈数的关系。单一变量为线圈圈数，其他电磁节数、导线粗细因素不变。从数据中可以分析出线圈圈数越多，吸起大头针数目越多，磁力越强。
【45题详解】
线圈数30圈的第三次实验，吸起大头针个数从第一、二次的26、25骤降到15，数据异常，在线圈数不变的情况下，电池电量的改变可以改变磁性强弱，所以可能是电池电量不足。
46. 你认为我们为什么要努力学习科学知识与技术？
【答案】（1）学习科学知识可以帮助我们更好地理解自然界和人类社会；
（2）学习科学可以培养我们的分析和解决问题的能力；
（3）学习科学可以促进我们的创新和创造力；
（4）学习科学可以为我们的职业生涯打下良好的基础。
【解析】
【详解】（1）学习科学知识可以帮助我们更好地理解自然界和人类社会。科学研究是一种通过观察、实验和推理等方法来探索自然现象和社会现象的过程，我们可以从中获得关于世界的新知识和新发现。
（2）学习科学可以培养我们的分析和解决问题的能力。科学研究的过程需要逻辑思维、精确分析和创新思维等技能。
（3）学习科学可以促进我们的创新和创造力。在科学领域，创新和创造力是非常重要的，因为只有通过不断的创新才能推动科学的进步和发展。
（4）学习科学可以为我们的职业生涯打下良好的基础。在现代社会中，科学技术已经成为了重要的驱动力，很多职业需要具备科学知识和科学技能。

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