(核心素养目标)4.1青春的情绪 课件(27张幻灯片)+内嵌视频-2024年春七年级道德与法治下册

资源下载
  1. 二一教育资源

(核心素养目标)4.1青春的情绪 课件(27张幻灯片)+内嵌视频-2024年春七年级道德与法治下册

资源简介

4.1 青春的情绪
第四课 揭开情绪的面纱
核心素养:
政治认同:学会调节和控制情绪,保持积极的心态,热爱生活、乐观向上。
道德修养:能够正确看待情绪所带来的影响,积极应对情绪变化。
责任意识:了解情绪的分类;了解影响情绪的因素以及情绪对个人观念和行动带来的影响。
教学重点:影响情绪的因素和情绪的影响。
教学难点:正确认识青春期的情绪特点。
一、情绪面面观
猜猜Ta们的情绪








词语大比拼
悲 愤
悲喜交加
喜极而泣
哭笑不得
乐极生悲
惊喜
百感交集
将四种基本类型随意组合
除了基本情绪,还有…
复杂情绪
1、情绪有哪些种类?P35
课堂笔记
①基本情绪:喜、怒、哀、惧
②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和等
人的情绪是复杂多样的!
特点
情绪的成分
当我们悲伤的时候,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
当我们害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
当我们愤怒的时候,可能会血压升高、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
生理反应
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
内在体验
外显表情
生理反应
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,
包括:内在体验、外显表情、生理激活三种成分。P35
探究活动:情绪体验
材料分别体现了哪种情绪?是哪些因素影响了美美的情绪?
1.早上起床发现外面下雨,加上自己感冒还没好,心情格外郁闷。
2.天呐!怎么大家都在传我跟雏菊超市店员的绯闻!真想找个地洞钻进去!
3.地理成绩如我所料全级第一,总算有一件事让我感到欣慰。
开心、欣慰
烦闷、沮丧
委屈
自然环境
个人的生理周期
周围的舆论氛围
对某件事情的预期
2、影响情绪的因素 P35
①我们的情绪受多方面因素影响。如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论、自然环境等。
②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
究竟是生活影响了我的情绪,还是情绪影响了我的生活?
生活影响着我们的情绪,同时情绪也在影响着我们的生活。
美美妈妈误以为是朋友教唆她利用洪熊猫赚钱买演唱会门票,此时美美产生了什么情绪?有什么影响?
与朋友闹掰后,美美一度消沉。看到女儿烦恼,爸爸主动开导美美的情绪,教她学会直面问题,与自我和解。
在和爸爸聊天后,美美逃脱负面情绪,勇敢的迈出一步,跑去演唱会现场,主动与朋友道歉,最终重获友谊。
这说明情绪还有什么影响?
①情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。
②它可能激励我们克服困难、努力向上。(积极)
③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。还会影响我们的身心健康,妨碍交往,做出过激行为,甚至走上违法犯罪的道路。(消极)
3、情绪的作用 P35(背)
情绪是一把双刃剑!
情绪
+青春期=?
二、情绪的青春色调
1.在妈妈面前,美美经常会掩饰自己真正的情绪感受。
2.上一秒还沉浸在演唱会的喜悦中,下一秒被妈妈发现, 心情立马变得不好。
3.在长辈面前,美美总是假装很乖巧的样子。
4.被男同学嘲笑的时候,美美恨不得上去揍他一顿。
思考:
从美美的情绪变化可以看出青春期的情绪有哪些特点?
二、情绪的青春色调
情绪反应强烈
情绪波动与固执
情绪的表现性
情绪的闭锁性
{93296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35}
特点
表现
情绪反应强烈
富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点儿小事而冲动,可以用“急风暴雨”来形容这种特点。
情绪波动与固执
一方面,情绪体验常常不稳定,容易从一个极端到另一个极端;另一方面,情绪体验有一种顽固性。
情绪的细腻性
情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,例如,阅 读和观看某部文艺作品后,陶醉于自己的思考和遐想中。
情绪的闭锁性
随着对情绪控制能力的增强,会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露。
情绪的表现性
在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
青春期的情绪特点
相关链接
思考:下面的情境分别体现了青春期的哪些情绪特点?
情绪反应激烈
情绪的细腻性
情绪闭锁性
情绪的表现性
探究与分享
4、青春期的情绪特点 P36(笔记4)
情绪反应强烈
1
情绪的闭锁性
4
情绪的表现性
5
情绪波动与固执
2
情绪的细腻性
3
思考
观看视频,美美在仪式后做出了什么决定??
与熊猫共存
我们要如何正确面对青春期的情绪?
5、如何正确面对青春期的情绪?(背)
(1)善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加徇烂多彩。P37
(2)积极面对负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。P38
我们的生活就像一面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。它对你的一切态度完全取决于你。也就是说,你如何对待生活,生活就会如何对待你。
1、情绪的分类
2、影响情绪的因素
3、情绪的作用(背)
5、如何正确面对青春期的情绪?(背)
4、青春期情绪的特点
二、情绪的青春色调
一、情绪面面观
青春的情绪
1.古语“漫卷诗书喜欲狂” “怒发冲冠”、“哀民生之多艰”“风生鹤唳,草木皆兵”依次表达了什么情绪?(  )
A.喜、惧、哀、怒
B.喜、怒、哀、惧
C.喜、惧、怒、哀
D.喜、哀、怒、惧
B
2.每个人在生活中,都会碰到令人愉快或令人痛苦的事,会产生喜怒哀惧之情。影响我们情绪的因素有
(  )
①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 
③周围的舆论氛围 ④自然环境
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
3.科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果,在狼旁边的小羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱后夭折,而另一只羊却长得很健壮。该实验告诉我们(   )
A.消极情绪会产生积极后果
B.积极情绪会产生消极后果
C.不同的情绪会产生不同的后果
D.情绪与身体健康关系不大
C
4.国家统计局西安调查队对西安十所中小学的300名青少年调查数据显示,61%的学生认为自己控制能力一般,容易冲动发火,材料突出反映了青少年时期的情绪特点是( )
A、情绪细腻,但不稳定
B、情绪强烈,容易冲动
C、情绪闭锁,不愿表露
D、情绪波动,带有表演痕迹
B

展开更多......

收起↑

资源预览