资源简介 (共28张PPT)3.2青春有格部编版 道德与法治 七下核心素养目标健全人格1.把握青春,追求“至善” 的人生境界。2.明善恶、知廉耻、懂荣辱,自觉规范自己的行为,养成良好道德品质。1.知道“行己有耻、止于至善”的内涵和要求。2.培养做到知廉耻、懂荣辱,自觉规范自己的行为。道德修养1.理解中华优秀传统文化的核心思想理念,认同中华优秀传统文化。2.生活中践行社会主义核心价值观的友善要求。政治认同复 习 巩 固背诵3.1《青春飞扬》重点知识1.自信的作用/意义?(P25)2.自强的作用?(P26)3.如何培养自信的优秀品质?(P26)4.如何培养自强的优秀品质?(P26)PART 1行己有耻24岁的杭州女孩郑灵华,2022年7月曾因粉色头发,而遭遇大规模网暴,2023年2月19日晚,和抑郁症抗争了半年多的郑灵华走了,去了再也没有网络暴力的天堂。那个因染粉色头发遭网暴的24岁女孩走了……网络暴力是指使用言语,图片、视频等形式在网络上针对他人进行人身攻击,人们习惯称之为“网络暴力”。是网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。什么是网络暴力行己有耻人有耻,则能有所不为人只有知道什么是可耻的,才知道什么事不能做。含义:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。知廉耻,懂荣辱。有所为,有所不为做人要遵循的基本底线1. “行己有耻”的含义?【痛心!染粉发女孩曾和抑郁症抗争半年多】2023年2月19日,24岁的杭州女孩郑灵华离世,她曾因粉色头发而遭遇大规模网暴。2022年7月,在被保研后,郑灵华和爷爷分享录取通知书,照片分享至社交媒体后,有人指责她染发不“正经”;批评她不配做老师;甚至攻击她生病的爷爷,以及用更难听的词语对郑灵华进行人身攻击……她因此患上了严重的抑郁,每周需要心理医生的帮助。同时,郑灵华并没有放弃维权,她说,希望粉色头发能成为一种抵抗网络暴力的象征。讨论:21如果是在网上,你会如何评价郑灵华染粉红头发?看完郑灵华的经历,你怎么看待网络上的言论?做文明网络使用者01上网前(行动前)了解规则,强化意识02上网时(行动中)是否了解全部事实03上网后(行动后)思考言论是否正确①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。2.怎样做到“行己有耻”?“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。在行动之前,审查愿望在行动之后,反思效果与影响在行动之中,监督调节行己有耻作弊是羞耻的考试之前考试之中考试之后我不能作弊我作弊了吗我没有作弊审查愿望监督调节反思效果影响“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。“羞恶之心”有什么的作用?你怎么看待此事件?这一事件曝光后打人者被全网谴责,这说明了什么?探究分享:2022年6月10日唐山烧烤店打人事件道德底线——“触碰道德底线的事情不做”法律底线——“违反法律的事情坚决不做”③要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。一、行己有耻④“行己有耻”,需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。思考:图片中人物的行为对你有什么启示?方法与技能增强“我不要”的力量尝试不做某些事情,纠正自己的行为。例如,不乱发脾气,不随便许诺,不说某些口头禅。增强“我想要”的力量每天坚持做一些自己未能做到的事。例如,放学回家先完成作业,出门前和家人打招呼。加强自我监控认真记录一些自己平时不关注的事。例如,日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间。增强自控力123如何增强自控力?课堂笔记(1)我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。(2)我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。(3)我们要树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做。(4)需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。2.怎样做到行己有耻/“行止有耻”对我们的要求★p28二、止于至善止于至善什么是“止于至善”?“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。课堂笔记探究与分享你从抗疫志愿者身上看到了怎样的精神?在你的生活中,你身边的志愿者都为我们做过什么?你或者你的家人做过支援者吗?跟大家分享你或者你的家人做志愿者的经历。有时候我们做的事很小,甚至微不足道,但从点滴小事做起,积少成多,积善成德。我们走在“止于至善”的路上。有这样一群人,他们在社区、村庄、路口宣传防疫知识,引导人们提高防护意识;他们坚守在各个疫情防控检测点,排查登记人员、测量体温;他们总会出现在大家需要帮助的时刻,扶危济困、扶老携幼、慷慨解囊……他们有一个共同的名字--志愿者。面对来势汹汹的新型冠状病毒肺炎疫情,广大青年志愿者积极响应号召迎难而上、逆光前行,主动报名加入志愿服务队,参与到疫情防控一线,把爱与善、光与热,传递给被疫情阴霾笼罩的每个人,用实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献力量,以一抹鲜亮的“志愿红”构筑起群防群治的严密防线。 你从这些人身上学到了什么? 你的榜样是谁?他/她给了你怎样的力量?①榜样是镜子,是旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。②向榜样学习,我们的社会、国家才会变得更加美好。探究与分享思考:榜样的作用?小组讨论:如何做到止于至善?如何做到止于至善?①从点滴小事做起,积少成多,积善成德。②善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。③养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。④去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。探究与分享思维导图行己有耻含义:凡认为可耻的事就不去做要求:有知耻之心,提高辨别“耻”的能力树立底线意识磨砺意志,增强自控力止于至善含义:是追求“至善”的精神境界要求:从小事做起寻找榜样自省、慎独3.2青春有格作用和要求作用课堂小结随堂练1.下列同学的做法符合“行已有耻”要求的是( )①小强每次过马路时都坚持不闯红灯②小峰拒绝了好友考试时传递答案的要求③小涛总是以各种理由为自己不完成作业开脱④小刚上学迟到,向值周生谎报了自己所在班级A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④A随堂练2.在关于正确“追星”的课堂讨论中,小峰说:“我最尊敬的明星,是被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。为了杂交水稻事业,他几十年如一日,矢志不移,历经无数次实验失败,终于培育出籼型杂交水稻,为我国的农业发展作出了重要贡献。我也要向袁爷爷学习,踏实做事,不怕困难,为祖国建设贡献力量。”这给我们的启示有( )①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜②我们要善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量③只有拥有显赫地位的人才是好的榜样④向榜样学习,就要学习榜样做人、做事的基本态度A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④C3.大千世界纷繁复杂,在我们的周围存在着很多不良诱惑。对此,我们应有的正确态度是( )A.可以先尝试—下,发现有危害再戒除也不迟B.只要把握好“度”,沾染不良诱惑并不可怕C.学会拒绝不良诱惑,不断增强自控力D.对不良诱惑要因人而异,有的人可以沾染不良诱惑C随堂练 展开更多...... 收起↑ 资源预览