第8课 现代社会的移民和多元文化 导学案(含解析) 高二历史统编版选必3

资源下载
  1. 二一教育资源

第8课 现代社会的移民和多元文化 导学案(含解析) 高二历史统编版选必3

资源简介

第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
第8课 现代社会的移民和多元文化
学习目标 课程标准: 通过了解移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 学科素养 1.通过史料实证,探究20世纪以来世界移民的发展历程,从历史解释的角度明确从苦力移民到精英移民对人类社会的不同影响。 2.观察教材的插图,立足于时空观念,掌握现代世界不同区域的民众进行移民的特征和影响。 3.运用唯物史观的相关原理,认识现代社会的移民与全球化的关系。通过理解现代移民与多元文化的关联,培养家国情怀。
学习重点难点 重点: 现代移民社会的形成及多元文化特征。 难点: 各类移民有不同的多元文化和文化认同问题。
【学习目标】
【学习过程】
【知识回顾-名词阐释】
▲经济全球化:是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模不断扩大,形式不断增加,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置效率,从而使各国经济相互依赖程度日益加深。
▲人口流动与人口迁移:人口流动是指临时或短期离开居住地而不变更户籍的外出活动,而人口迁移是指居住地永久性或长期性改变。
▲难民:因战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等被迫离开原籍国且不能或不愿返回原籍国的人。
【课前预习-体系建构】
一、经济全球化和劳动力的全球流动
1.全球劳动力市场的形成
(1)背景:在 加速发展的过程中,国际分工日益深化,生产的国际化大大加强,全球劳动力市场逐渐形成。
(2)表现
二战后 西欧、 和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力
20世纪七八十年代 ①中东地区的石油工业快速发展,大量非洲劳动力涌向 ②经济高速发展的 和亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民
20世纪90年代 国家成为西欧、北美劳动力的新的来源地
2.全球劳动力市场结构的变化
苦力 迁移 20世纪50—70年代,大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的
精英 迁移 (1)原因:大约从20世纪80年代开始,企业对劳动力的受教育程度和 也提出了更高的要求 (2)表现:来自发展中国家的留学生作为移民中的“ ”,在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用
【拓展】二战后劳动力的大规模全球流动的影响
(1)为欧美等发达国家提供了大量的劳动力,弥补了劳动力不足,促进了资本主义经济的发展和资源的开发。
(2)国际劳动力的流动有利于缓解人口和资源的矛盾,有利于发展中国家学习先进国家的技术和文化。
(3)加强了不同文明的交流与交融,加速了经济全球化的进程。
(4)劳动力和人才主要流向发达国家,拉大了发达国家和发展中国家的差距。
【拓展】经济全球化对文化多元化的影响
一方面,外来文化冲击了本国的传统文化,加速了本国传统文化的衰亡和改造。另一方面,加速了本土文化对异域文化的吸收与融合,促进了本土从单一文化向多元文化的发展。
【拓展】劳动力市场结构的演变
(1)演变的原因:经济全球化改变着劳动力市场的结构;现代科学技术的突飞猛进,促进了新兴产业的发展和发达国家的产业升级,对劳动者的受教育程度和专业素养提出更高的要求。
(2)劳动力市场结构变动的基本趋势和特点:由体力劳动者向脑力劳动者转化,由低层次体力劳动者向高层次体力劳动者转化,由低层次脑力劳动者向高层次脑力劳动者转化。
二、难民的困境和救助
1.难民的产生
(1)定义:因为战争和 、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国,且不能或不愿返回原籍国的独特群体。
(2)来源:(1)二战前的难民主要产生于 ,如遭到纳粹德国迫害而流亡的犹太难民;(2)二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区。
2.难民的救助
(1)救助背景:
难民在收留国一般没有基本的 ,处境十分艰难。
为了保护难民的基本人权,国际社会作出了相应的努力。
(2)救助措施
1950年 联合国成立 ,专门协调处理难民问题
1951年 联合国通过《 》,规定救助难民的行动准则
1966年 联合国通过《 》,扩大1951年公约的适用范围
2000年 联合国大会决定,从2001年起,每年的6月20日为“ ”
(3)现状:没有改变难民逐年增加的趋势。
【拓展】欧洲难民危机
欧洲难民危机,或者称欧洲移民危机,是指自从2010年底爆发“阿拉伯之春”后,数量激增的难民或经济移民,从中东、非洲和亚洲等地经地中海及巴尔干半岛进入欧盟国家寻求居留而产生的移民潮,其中多数来自叙利亚、利比亚等西亚、北非地区。这波难民潮具有难民人数多、来势汹汹和解决难度大的特点。
三、移民社会的多元文化
1.形成原因
(1)全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会,移民社会的居民由不同文化传统的民族组成。
(2)在不同文化的交汇、借鉴与认同中,这些移民社会形成各种 的移民文化。
2.代表类型
(1)美国——移民国家:
形成 美国是一个典型的移民国家。来自世界各地的移民在共同建设美利坚合众国的过程中,逐渐形成了以 为主流,并吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地文化的美国移民文化
特点 ①民族和文化的 是美国社会的显著特征 ②美国社会始终存在着不同民族间的 问题
(2)新加坡——城市国家:
背景 ①19世纪以来, 的通航,极大地缩短了东南亚与欧洲的航程 ②随着东南亚地区经济的发展,马六甲海峡海运繁忙, 逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市 ③从英国殖民地成为独立国家
表现 在人口构成中,来自中国南方各省的 移民超过70%;其次为本地的马来族;还有近10%的印度裔移民
特征 马来语、 、英语和泰米尔语均为官方语言 ②各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯,各类宗教建筑形式各异,各民族的传统文化活动丰富多彩
【拓展】美国移民文化的特点与影响
(1)特点
①多元文化并存,互相交融。
②以欧洲文化为主流。
(2)影响
①积极影响:“美国化”使外来移民迁徙与融入当地社会过程中出现文化认同,有利于保持美国社会的稳定;族群和文化的多样性给美国社会带来了创新的活力。②消极影响:多元化使美国社会的文化认同始终存在着不同族群间的矛盾与冲突。
【拓展】文化多元化的利与弊
(1)利
①文化多元化能促进人们的思想开放,促进社会的创造和创新。
②有利于促进民族文化的发展。
③有利于增加人口的流动性,促进人与人之间的交流和互动。
④有利于提高社会包容度。
⑤有利于带动社会、文化、道德水平的提升。
⑥有利于实现社会真正的平等。
(2)弊:不同文化之间有时会出现误解,发生冲突。
1.(课本第43页)思考点:全球劳动力市场的结构演变对人口迁徙产生了怎样的影响?
2.(课本第46页)学思之窗:美国主要移民来源和移民结构在不同的历史阶段发生了哪些变化?
3.(课本第47页)问题探究:有人说,美国是个民族“大熔炉”;也有人说,美国是个民族“大拼盘”。你如何理解这两种观点?从文化认同的角度谈谈你的看法。
参考答案
一、1.(1)经济全球化
(2)北美 中东产油国 日本东欧
2.体力劳动 专业素养 知识精英
二、1.地区冲突 欧洲
2.国民权利 联合国难民事务高级专员公署
关于难民地位的公约 关于难民地位的议定书 世界难民日
三、1.多元一体
2.(1)欧洲文化 多样性 文化认同
(2)苏伊士运河 新加坡 华裔 华语
1.(课本第43页)思考点:全球劳动力市场的结构演变对人口迁徙产生了怎样的影响?
参考答案:⑴经济全球化推动了产业结构升级和新兴产业的发展,并对劳动力的素质和劳动岗位的分布提出了新的要求,从而改变了全球劳动力市场的结构。⑵劳动力市场结构的演变影响到劳动力的流动方向和社会分层,因教育程度和专业素养提升形成的移民中的“知识精英”,他们作为技术移民在经济移民中处于高端层次,在科技创新和跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。
2.(课本第46页)学思之窗:美国主要移民来源和移民结构在不同的历史阶段发生了哪些变化?
参考答案:18世纪的美国人口基本由欧洲移民组成,其中绝大多数来自英国。20世纪初,欧洲移民仍占大多数,亚洲和拉丁美洲的移民人数开始占据一定比例。20世纪60年代,欧洲移民下降到三分之一,拉丁美洲移民近40%,拉丁美洲成为移民的主要来源地。20世纪80年代,欧洲移民下降到10%,亚洲移民上升到38%,亚洲移民和持续增加的拉丁美洲移民构成了美国新移民的大多数。
3.(课本第47页)问题探究:有人说,美国是个民族“大熔炉”;也有人说,美国是个民族“大拼盘”。你如何理解这两种观点?从文化认同的角度谈谈你的看法。
参考答案:“大熔炉”说反映了美国自建国以来形成的美利坚民族的统一性和美国主流文化的“一体性”。“大拼盘”说反映了美国族群关系中长期存在的深层矛盾。随着移民结构的变化和欧洲移民比例的下降,美国主流文化的内涵也发生相应的变化,其多元性更为凸显,由此对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。
【探究学习-思维提升】
探究 认识二战后劳动力的流动(历史解释,史料实证)
史料一 二战以来,欧洲所接纳的移民人数不断增加,这些移民逐渐成为欧洲社会的重要组成部分。1945年至20世纪70年代早期,欧洲的经济迅速发展,国际资本大规模流向欧洲,生产的扩大需要更多的劳动力。而二战夺走了欧洲大量的青壮劳力,人口的低出生率又不能及时弥补劳动力缺口。这样,欧洲成为大规模移民运动的目的地之一。对此,欧洲各国政府基本上是欢迎的,并主动到世界劳动力市场上寻找劳工。
——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民问题》
(1)根据史料一,分析1945年至20世纪70年代早期欧洲移民人数增加的原因。
史料二 1973年以后,招募劳工(不管是外籍劳工还是殖民地劳工)在很大程度上已经停止,但欧洲共同体内部的移民,事实上还在继续,技术劳工和高层次人才的移民不断增加。到20世纪90年代初期,把欧共体作为一个单一的劳动力市场以及把欧盟内部的人口流动看作类似于民族经济内部的人口流动开始成为习惯。
——摘编自薛永生《战后欧洲移民与移民政策研究》
(2)根据史料二,概括1973年至20世纪90年代初期欧洲移民的特点。
史料三 欧洲各国移民政策的严厉化,是全球化以来西方社会反移民情绪上升的反映,其直接原因是西方社会所面临的日益严重的“移民问题”。第一,“移民问题”首先集中在移民对西方民众经济状况的影响上。第二次世界大战以来,欧洲各国为缓和社会矛盾,逐步建立起以社会保障为核心的福利制度。高水平的福利和较多的工作机会吸引着大批移民进入欧洲,加重了欧洲人的担心。第二,“移民问题”同西方的社会治安密切相关。近年来,欧洲各国的犯罪率不断上升,恐怖活动猖獗,社会治安成为欧洲民众关注的重要问题之一,而多数欧洲人认为犯罪和移民之间存在必然联系。第三,“移民问题”易引起文化冲突。
——摘编自金喜在、孔德威《全球化时代欧洲各国移民政策的调整》
(3)根据史料三并结合所学知识,简要分析第二次世界大战后大量移民进入欧洲产生的影响。
参考答案
(1)原因:欧洲经济发展迅速;劳动力短缺;各国政府主动吸引;西欧福利制度的建立。
(2)特点:高素质人才移民增加;欧共体内部人员流动性增强。
(3)影响:西方社会反移民情绪上升;冲击了西欧各国的劳动就业;西欧各国的犯罪率上升,恐怖活动猖獗;加剧了不同文明和价值观的冲突;西欧各国移民政策趋向严厉化等。
【课后测评-考点通关】
一、单选题
.(浙江省名校联盟2023届高三上学期新高考研究历史选考试题(三))2022年,欧盟国家共记录来自中东和北非等地的非法入境者约33万人次,比上一年增加了64%,创下2016年以来的最高纪录。此外,欧洲还收容了大量乌克兰难民。这反映出( )
A.区域人道主义危机严重 B.欧盟福利制度的效率较高
C.联合国难民署力量有限 D.全球劳动力市场结构巨变
2.(2023·广东·统考模拟预测)1902—1914年,美国的移民总量超过1820—1880年的移民人数;棉制品工业的劳动力,如19世纪洛厄尔工厂创立时的劳动力全部是当地的农村妇女,20世纪初,它的几乎70%的劳动力是外国出生的。这些变化可以用来说明( )
A.工业发展带动美国城市化发展 B.全球流动的劳动力市场形成
C.海外移民为美国工业奉献力量 D.美国的移民竞争力世界领先
3.(2023·辽宁·模拟预测)如图中国际移民变化趋势出现的主要原因是( )
A.跨国公司迅猛发展 B.战争和地区冲突
C.经济全球化的进程 D.灾难和自然因素
4.(2023下·河南濮阳·高二濮阳一高校考期中)有学者指出,二战后伴随着国际贸易的发展,文化帝国主义愈演愈烈,艺术、影视和时尚所表达的西方价值观无所不在,以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持。该学者旨在说明( )
A.保持传统文化的完整性 B.重视文化交流的开放性
C.警惕西方价值的虛伪性 D.捍卫文化主权的重要性
5.(2023上·山西吕梁·高三统考开学考试)1977年以来,新加坡在各个选区成立数百个居民委员会和民主联络所,它们在政府的领导和广大群众的支持下,开展了丰富多彩的文化教育活动;1982年春节,李光耀总理在新年致辞中号召全体新加坡公民遵守忠、孝、仁、爱、礼、义、秉,即所谓的“八德”。这表明新加坡( )
A.注重精神文明建设 B.民众参政热情高涨
C.民本思想源远流长 D.民族意识不断觉醒
6.(2023上·山东临沂·高三统考开学考试)联合国难民署成立之初的主要任务是处理二战之后欧洲的难民问题。20世纪50年代初,难民署要求设立“联合国难民紧急基金”,但因美国干预而失败。1954年,美国希望把难民署作为反苏的力量而开始给予支持。此后,“联合国难民基金”很快得到其他国家的支持,并迅速筹集完毕。这反映出( )
A.冷战导致难民问题形成 B.人道主义原则得到了各国公认
C.霸权主义威胁国际治理 D.联合国致力于国际关系民主化
二、论述题
7.(2024下·高二单元测试)阅读材料,完成下列要求。
材料 20世纪法国移民历史进程
阶段 时间 来源地 备注
第一次 浪潮 20世纪初1945年 中东欧国家 一战结束后,法国的社会经济重建需要大量的劳动力。于是,引进外国劳工成为发展的必然,外国劳工的涌入备受欢迎
第二次 浪潮 1945年到1973年 中南欧与非洲 二战后,法国亟待重建,但中南欧国家提供的劳工依然不能满足需求。原法国殖民地相继独立,法国与它们签署了引进劳工的合同。1945年法国政府制定了法国历史上第一个移民法案,成立了“国家移民局”专门负责外国劳工的招聘和协调事宜
第三次 浪潮 1974年 至今 东欧、北非、亚洲的难民和非法移民 “石油危机”加剧了社会经济的衰落,法国失业人数的急剧攀升。在这种社会背景下“停止外国移民”的社会呼声日益高涨,各种种族主义、极端民族主义推波助澜,法国在此后日益紧缩移民政策
——摘编自宋全成《从民族国家到现代移民国家:论法国的移民历史进程》
据材料,解读20世纪法国移民历史进程。
参考答案:
1.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2022年(世界)。依据材料,来欧盟的难民都是欧盟周边区域的,而且量比较大,可见周边区域人道主义危机严重,A项正确;材料看不出福利制度的效率,难民也未必能得到欧盟的福利,排除B项;材料强调欧洲难民的收容,看不出联合国难民署的作为,排除C项;劳动力市场结构的变化不符合材料主旨,材料内容主要强调的是欧盟国家对难民的收容,与全球劳动力市场无关,排除D项。故选A项。
2.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19—20世纪(美国)。根据材料可知,20世纪初美国移民总数迅速增加,在一些行业移民逐渐成为主要劳动力,移民为美国工业发展提供了市场和劳动力,C项正确;从材料信息中看不出移民是流入了城市还是农村,棉制品工业是分布在城市还是农村,排除A项;材料说的是美国移民,全球流动的劳动力市场形成的证据不足,排除B项;材料中未涉及美国与其他国家的数据比较,得不出美国的移民竞争力世界领先这一结论,排除D项。故选C项。
3.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,时空是1990年至2015年的世界。根据图片可知,20世纪90年代以来国际移民的数量和占比整体上呈现上升趋势,结合所学知识可知,此时期经济全球化进程进一步加快,拓展了劳动力市场,这是人口迁徙的主要原因,C项正确;材料无法得出跨国公司迅猛发展对国际移民的影响,不符合题意,排除A项;“战争和地区冲突”并不是国际移民的主要原因,排除B项;“灾难和自然因素”并非国际移民的主要原因,排除D项。故选C项。
4.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是:二战后的世界。根据材料“以至于新兴民族国家面临的最紧迫的问题依然是国家身份的保持”可知,新兴国家应加强自身文化建设,以抵御西方价值观入侵,D项正确;保持传统文化的完整性不是主要目的,要利用传统文化捍卫文化主权才是新兴民族国家保持国家身份的重要方式,排除A项;新兴民族国家建立之初要警惕西方文化入侵、和平演变,维护国家主权与独立,故重视文化交流同时要捍卫文化主权,排除B项;资产阶级倡导政治民主、经济自由、普世伦理,但都不能掩盖资产阶级逐利贪婪的本性,所以面对西方的文化入侵,新兴民族国家必须捍卫文化主权,维护国家独立,故C项不属于主要目的,排除C项。故选D项。
5.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪(新加坡)。由材料中的信息“在政府的领导……下,开展……文化教育活动”“李光耀总理……号召全体新加坡公民遵守忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”可知,新加坡政府开展丰富多彩的文化教育活动,号召全体新加坡公民遵守所谓的“八德”,体现了新加坡政府注重加强人民的精神文明建设,A项正确;材料描述的是精神文明建设,而不是民众参政热情及民本思想,排除B、C项;结合所学知识,材料未涉及新加坡民族意识的不断觉醒,排除D项。故选A项。
6.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是20世纪50年代世界。根据材料可知,在联合国难民署成立的背景下,“联合国难民基金”的筹集经历了由失败到成功筹集完毕的过程,这一过程具有曲折性,究其原因是美国从自身利益出发,使难民问题与意识形态结合在一起,增加了解决难民问题的难度,C项正确;根据材料可知,难民问题是因为战争造成的,而非美苏间的冷战,排除A项;材料中其他国家的支持主要是跟随美国的外交政策,排除B项;材料中未提及联合国在国际关系民主化中的作用,美国的霸权主义是对国际关系民主化的破坏,排除D项。故选C项。
7.
解读角度 主要内容
原因 经济发展;重大历史事件(战争、经济危机等)
特征 移民来源由欧洲转向亚非;移民政策由主动引进到控制收缩;移民类型由合法劳工引进到难民和非法移民涌入
影响 促进战后法国经济的恢复和发展;从民族国家到现代移民国家;反移民浪潮
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是:20世纪(法国)。据材料可知,20世纪以来,法国经历了三次移民浪潮,分别是 20世纪初到1945年,由中东欧国家迁入;1945年到1973年,由中南欧与非洲地区迁入;1974年至今由东欧、北非、亚洲迁入。在解读法国移民历史进程时,可以根据材料及所学知识,从三次移民浪潮分别的原因、特征和影响三个角度来进行解读。如第一次移民浪潮,原因主要是一战结束后,法国需要大量劳动力来恢复和发展经济,此时期的特征是由中东欧国家迁入,在影响上推动了法国在一战之后经济的恢复和发展。第二次移民浪潮主要原因是二战结束,法国亟待重建,需要大量劳动力,同时法国殖民地相继独立,使得大量非洲移民进入法国,此时期的特征是中南欧与非洲地区迁入,影响是推动了二战后法国经济的恢复和发展,推动了法国移民法案的制定。第三次移民浪潮主要原因是石油危机,及二战后非洲等地社会动荡产生的难民,此时期的特点是由东欧、北非、亚洲迁入,同时伴有难民的流入,其影响是对法国经济造成冲击,同时法国极端民主义发展,法国移民政策收缩。

展开更多......

收起↑

资源预览