(核心素养目标)5.1 根本政治制度 课件(共46张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(核心素养目标)5.1 根本政治制度 课件(共46张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(共46张PPT)
第三单元 人民当家作主
第五课 我国的政治和经济制度 第1节 根本政治制度
道德与法治 统编版八年级下册
课标·要
求 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程
人民民主的制度优势
素养·导
航 政治认同:了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定制度
自信
法治观念:认识国家基本制度
责任意识关心社会,知道我国全过程人民民主制度的优越性
课前预习
思维导图
一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
1. 人民代表大会制度的基本内容。
(1)国家的一切权力属于 。(该内容明确了国家权力的归属和人
民的地位。)
(2)人民通过 选出代表,组成各级 作为国家
权力机关。(该内容明确了人大代表的产生方式和人民代表大会的性质。)
人民 
民主选举 
人民代表大会 
知识梳理
(3)由人民代表大会产生国家 、 、
、 ,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大
会负责,受人民代表大会监督。(该内容明确了人民代表大会和其他国家
机关的关系。)
(4)实行 ,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数
服从多数原则,民主决定。(该内容明确了国家机构的组织和活动原则。)
行政机关 
监察机关 
审判机
关 
检察机关 
民主集中制 
2. 我国人大代表的职权及义务。(*)
(1)职权:① (审议各项议案和报告)。② (表决各项决
定)。③ (提出议案)。④ (提出质询案)。
(2)义务:必须与 保持密切联系,听取和反映人民群众的意
见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
审议权 
表决权 
提案权 
质询权 
人民群众 
二、坚持和完善人民代表大会制度
坚持和完善人民代表大会制度的原因及做法。
原因 (优越
性) ①人民代表大会制度是符合 、体现社会主义国
家性质、保证 、保障实现中华民族伟大复兴的好
制度
②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治
国有机统一的 安排
中国国情和实际 
人民当家作主 
根本政治制度 
做法 ①必须毫不动摇坚持 ,依据人民代表大会制
度,使党的主张通过法定程序成为国家意志
②必须保证和发展 ,支持和保证人民通过人民代
表大会行使国家权力, 人民民主,健全民主制度,丰富民
主形式, 民主渠道
③必须全面推进 ,通过人民代表大会制度,弘扬
,实现国家各项工作法治化
④必须坚持 ,人民代表大会统一行使国家权力,国
家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推
进各项事业
中国共产党的领导 
人民当家作主 
扩大 
拓宽 
依法治国 

会主义法治精神 
民主集中制 
一、选择题
知识点一 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
( B )1. 广东省人民代表大会制度展览馆位于广州市从化区良口
镇,分为“人民代表大会制度历史沿革”“人民代表大会制度基本内
容”“人民代表大会制度从化实践”三个篇章。以下内容可能会出现在
“人民代表大会制度基本内容”篇章的有
①人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权
力机关
课堂检测
②由人民代表大会产生的国家机关依法行使各自的职权,并对人民
代表大会负责
③实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数
服从多数原则
④人民代表大会制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的
主人
A. ②③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ①③④
B
( D )2.(创新考法)下列正确反映我国人民行使国家权力过程的是
①人大代表组成人民代表大会
②人民民主选举人大代表
③人民代表大会产生行政机关、监察机关、审判机关、检察机关
A. ①→②→③ B. ①→③→②
C. ②→③→① D. ②→①→③
D
( A )3.(2023广东改编)2023年两会期间,十四届全国人大一次会
议秘书处收到代表议案271件代表建议8 000多件,六成以上是通过调研、
走访等方式形成,承载着满满的民意。这表明
A. 全国人大代表密切联系人民群众
B. 公民直接行使国家权力
C. 人大代表依法行政,听取人民心声
D. 人民代表大会制度是基本政治制度
A
( C )4.2023年全国两会召开期间,广东省代表团169名全国人
大代表依法履职,交出了一份厚重的履职答卷:共提交代表议案5
件,代表建议393件。这些来自广东的全国人大代表在全国人大会议
上行使的职权是
A. 审议权 B. 质询权
C. 提案权 D. 表决权
C
( A )5.某省人大常委会启动“聚民意,惠民生”行动,发动全省
各级人大代表,开展专题调研、走访、座谈,充分了解群众在想什么、
盼什么,推动解决人民群众急难愁盼问题。开展这一行动
①能从根本上解决人民群众的生活难题
②是人大代表对人民负责的具体体现
③有利于强化人大代表为人民服务的意识
④有利于弘扬为民务实的优良作风
A. ②③④ B. ①②③
C. ①②④ D. ①③④
A
( A )6.倾听民声,问需于民,对右边漫画《人大代表》的理解正
确的是
A
A. 人大代表来自人民,代表人民的利益
B. 人大代表应该满足人民的全部需求
C. 我国的一切权力属于人大代表
D. 人大代表自觉接受政府监督
( A )7.“陇南的纯天然农产品种类很丰富,但是没有被利用起
来,我就想帮大家把这些东西变成收入。”全国人大代表梁倩娟这样
说。看到以上报道,小秦的妈妈也想找到身边的人大代表提意见、求帮
助。下列途径可以合法合理找到人大代表的有
①通过公开公布的人大代表的手机号码
②去人大代表实名认证的微博账号留言
③找到国家设立的人大代表联络处
④通过网络“高科技”找到人大代表的家庭住址
A
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
知识点二 坚持和完善人民代表大会制度
( B )8. 小丽在网上搜索关键词“人民代表大会制度”,得出的
相关解释应该是
A. 是我国的根本制度
B. 是保障实现中华民族伟大复兴的好制度
C. 符合各国国情和实际
D. 能保障社区人民直接行使民主权利
B
( B )9.为了贯彻落实党中央关于爱国教育立法的决策部署,十四
届全国人大常委会在广泛征求社会各界意见的基础上,于2023年10月24
日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。材料共同表明
A. 中国共产党是最高政治领导力量,是领导一切的
B. 党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一
C. 《中华人民共和国爱国主义教育法》根据宪法制定
D. 人民对国家的管理是通过人大代表来实现的
B
( B )10.人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部
分,也是中国国家治理体系和治理能力的重要支撑。新形势下,我们要
毫不动摇坚持人民代表大会制度,也要与时俱进完善人民代表大会制
度。制度的生命在于执行,完善人民代表大会制度必须
①毫不动摇坚持中国共产党的领导
②保证和发展人民当家作主
③全面推进依法治国,实现国家各项工作法治化
④扩大制度影响力,向世界各国推行该制度
B
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题
11. (教材素材改编)阅读材料,回答问题。(10分)
小美同学十分关心国家大事,是个“时政迷”。2023年全国“两
会”期间,她利用课前5分钟进行“时政播报”,以下是她播报的内容。
2023年3月5日,第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京开
幕,应出席全国人大代表2 977人,出席本次会议的全国人大代表共2
948人,缺席29人,出席人数符合法定人数。大会的主要议程:
一、审议《政府工作报告》
……
五、审议《全国人民代表大会常务委员会工作报告》
六、审议《最高人民法院工作报告》
七、审议《最高人民检察院工作报告》
八、审议国务院机构改革方案
九、选举和决定任命国家机构组成人员
(1)从第十四届全国人民代表大会第一次会议的主要议程中,你了解
了人民代表大会制度的哪些内容?(6分)
①国家的一切权力属于人民。②国家行政机关、监察机关、审判机
关、检察机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。③实行民主
集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,
民主决定。(6分,每点2分)
(2)出席大会的2 948名人大代表来自全国各地,他们来自人民,代表
人民,听民声,表民意。这说明了什么?(4分)
①人民民主选举产生人大代表,人大代表对人民负责,受人民监
督。②人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见
和要求,努力为人民服务。(4分,每点2分)
一、常考材料归纳
1. 两会材料
材料解读:此类材料一般以全国两会召开或地方人大会议召开为
切入点,让学生了解人民代表大会制度的内容,从而更好地理解国家
一切权力属于人民,认识到人民代表大会制度是保障人民当家作主的
好制度。
课后小结
(2023攀枝花改编)2023年3月5日,第十四届全国人民代表大会第
一次会议在北京人民大会堂开幕。近3 000名全国人大代表肩负人民重托
出席大会,依法履行宪法和法律赋予的神圣职责。这表明( C )
①我国一切权力属于人大代表 ②人民代表大会是我国权力机关
③人民代表大会制度是我国根本政治制度
④公民通过人大代表行使国家权力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
点拨 本题考查人民代表大会制度。题干表明人民代表大会是我国权
力机关,人民代表大会制度是我国根本政治制度,②③说法正确且符合
题意;我国一切权力属于人民,①说法错误;人民通过人民代表大会行
使国家权力,④说法错误。故选C。
2. “代表”风采
材料解读:此类材料一般以人大代表履职、人大代表与民互动等事
件为材料,让学生更好地了解人民代表大会制度、人大代表的职权和义
务、人大代表与人民的关系等较为抽象的知识点。
(2023泰安)泰安市人大常委会把“人大代表之家”“人大代表联
络站”规范化建设作为充分发挥人大代表主体作用、践行全过程人民民
主的重点任务,高标准建设、严制度管理,搭建起人大代表履职活动的
新载体、新平台,打通人大代表联系群众的“最后一公里”,筑起人大
代表联系群众的“连心桥”。对此,下列认识正确的是( B )
①人大代表必须与人民群众保持密切联系
②人大代表要履职尽责,为人民服务,对人民负责
③人民代表大会制度是我国的基本政治制度,具有显著的优越性
④有利于人大代表行使决定权,为人民群众办实事
B
A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ①③
点拨 本题考查人大代表的职权和义务、人民代表大会制度的地位。
题干表明人大代表与人民群众保持密切联系,履职尽责,为人民服务,
对人民负责,①②说法正确;人民代表大会制度是我国的根本政治制
度,③说法错误;人大代表的职权有审议权、表决权、提案权和质询
权,没有决定权,④说法错误。故选B。
二、直击易错易混
1. 图解我国人民行使国家权力。
2. 人民通过人大代表间接行使国家权力,管理国家和社会事务。
(不能说人民直接行使管理国家的权力。)
3. 人大代表组成各级人民代表大会管理国家。(不能说人民对国家
的管理是通过人大代表来实现的。)
4. 人大代表职权的区分。
审议权 人大代表在本级人大会议期间,对列入本次会议议程的各项议
案进行审查和讨论并发表意见,表明态度,提出建议、批评和
意见的权利
表决权 人大代表在本级人大会议上,对列入大会审议的各项议案包括
对确定的候选人表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利
提案权 人大代表向本级人民代表大会提出议案的权利
质询权 人大代表对国家机关及其公职人员提出质问和要求答复的权利
1. 下图是一位同学在学习了第五课《根本政治制度》一节后所作的
思维导图,图中几处按顺序应填( D )
A. ①人民 ②人民代表大会 ③人大代表 ④行政机关
B. ①人大代表 ②人民 ③人民代表大会 ④行政机关
C. ①人民 ②人大代表 ③行政机关 ④人民代表大会
D. ①人民 ②人大代表 ③人民代表大会 ④行政机关
D
基础提能
2. “坚持人民代表大会制度的政体不动摇。” “支持和保证人民通过
人民代表大会行使国家权力,保证各级人大都由民主选举产生、对人民
负责、受人民监督。”以上党的二十大报告内容说明( D )
A. 人民直接行使管理国家和社会的权力
B. 国家的一切权力属于全国人大代表
C. 人大代表是国家的权力机关
D. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
D
3. (2023天津改编)十四届全国人大一次会议共收到代表提出的议案
271件、建议8 000多件,内容涉及住房、教育等群众最为关切的问题。这
说明( D )
①公民行使了选举权和被选举权
②公民的各种要求建议都能得到实现
③人民意愿得到充分反映 ④人大代表切实履行职责
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
D
4. 随着工作节奏不断加快,年轻人突发心源性心脏病的事件时有发
生。某省人大代表在人大会议上提交了《公共安全应急救护管理条例》
的议案,呼吁建立救护机制。材料表明人大代表的职权是( D )
A. 维护国家利益 B. 依法审议议案
C. 努力为人民服务 D. 提出议案
D
5. 全国两会期间开设了“部长通道”“代表通道”和“委员通道”。在
“通道”上,两会代表、委员们回应社会关切,让人民第一时间知晓两会
动态,拉近了中央与全国14亿多人民之间的距离。这一做法( A )
①体现人大代表与人民心连心 ②说明我国一切权力属于人民
③能解决人民的所有问题 ④有利于推动我国社会主义法治建设
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
A
6. 2024年,我国的人民代表大会制度走过了70年的风雨历程,从
“豆选法”到城乡选举“同票同权”,从等额选举到差额选举,人民代表大
会制度不断完善,展现出蓬勃生机活力。这是因为人民代表大会制度是
( A )
①符合中国国情和实际的好制度
②体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度
③保障实现中华民族伟大复兴的好制度
④坚持党的领导和人民当家作主有机统一的根本经济制度安排
A
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. “我们要始终坚持和完善人民代表大会制度,把制度优势转化为
国家治理效能,通过人民代表大会制度把国家和民族的前途命运牢牢掌
握在人民手中。”这句话说明坚持和完善人民代表大会制度( B )
A. 主要依靠人大代表的争论交锋
B. 必须保证和发展人民当家作主
C. 就能对所有重大事项达成共识
D. 必须全面推进依法治国
B
8. 某街道精心打造“店小二”人大代表联络站,实现服务“零距离”。
代表们常态化走访、接待街道居民,使联络站真正成为服务群众的温馨
之家。这一做法( A )
A. 有利于人大代表更好地履行职权
B. 实现了人民群众的安居乐业
C. 表明我国公民享有广泛的权利
D. 完善了我国的人民代表大会制度
A
9. 人大代表代表人民在国家权力机关中行使管理国家的权力。在促
进政府解决物价、住房、医疗、教育、就业等民生问题上,人大代表应
该( A )
A. 行使提案权,依法提出有关问题的议案
B. 行使质询权,对政府工作提出建议方案
C. 行使表决权,按照人民的要求依法行政
D. 行使监督权,为了人民可以捏造事实
A
10. 习近平总书记强调,设计和发展国家政治制度,必须注重历史
和现实、理论和实践、形式和内容有机统一。只有扎根本国土壤、汲取
充沛养分的制度,才最可靠,也最管用。这说明人民代表大会制度
( C )
A. 不断得到巩固和发展 B. 展现出蓬勃生机活力
C. 符合中国国情和实际 D. 体现社会主义国家性质
C
11. (2021广东改编、素养题)阅读材料,回答问题。(14分)
于漪,中共党员,“人民教育家”获得者,上海市杨浦高级中学名誉
校长,自1997年起,连续五届当选上海市人大代表。
材料一:2023年10月28日,上海市杨浦高级中学迎来了自己的第70
周岁生日。10月27日,94岁高龄的人民教育家于漪老师来到杨浦高级中
学。在这场“生日宴”上,于漪老师表示,她之所以对这所学校魂牵梦
萦、情有独钟,就是因为这所学校听党的话、按人民的需要办事,几经
转制,老师和学生没有半句怨言,迅速调整自己、齐心协力适应新的需
求。于漪老师回忆往昔,也亲切鼓励“接棒”的年轻人“精心育人刻苦
学习,服务人民至诚报国”。
(1)结合材料一和所学知识,说说于漪老师在这场“生日宴”上的讲话
给予了你哪些力量。(6分)
①坚持中国共产党领导,做好党的助手和后备军,服务和奉献社
会。②遇到挫折不消沉、不抱怨,及时调整自己,发掘生命的力量。③
接过历史的接力棒,努力学习,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、
奉献者,为国家发展作贡献。(6分,每点2分)
材料二:于漪连续五届当选上海市人大代表,始终认真履行职责:
在每年的市人大会议上,听取并审议有关报告;参与多部地方性法规制
定,从法规的起草、征求意见到表决通过都付出了心血;经常到基层进
行调研,听取群众的意见和要求,起草并提交了多份议案;积极参加市
人大执法检查,针对本市一项教育经费使用的问题向相关部门提出质
询。她对提高本市教育经费预算、改善基础教育办学条件、提高教师待
遇等发挥了重要作用。
(2)结合材料二分析,于漪是如何行使人大代表职权的?(8分)
①她在市人大会议上听取并审议有关报告,行使了审议权。②她参
与多部地方性法规的制定,从法规的起草、征求意见到表决通过都付出
了心血,行使了表决权。③她到基层进行调研,起草并提交多份议案,
行使了提案权。④她针对本市一项教育经费使用的问题向相关部门提出
质询,行使了质询权。(8分,每点2分)

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