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第二单元 理解权利义务
第四课 公民义务 第2节 依法履行义务
道德与法治 统编版八年级下册
课标·要求 自觉履行公民义务
素养·导航 法治观念：树立权利义务相统一的理念，理解每个公民都
享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律
规定的义务
课前预习
思维导图
一、权利义务相统一
1． 如何理解权利与义务的关系？(*)
(1)公民的权利与义务 、相互促进。权利的实现需要义务的
履行，义务的履行促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。我国宪法
规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行 和法律
规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是义务，如 和 。
相互依存　
宪法　
劳动　
受教育　
知识梳理
2． 为什么要坚持权利和义务相统一？
(1)公民权利的充分实现，可以激发公民的 意识，调动其履行
义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
(2)公民自觉履行义务，促进 和社会进步，又为其权利的实
现提供和创造更好的条件。
主人翁　
国家发展　
3． 如何坚持权利和义务相统一？(*)
(1)任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而
不享受权利。
(2)我们不仅要增强 ，依法行使权利，而且要增强
，自觉履行法定的义务。
权利意识　
义务观
念　
二、法定义务须履行
履行法定义务的原因及做法。
(1)原因：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有 。自觉
履行法定义务，是公民 的责任。
(2)★做法：法律要求做的 去做(如履行受教育义务、依法纳
税、依法服兵役等)。法律禁止做的 不做。
强制性　
不可推卸　
必须　
坚决　
三、违反义务须担责
违反法定义务的行为表现及其后果。
(1)表现：实施了 的行为，或者没有实施 的
行为。
(2)后果：违反法定义务，必须依法承担 的法律责任。违反民事
法律——承担民事责任；违反行政法律——承担行政责任；违反刑事法
律，构成犯罪的——承担刑事责任。
法律所禁止　
法律要求做　
相应　
一、选择题
知识点一 权利义务相统一
（　B　）1. (素养题)阅读右边漫画，漫画中人物的行为
B
A． 坚持了权利与义务的统一
B． 割裂了权利与义务的关系
C． 体现他拥有较强的法律意识
D． 表明履行义务要以享受权利为前提
课堂检测
（ A ）2.(2020广东、素养题)中学生小雪的一篇小说被一家杂志社
录用发表，杂志社给小雪寄来了样刊和稿费汇款单，同时还在备注栏里
标明了应纳税的金额。对此，理解不．正．确．的是
A． 公民可以只享有权利不履行义务
B． 公民的权利和义务是相统一的
C． 公民享有权利同时履行法定义务
D． 权利和义务相互依存相互促进
A
（ D ）3.(2023安徽改编)民法典记载了一个自然人从出生到死亡可
能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主
张，那么民法典也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们
A． 只要守程序就能维护权利 B． 行使权利不需要有界限
C． 增强义务观念，承担义务 D． 要增强自己的权利意识
D
（ B ）4.下列做法中，既是在行使基本权利又是在履行基本义
务的是
A． 娜娜在某刊物上发表文章
B． 芬芬努力学习，按时完成学习任务
C． 王明被选为某市的人大代表
D． 郑亮履行遵守宪法和法律的义务
B
（ B ）5.(2023荆州、教材素材改编)漫画《挑“担子”》反映了日常
生活中人们对待权利与义务的不同态度，不同态度决定不同人生之路。
对此理解正确的是
①权利和义务有协调统一的特
性，两者不可偏废
②享有权利的数量必须和履行
义务的数量相一致
B
③只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊
④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
知识点二 法定义务须履行
（　C　）6. 私自改装的电动自行车在路上违章行驶，会威胁行人安
全，扰乱交通秩序。初中生小华觉得家里的电动自行车行驶速度太慢，
就想自己改装调高行驶速度。对此，我们应这样劝说小华
A． 法律鼓励做的行为，我们必须去做
B． 这是民事违法行为，要承担行政责任
C． 法律禁止做的坚决不做
D． 未成年人年龄小，违法无须承担法律责任
C
（ A ）7.吴某年事已高，没有经济来源，但5名子女互相推诿，拒不
履行赡养义务，吴某将5名子女起诉至人民法院。人民法院判定5名子女
每人每月向吴某支付200元赡养费。该案例警示我们
A． 法定义务须履行
B． 法律能杜绝侵权现象的发生
C． 诉讼是维权的唯一方式
D． 维权的目的就是获取更多赔偿
A
知识点三 违反义务须担责
（　C　）8. 拒服兵役、违法停放汽车……生活中总有一些人违反法
定义务，最终不仅给他人、社会带来损害，自己也要吞下违法的苦果。
这警示我们
A． 法律要求做的可以不做
B． 法律禁止做的也可以做
C． 没有实施法律要求做的行为也是违法行为
D． 不按法律要求做就是犯罪
C
（ D ）9.以下对右边漫画评论正确的是
A． 依法纳税是义务，逃税欠税是犯罪
B． 补税打击积极性，税务部门要慎重
C． 权利义务无区别，光享权利可不行
D． 法定义务要履行，违反义务须担责
D
（ B ）10.王某因驾驶机动车在高速上逆行被处以驾驶证扣12分、罚
款200元的处罚；包工头傅某把前来讨要工资的张某殴打成重伤，被判处
有期徒刑5年。材料中王某和傅某承担的法律责任分别是
A． 民事责任、刑事责任 B． 行政责任、刑事责任
C． 刑事责任、行政责任 D． 行政责任、民事责任
B
二、非选择题
11． 阅读材料，回答问题。(10分)
2023年10月，北京市交通委公布今年上半年共享单车运营“成绩单”——全市骑行量4.86亿人次，日均骑行量270.14万人次。同时，有325人被纳入在北京运营的3家单车企业联合限制骑行名单。这些被纳入联合限制骑行名单的用户，自公示之日下个月1日起7个自然日内不得使用3家单车企业的共享单车。近年来，共享单车如雨后春笋般在城市的大街小巷出现，有效解决了市民出行“最后一公里”的难题。然而，一些骑行者乱停乱放、故意损坏、私自占有共享单车等不文明行为，让单车平台叫苦不迭，也给城市管理增添了压力。一方面，共享单车用户的数量庞大，单靠平台或职能部门实时跟进监管并不现实；另一方面，一些不文明骑行行为尚不构成违法，很难追究骑行者的法律责任。
(1)共享单车的发展给人们的生活和社会发展带来哪些积极的影响？
(4分)
①方便出行，有利于减缓交通压力。②锻炼身体，有利于爱护身
体。(4分，每点2分)
(2)运用“依法履行义务”的知识，说说公民应如何成为共享单车的合
格使用者。(6分)
①宪法规定我们每个公民有爱护公共财物、尊重社会公德的基本义
务。随意停放、故意损坏、私自占有共享单车的行为是违法行为，割裂
了权利和义务的关系，只享受了权利而没有依法履行义务。公民应增强
义务观念，自觉履行法定义务。②在社会生活中，公民实施了法律所禁
止的行为，或者没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行
为。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。为避免被限制骑
行，公民要做到法律禁止做的坚决不做。(6分，每点3分)
一、常考材料归纳
1． 漫画材料
材料解读：此类材料一般会选取重权利轻义务或既享受权利也履行
义务的相关漫画，让学生通过品味漫画寓意，树立正确的权利义务观。
课后小结
观察右面漫画，你认为下列观点正确的有（　B　）
①应该坚持权利和义务相统一
②权利与义务是一样的，没有轻重之分
B
③享受了多少权利，就应履行多少义务
④不仅要增强权利意识，而且要增强义务观念
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
点拨 本题考查权利和义务的关系。漫画中的人物没有正确处理权利
与义务的关系，只享受权利不履行义务，启示我们应该坚持权利和义务
相统一，不仅要增强权利意识，而且要增强义务观念，①④观点正确；
权利与义务不是完全一样的，②观点错误；义务是必须履行的，权利和
义务不是完全对等的，也不是享受了多少权利，就应履行多少义务，③
观点错误。故选B。
2． 以案说法
材料解读：此类材料一般会选取违法案件，以逃税、骗税，拒服兵
役，危害国家安全等为切入点，让学生通过案例意识到违反义务须担
责，必须遵纪守法、自觉履行法定义务，从而增强学生的法治意识。
明星蒋某未缴纳个人所得税，涉嫌逃税，被国家税务局金华市税
务局稽查局依法处罚滞纳金2 387 925.49元。这警示我们（　A　）
①法律禁止做的坚决不做
②违反行政法律，应当依法承担行政责任
③违反法定义务必须承担责任
④违反刑事法律，应当依法承担刑事责任
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
A
点拨 本题考查依法履行义务。依法纳税是公民的法定义务，逃税是
法律禁止公民实施的行为，蒋某涉嫌逃税被税务局依法处以滞纳金，警
示我们要依法履行法定义务，法律禁止做的坚决不做，违反行政法律，
应当依法承担行政责任，①②③符合题意，④不符合题意。故选A。
二、直击易错易混
1． 公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。没有无义
务的权利，也没有无权利的义务。
2． 公民的权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担
义务， 也不应只承担义务而不享受权利。(不能割裂权利和义务之间的关
系。)
3． 权利可以放弃，但义务必须履行。(不能说放弃权利就可以不履
行义务。)
4． 法定义务、基本义务和道德义务的区别和联系。
法定义务 基本义务 道德义务
区 别 形成 由宪法和法
律规定，具
有强制性 由宪法规
定 社会成员依据社会道德规范自发形
成，具有自觉性
实施
方式 靠国家强制力保证实
施，公民必须履行 靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿
履行
联 系
①法定义务包括基本义务，两者并不完全等同
②道德义务比法定义务要求更高，同时是法定义务确立的道
德基础
③有些道德义务被国家认可为法律规范， 即成为法定义务，
如爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等
5. 公民实施了法律所禁止的行为，或者没有实施法律要求做的行
为，都是违反法定义务的行为，都必须依法承担相应的法律责任。(不能
直接说实施了法律所禁止的行为就是违反法定义务的行为。)
1． (2023兰州、素养题)以下四位同学对公民权利与义务的说法，你
认为正确的是（　C　）
A． 兰兰：承担义务是成年人的事，与未成年人无关
B． 舟舟：公民只享有合法权利
C． 安安：公民的权利与义务相互依存、相互促进
D． 宁宁：公民权利就是公民义务
C
基础提能
2． “国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善
劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。”“劳动
是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”以上法律条文说明（　D　）
A． 应先行使权利后履行义务
B． 放弃权利就可以不履行义务
C． 权利和义务是完全对等的
D． 有的权利同时也是义务
D
3． (素养题)下面漫画所示现象说明漫画中人物（　B　）
A． 能够依法行使权利，自觉履
行义务
B． 没有认识到权利和义务是相
统一的
C． 认识到我国公民既有权利，
也有义务
D． 不懂得行使权利有界限，维护权利守程序
B
4． 我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必
须履行宪法和法律规定的义务。”这要求我们（　D　）
A． 正确行使权利，适当履行义务
B． 权利必须行使，义务必须履行
C． 权利必须行使，义务可不履行
D． 正确行使权利，自觉履行义务
D
5． 孙女士通过支付宝给朋友转账3.2万元，却一不小心转给了一名
陌生男子。孙女士联系对方后，对方表示同意还钱，可只肯还3万元，还
叮嘱孙女士：“吃一堑长一智，以后注意点。”但该男子扣除的两千元实
际上是民法典中规定的不当得利。对于该男子的做法，下列观点正确的
有（　B　）
①返还给原主是道德义务，索要报酬可以理解
②返还给原主是法定义务，否则会承担法律责任
③孙女士可向人民法院提起刑事诉讼，依法维权
④法定义务具有强制性，公民必须自觉地履行
B
A． ①② B． ②④ C． ②③ D． ③④
6． 对下面两幅漫画认识正确的有（　C　）
①两种行为都是法律禁止做的行为，
都必须承担相应的法律责任
②前者是民事违法行为，后者是刑
事违法行为
③两种行为都是行政违法行为，都应承担行政责任
④两种行为都是刑事违法行为，都应当依法承担刑事责任
C
A． ①② B． ①③ C． ①④ D． ②③
7． (素养题)公民的权利与义务相统一。下列直接体现了这一关系的
有（　D　）
①小宁在公交价格调整听证会上提出建议
②小金因欠债不还失信被限制乘坐高铁和飞机
③小吴参加环保公益活动受到同学点赞
④小陈在部队服役时被授予“戍边英雄”称号
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ②④
D
8． “开局一张图，内容全靠编”，一张夺人眼球的照片，一段毫无关
联但颇具煽动性的文字……这种貌似“有图有真相”的言论严重冲击着网
络公共秩序，让人不寒而栗。为避免此类现象，我们应该（　D　）
A． 遵守相关法律法规，坚持法定职责必须为
B． 增强义务观念，自觉履行法定义务，放弃权利
C． 运用法律程序坚决维护自己的权利
D． 坚持权利义务相统一，正确行使言论自由权
D
9． 如下图对话，对它理解最为全面的是（　B　）
A． 公民是合法权利的享有者
B． 公民既要行使权利也要履行义务
C． 公民是法定义务的承担者
D． 公民有多少权利就要尽多少义务
B
10． 赵某在明知是违禁品的情况下，从海外代购违禁品“聪明药”。
赵某因涉嫌走私毒品，被判处拘役四个月，缓刑八个月，并处罚金三千
元。赵某的行为警示我们（　C　）
①没有实施法律要求做的行为是违反法定义务的行为
②规范自身行为，不违纪是人们行为的底线
③违反法定义务，必须承担相应的法律责任
④法律禁止做的坚决不做
A． ②③ B． ①④ C． ③④ D． ②④
C
11． 阅读材料，回答问题。(8分)
京沪、京广、成渝高铁等部分复兴号动车组列车上设置了静音车
厢，车厢内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。在静音车厢，旅
客须遵守静音约定，在使用各类电子设备时佩戴耳机或关闭音源外放功
能，将手机调至静音或震动状态，在接打电话或相互交谈时离开静音车
厢，携儿童出行的旅客要照看好自己的孩子，避免大声喧哗。有网友
说：“如果我没选择‘静音车厢’，那我在其他车厢就可以不用顾及太多，
该干什么就干什么。”
请你从“行使权利有界限”和“权利义务相统一”的角度，评析该网友
的观点。(8分)
①该网友的观点是错误的。(1分)②高铁车厢属于公共场合，个人的
自由和权利不能以损害集体利益为代价。即使选择的是非静音车厢，也
应依法行使权利，不超越它本身的界限，不损害集体的利益和其他公民
合法的自由和权利。(3分)③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务
的承担者，任何公民不能只享受权利而不承担义务。公民在非静音车厢
也要遵守铁路部门的相关法律法规，而不能想干什么就干什么。(2分)④
我们要正确认识权利与义务的关系，做到依法行使权利，自觉履行法定
义务。(2分)

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