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(共35张PPT)
植物的生殖
一、有性生殖
请你认真观察图Ⅷ—1南瓜生殖发育示意图，阅读第3页第一段，思考回答：
1、南瓜的一生经历了哪几个过程？
开花→传粉→受精→结出种子→新个体
2、由开花到结出果实，必须经历哪两个过程？
3、南瓜种子是怎么形成的？
传粉和受精
花瓣
花药
花丝
{
萼片
花托
柱头
花柱
子房
雌蕊
雄蕊
纵切放大
胚珠
卵细胞
极核
受精过程
子房壁
果皮
珠被
种皮
胚乳
胚
受精极核
受精卵
种子
果实
果实和种子的形成
子房
胚珠
1.什么叫有性生殖？
经过两性生殖细胞结合形成新个体的生殖方式。
2.有性生殖产生的后代有什么遗传特性？为什么？
优点：具有双亲的遗传特性,具有更强的生存能力和变异性。
双亲通过生殖细胞给子代提供了遗传物质
二、无性生殖
请你阅读第3页观察与思考，回答下列问题：
1、富贵竹、竹、椒草、甘薯分别靠什么产生新个体？这些植物产生新个体的方式有什么共性？
2、你知道还有哪些植物能以类似的方式生殖？
3、什么叫无性生殖？无性生殖的后代有什么优点？
1、富贵竹、竹、椒草、甘薯分别靠什么产生新个体？这些植物产生新个体的方式有什么共性？
富贵竹：枝条； 竹：竹鞭
椒草：叶片 甘薯：根
都是由母体直接产生新个体。
无性生殖：
草莓
甘薯
块茎
茎
姜
竹子
地下茎
根状茎
大蒜
仙人掌
茎
鳞茎
宝石花
宝石花新植株
落地生根
叶
概念：不经过 的结合，
由 直接发育成新个体的过程。
无性生殖的后代只有 的遗传特性。
两性生殖细胞
母体
无性生殖有哪些优点？
1、保持亲本的优良性状；
2、加快植物的繁殖速度。
3、什么叫无性生殖？无性生殖的后代有什么优点？
母体
多种多样的生殖方式
讨论：
3.许多植物既能进行有性生殖，也能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？
提高了植物适应环境的能力，扩大了植物的分布范围,使植物广泛分布于多种多样的环境中。
比较：有性生殖和无性生殖有什么区别？
类型 有性生殖 无性生殖
相同点 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续 有无两性生殖细胞的结合 有 无
具有的遗传特性 双亲 母体
新个体产生的方式 由受精卵发育成新个体 由母体发育成新个体
繁殖速度 慢 快
后代适应环境的能力 强 弱
变异性的大小 大 小
能否产生可遗传的变异 能 不能
能否保持亲本的性状 不能 能
应用举例 种子繁殖、试管婴儿 扦插、嫁接、压条、组织培养、克隆、分裂。。。
意义 提高了植物适应环境变化的能力，扩大了分布范围。 请你做一回“果农”
形成层
枝接
芽接
接穗：接上的芽或枝条
砧木：被接上芽或枝条的植物
嫁接成功的关键：使接穗与砧木的形成层紧密结合
用麻绳或塑料薄膜包好嫁接的部位
仙人掌
蟹爪兰
你还知道哪些嫁接实例？
嫁接的菊花
嫁接的杜鹃花
嫁接的柑
1、在一株开黄花的月季上，嫁接一枝开红花的月季枝条，待到该株月季开花时，新接上去的枝条上开的花是 （ ）
A、黄花
B、金黄色花
C、红花
D、有红花也有黄花
做一做：
C
嫁接后植株的性状表现为接穗的性状。
2、想要使一株黑叶荔枝树上结出桂味荔枝果实，下列正确的做法是 （ ）
①将黑叶荔枝作为砧木
②将黑叶荔枝作为接穗
③将桂味荔枝作为接穗
④接穗和砧木的形成层必须紧密结合
A、①②③ B、①②④
C、①③④ D、②③④
做一做：
C
请你再做一回“花农”
如果你是花农，手头上有一些菊花优良品种，你打算采用那种无性生殖方法拓展这些菊花的种植规模？
扦插
茎段上方的切口是水平的，为什么？
减少水分过多蒸发
茎段下方的切口是斜向的，为什么？
增加吸水面积
1.取扦插材料茎段时，上方和下方切口如何处理？
2.上一个节的叶要去掉部分叶片？
3.下面一个节的叶从叶柄处全部去掉，为什么？
此处分生组织发达，利于生根
减少蒸腾作用失水
4.如何判断扦插材料是否成活？
有新芽长出即为成活
压条:石榴、夹竹桃、茉莉、桂花等
①把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定。
②枝条长出不定根。
③与母体分离 下来形成新植株。
植物的组织培养
愈伤组织
细胞分裂
细胞分化
分化成芽
生根苗
叶、茎尖 小块
花粉 花药
在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐步发育成完整的植物体。
——无性生殖
组织培养在生活实践中有何优点？
试管苗
①保持亲本优良性状；
繁殖速度快。
②受季节影响小。
③诱导变异容易。
④脱毒。
原理：细胞的全能性
练习：
1、一个西瓜中有很多种子，是因为（　）
A.一个子房中有很多胚珠
B.一个胚珠中有很多受精卵
C.一个胚珠中有很多子房
D.一个子房中有很多子房壁
A
练习：
2、要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、
红花和紫花，可采用下列哪种技术（　）
A.组织培养 B.压条
C.播种 D.嫁接
D
练习：
3、要使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味
苹果，应该（　）
A.将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为接穗
B.将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为砧木
C.将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为砧木
D.将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为接穗
A

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