2.2基因在染色体上课件(共25张PPT)-人教版(2019)必修2

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2.2基因在染色体上课件(共25张PPT)-人教版(2019)必修2

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(共25张PPT)
第2节
基因在染色体上
人有46条染色体,但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。
讨论
1. 对人类基因组进行测序,为什么首先要确定测哪些染色体?
2. 为什么不测定全部46条染色体?
因为基因位于染色体上,要测定某个基因的
序列,首先要知道该基因位于哪条染色体上。
(1)24=22+X+Y
(2)工作量加倍,而且大多数基因序列是重复的。
孟德尔分离定律:
在生物的体细胞中,控制同一性状的 遗传因子 成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的 遗传因子 发生分离,分离后的 遗传因子 分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
基 因
基 因
基 因
同源染色体
同源染色体
同源染色体

你觉得这样替换有问题吗?由此你联想到什么?
萨顿(美国遗传学家)
美国遗传学家
(1877-1916)
用蝗虫细胞作材料
研究精子和卵细胞 的形成
(1)发现:蝗虫的体细胞中有24条染色体,生殖细胞中只有12条染色体,精子和卵细胞结合形成的受精卵,又具有24条染色体,这24条染色体按形态结构可分为12对,每对染色体中一条来自父方,一条来自母方。
(2)推论:基因是由 携带着从亲代传递给下一代的,也就是说,基因在 上。
理由:基因和染色体的行为存在明显的平行关系
染色体
染色体
类别 比较项目 基因的行为 染色体的行为
生殖过程 在杂交过程中保持 性和 性 在配子形成和受精过程中,形态结构 。
存在 体细胞
配子
体细胞中 来源 ,一个来自父方,一个来自母方 ,一条来自父方,一条来自母方
形成配子时
完整
独立
相对稳定
成对
成对
只有成对基因中一个
成对基因
一对同源染色体
等位基因分离
非等位基因自由组合
同源染色体分开
非同源染色体自由组合
只有成对染色体中一条
×
减数分裂
减数分裂
D
D
D
D
D
D
D
D
D
d
d
D
d
d
d
d
d
d
d
d
高茎
矮茎
P:
配子:
F1:
任务:
完成P30图中染色体上的基因标注
矮茎
从1909 年开始,摩尔根开始潜心研究果蝇的遗传行为。一天,他偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇,白眼性状是如何遗传的?
萨顿的假说,由于缺乏实验证据,遭到同时代的遗传学家摩尔根的质疑,因此摩尔开始寻找证据,他一直琢磨着设计一个实验,看看生物的遗传与染色体有什么关系。
“材料选对了就等于实验成功了一半”
易饲养、繁殖快、有易于区分的性状。
(1)果蝇杂交实验
红眼(雌)
白眼(雄)
红眼
(雌、雄)
F1
雌雄交配
红眼(雌、雄)
白眼(雄)
3/4
1/4
P
F1
F2
观察现象,提出问题:
①如何判断显隐性性状
②此实验现象是否符合分离定律
③ 与孟德尔豌豆杂交实验的结果相比,有什么不同
白眼性状的表现,总是与性别相关联!
雄性用XY表示
雌性用XX表示





X
X

雌雄果蝇体细胞染色体示意图




X
Y


常染色体
雌雄个体细胞中相同,不决定性别的染色体
性染色体
雌雄个体细胞中不相同,决定性别的染色体
(2)摩尔根的设想
控制白眼的基因(用w表示)在 染色体上,Y染色体上
不含有它的 。
X
等位基因
X
Y
(2)摩尔根的设想
控制白眼的基因(用w表示)在 染色体上,Y染色体上
不含有它的 。
X
等位基因
雌果蝇种类:
红眼
(XWXW)
(XWXw)
白眼
(XWXW)
雄果蝇种类:
红眼
(XWY)
白眼
(XwY)
(3)摩尔根的解释
P
×
XWXW
XwY
XW
Y
配子
Xw
F1
XWXw
×
XWY
F2
XW
Y
Xw
XW
XWXW(雌)
XWY(雄)
XWXw(雌)
XwY(雄)
(4)摩尔根的验证
(测交实验)
1 : 1 : 1 : 1
XWXw
红眼(雌)
XwY
白眼(雄)
×
测交① F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇
测交② F1红眼雄果蝇与白眼雌果蝇
配子
F1
F2
XW
Xw
Y
Xw
XWY
红眼雄
XWXw
红眼雌
XwY
白眼雄
XwXw
白眼雌
1 : 1
XWY
红眼(雄)
XwXw
白眼(雌)
×
配子
F1
F2
XW
Y
Xw
XWXw
红眼雌
XwY
白眼雄
通过实验把一个特定的基因和一条特定的染色体——X染色体联系起来,从而证明了基因在染色体上。从此,摩尔根成了孟德尔理论的坚定支持者。
摩尔根的成功:
验证假说:
测交
得出结论:
基因在染色体上
提出问题:
作出假说:
假说



从此,摩尔根成了 理论的坚定支持者
孟德尔
回顾摩尔根的实验:
白眼性状的表现总是与性别相联系?
若控制白眼基因(w)在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因
【资料】果蝇的体细胞中有4对染色体,携带的基因有1.3万多个;
人的体细胞中有23 对染色体,基因大约有2.6万个。
基因与染色体在数量上存在什么关系?
一条染色体上应该有许多个基因。
果蝇X染色体上
一些基因的示意图
摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘制了果蝇各种基因在染色体上的相对位置的图解。
得出结论:
一条染色体上有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
A
a
B
b
A
B
a
b
A
b
a
B


1、右图示果蝇的原始生殖细胞,
图中1、1′……4、4 ′表示染
色体,B、b、W、w分别表示控制
不同性状的基因。果蝇的红眼
和白眼分别由位于X染色体上的
W、w控制,请据图回答下列问题:
(1)该细胞是__________。
(2)对果蝇进行基因组测序,至少需要测定 条染色体。
5
卵原细胞
(3)该细胞中有_____个DNA分子。
(4)该果蝇基因型可写成____________________。
(5)经减数分裂它可产生__________种基因型的配子。
8
BbXWXw
4
2
3

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