1.2.1种群数量的变化课件(共36张PPT)-人教版(2019)选择性必修2

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1.2.1种群数量的变化课件(共36张PPT)-人教版(2019)选择性必修2

资源简介

(共36张PPT)
1.2.1种群数量的变化
讨论:
1.第n代细菌数量的计算公式是什么?
假设在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20min就通过分裂繁殖一次。
时间(min) 20 40 60 80 100 120 140 160 180
分裂次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
细菌数量
21
22
23
24
25
26
27
28
29
,第n代的数量为Nn= N0×2n。
2. 72h后,由一个细菌分裂产生的细菌数量是多少?
2216个
设细菌初始数量为N0
在一个培养瓶中,细菌数量会一直按这个公式描述的趋势增长吗 如何验证你的观点?
不会。因为培养瓶中的营养物质和空间是有限的。
4.以时间为横坐标,细菌数量为纵坐标,画出细菌的数量增长曲线。
Nn= N0×2n
【思考】曲线图与数学方程式比较,有哪些优缺点?
曲线图:直观,但不够精确。
数学方程式:精确,但不够直观。
2.数学模型的表现形式
公式法
曲线图法
Nn= N0×2n
准确
直观
1.数学模型概念:
是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
3.数学模型意义:
描述、解释和预测种群数量的变化。
构建种群增长模型的方法
细菌每20min分裂一次
在资源和空间无限多的环境中,细菌种群的增长不会受种群密度增加的影响
Nn=2n , N代表细菌数量,n表示第几代
观察、统计细菌数量,对自己所建立的模型进行检验或修正
研究实例
研究方法
观察研究对象,提出问题
提出合理的假设
根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达,即建立数学模型
通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
4.数学模型建构的步骤
1.种群数量增长迅猛,且呈无限增长趋势;
2.食物充足、缺少天敌;
3.不能,因为资源和空间是有限的;
凤眼莲(水葫芦)
实例3:凤眼莲原产于南美,1901年作为花卉引入中国。由于繁殖迅速,又几乎没有竞争对手和天敌,我国目前有184万吨。它对其生活的水面采取了野蛮的封锁策略,挡住阳光,导致水下植物得不到足够光照而死亡 。
由以上实例可得,自然界有类似细菌在理想条件下种群增长的形式,如果以时间为横坐标,种群数量为纵坐标,画出曲线来,曲线则大致呈“J”形,这种类型的种群增长称为“J”形增长。
1.模型假设
(1)条件:__________________________________
__________________________________
(2)数量变化:______________________________
______________________________
食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害、
没有其他竞争物种(即无环境阻力)
种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的λ倍
思考:哪些情况下可能出现这种条件?
实验室条件下、迁移入新环境(如物种入侵)
思考:生物迁入新环境一定会出现J形增长吗?
不一定
2.建立模型
(1)数学公式
t年后种群的数量为______________;
参数含义:
N0为______________;
t为______;
Nt表示________________;
λ表示_____________________________;
(2)曲线图
Nt=N0λt
该种群的起始数量
时间
t年后该种群的数量
该种群数量是前一年种群数量的倍数
*注意:
该曲线的起点不是原点;
思考:
当λ=1时,种群数量如何变化?
当λ>1时,种群数量如何变化?
当λ<1时,种群数量如何变化?
当λ>1时,种群一定呈“J”形增长吗?
种群数量不变(相对稳定)
种群数量增长
种群数量下降
不一定;
只有λ>1且为定值时,种群增长才为“J”形增长;
现学现用:据图说出种群数量如何变化
1-4年,种群数量_______________
4-5年,种群数量_______________
5-9年,种群数量_______________
9-10年,种群数量______________
10-11年,种群数量_____________
11-13年,种群数量_____________
前9年,种群数量第_______年最高
9-13年,种群数量第______年最低
呈“J”形增长
增长
相对稳定
下降
下降
11-12下降,12-13增长
5
12

增长速率=
末数-初数
单位时间
Nt-Nt-1(个)
1(年)

×100%
增长率=
末数-初数
Nt-Nt-1
初数
Nt-1
例如,某一种群的数量在一年内,由初数量Nt-1(个)增长到末数量Nt(个),则这一单位时间内种群的增长率和增长速率的计算分别为:
种群 “J”型增长:种群增长率和增长速率
种群增长率:指在单位时间内种群数量增加的量占初始数量的比例,是一个百分比,无单位。
种群增长速率:指单位时间内增长的数量,有单位(如:个/年等),是曲线上通过每一点的切线(即斜率)
λ=

λ-1
种群的增长率
时间
P(增长率)=λ-1
增长倍数λ
为定值且>1
种群数量“ J ”型增长
λ>1,种群数量增长,λ=1,种群数量维持稳定,0<λ<1,种群数量下降,
λ=0,种群在下一代中灭亡
O 时间
种群增长速率
*种群数量曲线不能从原点出发,增长速率曲线可以从原点出发;
如果遇到资源、空间等方面的限制,种群还会呈“J”形增长吗?
如何验证?
不会
生态学家高斯曾经做过单独培养大草履虫的实验:在0.5ml培养液中放入5个大草履虫,然后每隔24h统计一次大草履虫的数量。经过反复实验,得出了下图所示的结果:  
从图中可以看出,大草履虫的数量在第二天和第三天增长较快,第五天以后基本维持在375个左右
像这样,种群经过一定时间的增长后,数量__________,增长曲线呈_____形,这种类型的种群增长称为“S”形增长
趋于稳定
“S”
1.模型假设
条件:__________________________________
__________________________________
资源和空间有限,天敌的制约等
(即存在环境阻力)
2.建立模型
一定环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。
A
B
C
0
种群增长速率最大
0C段(不包括C):
B点:
C点:
出生率大于死亡率
此时,种群数量趋于稳定,种群数量达到K值
3.曲线图分析
0B段:
种群增长速率增大
BC段:
种群增长速率减小
出生率等于死亡率;
种群的增长速率为0
思考:S形曲线对应的增长速率图像应该怎么画?
*种群数量曲线不能从原点出发,增长速率曲线可以从原点出发;
b(K/2)
c(K)
1.甲图B点之前相当乙图0—b,种群数量增长速率逐渐增加。
2.甲中K/2 相当b点,种群数量增长速率最大。
3.甲图BC 相当乙图b—c,种群数量增长速率逐渐减少。
4.甲中K 相当h 点,种群数量增长速率为0。
A
B
C
0
K值时
K/2值时
K值、K/2的四种不同表示方法:
K值
思考:
1.种群数量到达K值后就不再变化了吗?
2.K值是不是种群数量的最大值?
3.同一种群的K值是固定不变的吗?
在K值上下波动,动态平衡
不是;
K值是种群在一定环境条件下所能维持的种群最大数量
不是;
食物减少和活动范围缩小等不利条件下,K值会变小;
食物充足和生存空间扩大等有利条件下,K值会增大;
4.K值和1/2K值的应用
(1)野生生物的保护
建立自然保护区,提供更宽广的生存空间,改善它们的栖息环境,减小环境阻力,从而提高环境容纳量,是保护它们的根本措施;
①从环境容纳量考虑:
②从1/2K值考虑:
(2)有害生物的防治
增大环境阻力,降低环境容纳量,如打扫卫生、硬化地面、将食物储存在安全处、养殖或释放天敌。
在K/2之前通过器械捕杀、药物捕杀等严防种群数量达K/2值
(3)资源的合理利用
捕鱼时,超过种群的数量K/2时开始捕鱼;
捕到数量下降到K/2时停止;
(因为在K/2水平上种群增长速率最大)
现学现用:若下图表示对濒危动物和有害动物作出措施后,种群数量的不同变化:
A
B
___图为濒危动物,具体做法为_____________;
___图为有害动物,具体做法为_____________;
A
提高环境容纳量
B
降低环境容纳量
在环境不遭受破坏的情况下, 种群数量会在 上下波动。当种群数量偏离K值的时候,会通过 调节使种群数量回到K值。
K值附近
负反馈
现学现用:假设某草原上散养的某种家畜种群呈“S”形增长,该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示:
若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,应为____点对应的种群数量

“J”形增长 “S”形增长
条件
模型
增长速率
有无K值
增长倍数
食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害(即无环境阻力)
资源和空间有限,天敌的制约等(即存在环境阻力)
Nt=N0λt
增长速率逐渐增大
S形曲线的增长速率先变大,在种群数量为K/2时达到最大,后逐渐减小,直至为零(K值)


λ为大于1的定值
增长倍数大于1,不是定值
“J”形增长曲线和“S”形增长曲线之间的阴影部分表示种群数量的差异,它是什么原因造成的?(科学思维)
提示:“J”形增长曲线是在无环境阻力的情况下形成的,“S”形增长曲线是在有环境阻力的情况下形成的,阴影部分是环境阻力(按自然选择学说它就是在生存斗争中被淘汰的个体数)
思考:
1.图中阴影部分表示什么?
2.环境阻力如何用自然选择学说内容解释?
3.“S”形曲线中,有一段时期近似于“J”形曲线,这一段是否等同于“J”形曲线?为什么?
环境阻力
生存斗争中被淘汰的个体数
不等同;
已经存在环境阻力;
种群增长的两种曲线的比较
J型曲线 S型曲线
条件
特点
有无K值
曲线 环境资源无限
环境资源有限
连续增长
增长到K值后稳定

有K值
环境阻力
食物不足
空间有限
种内斗争
天敌捕食
气候不适
寄生虫
传染病等
K值:环境容纳量
总结
自然界中种群的数量一定会稳定在K值附近吗?
对于大多数生物的种群来说,种群数量总是在波动中;
种群波动的影响
(1)处于波动中的种群,在某些特定条件下可能出现________;如_____、_____、______等就是种群数量爆发增长的结果
种群爆发
蝗灾
鼠灾
赤潮
(2)当种群长期处于不利条件下,种群数量会出现______或_____的_____;如遭遇人类乱捕滥杀和栖息地破坏;
种群的延续需要有______________为基础;
当一个种群的数量过少,种群可能会由于________等原因而____、_____;
持续性
急剧
下降
一定的个体数量
近亲繁殖
衰退
消亡
*对于那些已经____________________________的物种,需要采取有效的措施进行保护;
低于种群延续所需要的最小种群数量
同一种群的K值是不是固定不变的呢?
(1)K值不是一成不变的:K值会随着环境的改变而发生变化,当环境遭到破坏时,K值会下降;当环境条件状况改善时,K值会上升。
(2)在环境不遭受破坏的情况下,种群数量会在K值附近上下波动。当种群数量偏离K值的时候,会通过负反馈调节使种群数量回到K值。
(3)K值并不是种群数量的最大值:K值是环境容纳量,即在保证环境不被破坏前提下所能容纳的最大值;种群所达到的最大值会超过K值,但这个值存在的时间很短,因为环境已遭到破坏。
1.概念
2.曲线图
增长率=
一定时间内增长的数量
前一年数量
出生个数-死亡个数
前一年数量
出生率-死亡率
=
现有个体-前一年数量
前一年数量
=
=
=
现有个体
前一年数量
-
前一年数量
前一年数量
=
λ-1
J形增长的增长率
S形增长的增长率

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