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(共22张PPT)
这是我们熟悉的田字格。由这个“格”你会联想到什么？
用于规范汉字书写格式的模板，对汉字起到规范、引导的作用。
【运用你的经验】——“格”
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”
“言有物而行有格也。”
“道之以德，齐之以礼，有耻且格”
这句诗意思是我希望朝廷重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。“格”指规格或方式。
这句意思是说话要有内容，行动要讲品格、原则。“格”指品格、原则。
用品德来教导人民，用礼制去同化他们，百姓不仅有羞耻之心，而且恪守正道，有归服之心。 “格”指改正。
3.2 青春有格
第三课 青春的证明
即青春需要规范和引导。
那么用什么来规范和引导青春呢？
行己有耻
止于至善
青
春
有
格
1.由这个“格”你会联想到什么？
2.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”、
“言有物而行有格也。”如何理解“格”？
由“格”会联想到底线、界限、规则、规范、标准、原则等。
指用人标准、行为规范、道德准则。我们做人，总会受到一些规则的约束，总有一些界限不能逾越。
行己有耻
01
观看视频：圣贤的处事智慧
孔子曰：
行
己
有
耻
1.行己有耻的含义？P28
行己有耻
一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。
假如你拥有一个超能力：隐身术。你可以来去自如，去到任何你想去的地方。你听说，银行的金库在......
接下来，你会怎么做？
脑洞大开
③“行己有耻”，需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2.如何做到行己有耻？
①需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；
②要求们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；
③更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
2.如何做到行己有耻？
笔记区
02
“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
重点探究、辩证思维
6.止于至善的内涵/止于至善是什么？（P29）
人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。
重点探究、辩证思维
思考：怎样做到止于至善？
重点探究、辩证思维
②在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。
③养成自我省察的习惯。通过自省和慎独，端正自己的行为。
重点探究、辩证思维
④以修身为本，行走在“止于至善”的，路上。
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
②对个人：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
③对社会和国家：善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
5.榜样有什么作用？
笔记区
日省其身，有则改之，无则加勉。 ——朱熹
③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
慎独，作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
少 年 中 国 说
④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
4.怎样做到止于至善（要求）
①每个人都可以从点滴小事做起。积少成多，积善成德。
②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。
③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
课堂小结
止于至善
要求：
青
春
有
格
行己有耻
含义：凡认为可耻的事就不去做
要求：
①知耻心
②底线意识
③自控力
含义：是追求“至善”的精神境界
①积少成多，积善成德
②榜样作用
③自省、慎独
④在学习中成长，在成长中收获
做人做事的底线
道德境界的追求
随
堂
练
1.下列同学的做法符合“行已有耻”要求的是（ ）
①小强每次过马路时都坚持不闯红灯
②小峰拒绝了好友考试时传递答案的要求
③小涛总是以各种理由为自己不完成作业开脱
④小刚上学迟到，向值周生谎报了自己所在班级
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
随
堂
练
2.在关于正确“追星”的课堂讨论中，小峰说：“我最尊敬的明星，是被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。为了杂交水稻事业，他几十年如一日，矢志不移，历经无数次实验失败，终于培育出籼型杂交水稻，为我国的农业发展作出了重要贡献。我也要向袁爷爷学习，踏实做事，不怕困难，为祖国建设贡献力量。”这给我们的启示有( )
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜
②我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量
③只有拥有显赫地位的人才是好的榜样
④向榜样学习，就要学习榜样做人、做事的基本态度
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
C
随
堂
练
3.小丽认为青少年都要努力追求“止于至善”的精神境界，但她又觉得自己年龄小，学习任务比较重，没办法兼顾。她应该( )
①从点滴小事做起，积少成多，积善成德
②养成良好的学习和生活习惯，及时自省
③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样
④放弃自我追求，一心只为社会作贡献
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
A

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