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八年级下册第三单元《国家权力机关》
《我国国家机构》
6.4《国家监察机关》说课
人教部编版八年级下册道德与法治课件
03 教学目标 教学过程
01 教材分析 02 学情分析
教材分析
(一)内容依据
本课依据《青少年法治教育大纲》中“初步了解国家机构的职权”。
(二)内容框架
本课主要讲述国家监察机关的性质、组织体系，监察机关与权力机
关、司法机关和行政机关的关系，监察委员会依法独立行使监察权；监
察机关的职责。
教学内容的分析
学情分析
“刨根问底”是人类思维的一个重要特点，尤其是青少年学生。通过
第五课的学习，学生了解了宪法规定的国家基本制度，他们会进一步追
问，我们有哪些国家机关 它们各自有什么职权 所以，本课讲述“我
国国家机构”顺应了学生思维发展规律，有利于他们深化对依法治国和
依宪治国的认识，培养他们的法治思维，增强法治意识。
学情分析
教学目标
◆情感态度价值观目标：感受监察机关的性质、职权，体会监察 机关在维护人民当家作主中的作用。关注监察机关职权的依法 行使， 增强法治意识，形成法治思维。
◆ 能力目标：能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出国 家机构在维护人民当家作主的作用。
◆知识目标：了解监察机关的性质、职权，理解监察委员会依法 独立行使监察权。
教学目标的确立
国家监察机关的性质、 组织体系；监察机关的 职责。
教学重点、难点
监察机关的职责。
教学难点
教学重点
教学过程
环节一：什么是监察机关
环节二：监察机关的产生
环节三：监察机关的职责
环节四：总结升华
导语——出示任务——反馈指导—一小结
教学设计过程
体节一：什么是监家机关
评价任务：了解监察监察机关的性质
一、什么是监察机关
1.宪法修正案一百二十三条规定，“虫华人
民共和国各级监察委员会是国家的监察机 关”。也就是说，各级监察委员会是行使 国家监察职能的专责机关
目 录
序 言
第一章总纲
第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构
第一节全国人民代表大会
第二节中华人民共和国主席 第三节国务院
第四节中央军事委员会
第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 第六节民族自治地方的自治机关
第七节监察委员会(新增)
第八节人民法院和人民检察院
第四章国旗、国歌、国徽、首都
Q1:什么是监察机关
中华人民其和国宪法
前不久， 一位贪污500多万公款的85后出纳，被 法院判处有期徒刑10年6个月。
杨静霆曾经是湖南省新邵县城乡居民医保管理服 务中心(简称医保中心)出纳，自2014年9月至2018 年5月的近4年间，她利用管理漏洞套取医疗保险基金， 共计作案238次，套取586.1747万元。贪污所得大都 用于买房买车、买名牌包包，维持她的“奢侈生活”。
事情最初败露时，杨静霆在丈夫陪同下，向新邵 县监察委员会投案自首。
Q2:自首，为何不去公安机关，而是去监察机关
体节一：什么是监察机关
评价任务：了解监察对象的范围
机关、人民政府、监案要员会、人因法理、人民检察
理、中国人已政治协商会议各师要员会机关、已主党
派机关和工商业联含会箱关的公条员，开参想《中华
人民井和国公务员法》管理的人员
品是法律、泛明好权或者受国常机关依法要
任管理公共事务的组织中从事公务的人员
监察对象有6类
一母中国共产觉机关、人民以表大会乃其常务要员含
2.监察对象：行使公权力的公职人员。
(所有“吃财政饭”的人。)
色岛公办的教育、科麻、文化、医疗卫生、体育
等单位中从事管理的人员
有是基居群众性自治烟织中
从事营理的人员
六导其种味法得符公
母国有企业警理人员
职的人员
H
张三，某县医院的院长，平时医药采购中手伸得有点长
(回扣) … …
李四，某中学校长，学校后勤基建项目中“猫腻”有点
多(红包) … …
王五，某村村主任、非党员，平时欺压村民，大家苦不
堪言……
赵六，政协副主席，用单位的公款并以儿子、侄孙的名
义经商，酒行、贵金属经营部、养猪场、饲料销售合作社
……
环节一：什么是监靠机关
评价任务：认识监察机关的工作内容
Q3:上面哪些行为属于监察的内容
环节一：什么是监察机关
评价任务：了解监察机关的组织结构
单击此处添加标题
国家监察委员会
(最高国家监察机关)
地方各级监察委员会
(负责本行政区域内
的监察工作)
3.组织结构：国家监察委员会和地方各级监察委员会。
环节二：监室机关的产生
评价任务：理解监察机关由权力机关产生
二、监察机关的产生
国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。
2018年3月18日，十三届全国人大一次会 议举行第六次全体会议。其中一项议程是，选 举中华人民共和国国家监察委员会主任。
产生
地方各级国家权力机关
(地方各级人民代表大会) 对其负责 受其监督
Q4:国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系
最高国家权力机关 (全国人民代表大会)
产生
对其负责 受其监督
国家监察机关
(国家监察委员会)
对其负责 受其监習
,地方各级监察机关
(地方各级监察委员会)
国第权力机关
环节二：监室机关的产生
评价任务：理解监察权如何行使并认识到监察机关与其他国家机关的关系
向某涉嫌非法套取国家扶贫经费。县监察委员会收到举报后， 准备进行调查。向某所在单位却以向某在扶贫工作中作出重要贡献 为由，向县监察委员会发函，要求停止调查。
监察委员会依照法律规定独立行使监察权。不受行政机关、
社会团体和个人干涉。
行体了监紧洁以外的 权观就星括位承
BYE
BYE
Q5:向某所在单位这一要求是否合法 请说明理由。
刑法、刑诉法 其他活律
动程
相互配合、相互制约
检黎院起
诉
监委调查
北院审到
出宽试
某省属国有企业董事长郭某涉嫌渎职犯罪，省监 委决定立案调查。谈话初期郭某抱有侥幸心理，不承 认犯罪问题，核查组耐心细致地做他思想工作，同时与 其他涉案人员、证人开展大量谈话，并进行外围取证， 最终查清了郭某涉嫌职务犯罪事实。经该省监委会议 研究决定，将郭某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依 法处理。
Q6:在上述案例中，监察委员会行使了哪些职责
环节三：监室机关的职责
评价任务：理解监察机关的职责
一是
☆对公职人员开属康政教育
的对其依法属职、乘公用权
康洁从政从业
以及巍囔操守情况
进行监督检查。
监督
(首要责任)
三、监察机关的职责
环节三：监室机关的职责
评价任务：理解监察机关的职责
调查:职务违法和职务
章 建明 滥用耳把罪进行调查
e
密
w
作
失职失责的领导人员涉嫌职务犯罪的
调查结果
三是处置
带行职责不力
二 是对涉嫌
第三人和品
依法审查、提起公诉
监察对象 所在单位
8
略条窗口
浪费国家资财
违法的公职人员
贪污贿赂
玩忽职守
政 务
处分
拓展：纪检委V5监察委
评价任务：了解纪检委和监察委的的关系
监察要员会 纪律检查变员会
6kB
国 家机 构
集导任命方式
本极人民代表大金
会改选
全体全没选琴
酸奥袋员会主任
费清本级人大常变会任负
制资书记，
黑书见和家务受员
奥委员会课主任、员
中央纪委和国家监委、地方各级纪委和地
补充拓展： 方各级监委合署办公，体现党内监督和国
家监察“一体两面”
中共中央纪律检查委员会
Q3:纪检委= -监察委
中华人民共和国国家监察委员会
我的职费是
监督训查处置
学 臂；≠
报上吸觉要会数准
本提党的记检要
见 团 法 的
党 内机构
2
环节四：总结升华
评价任务：做合格守法公民，促建设法治社会!
做合格守法公民，
促建设法治社会!
·“四风”监督哨 ·忏悔与管示
·监督璃光群众身边的离败和作风问题
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谢谢聆听

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