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教科版小学科学四年级下册课时分层作业
2.7 电路中的开关
一、选择题
1．在房间安装两盏灯，并由两个开关分别控制。下列安装方式符合要求的是（ ）。
A． B． C．
2．下图是一个按钮开关的剖面图，能被分别选为材料1和材料2的是（ ）。
A．铁片和塑料 B．铜片和铝片 C．硬纸片和铁片
3．下列属于非接触式开关的是（ ）。
A．按压开关 B．闸刀开关 C．声控开关 D．拉线开关
4．电路中能控制电流通断的元件是（ ）。
A．导线 B．开关 C．电池
5．小鹿买了一辆新的玩具电动车，发现电池盒里有一张小塑料片，拉掉塑料片后小车才能开动，这张塑料片起到（ ）的作用。
A．开关 B．导线 C．装饰
二、填空题
6．手电筒的亮灭是由 控制的。
7．开关有的地方需要用 来做，而有的地方必须用 来做。
8．在简易电路实验时，我们一般装 控制电路中电流的通与断。
9．电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于 状态时，电路中灯泡亮起来；当开关处于 状态时，灯泡不亮。
三、判断题
10．开关的所有地方都是由导体制作的。( )
11．为了防止触电，开关的各个部件都必须用绝缘体来做。 ( )
12．一般情况下，电磁炉采用的是旋钮式开关。( )
13．开关是重要的电路元件，它能让我们安全、方便地使用各种电器。( )
14．开关的种类很多，声音也可控制灯泡的亮与不亮。( )
四、简答题
15．开关是怎样控制电流的通与断的？
16．开关为什么既能控制电，又不会使人触电？
五、实验题
探究要做控制小灯泡亮与灭的实验，请你认真思考，回答问题。
17．实验目的：用( )控制小灯泡的亮与灭。
18．所需实验器材：开关、电池盒、( )、( )、灯座、小灯泡。
19．设计带开关的电路，请你画出正确的电路连接图。
20．电路连接好之后，需要反复多次闭合和断开开关的主要原因是（ ）。
A．检验开关是否完好
B．检验开关是否能控制电路
C．检验电路连接是否正确
21．通过实验和观察，电源、( )、用电器和( )是构成电路的必要元件。
六、综合题
妈妈给小科买来一个电学实验盒，小科利用周末时间开展了系列研究。
22．请你帮小科补充电路图，使一个开关控制红灯，一个开关控制绿灯。
23．小科在连接电路前应将开关处于 状态。（选填“断开”灯或“闭合”)电路连接好后，合上两个开关，发现绿灯亮，不亮，可能的原因 、 。
24．绿灯亮、灭 (填“会”或“不会”)影响红灯。
25．要使红绿灯的亮度更亮，可以串联
参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．B
5．A
6．开关
7．绝缘体 导体
8．开关
9．闭合 断开
10．×
11．×
12．×
13．√
14．√
15．开关断开，电路断开；开关闭合，电路接通。
16．因为开关是由导体和绝缘体两部分组成，导体部分可以使电流通过，从而形成电路通路，人触摸的部分为绝缘体，阻挡电流流经人体。
17．开关 18． 电池 导线

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