资源简介

预防电信诈骗主题班会教学设计
一、教学目标
1. 让学生了解电信诈骗的常见手段和特点，认识其危害性和防范的必要性。
2．培养学生识别、预防电信诈骗的能力，以及在遇到诈骗时能够迅速做出正确判断和应对的能力。
3．引导学生树立防范电信诈骗的自我保护意识，增强对法律的尊重和对社会的责任感。
二、教学重点和难点
教学重点： 了解电信诈骗的常见手段，掌握防范电信诈骗的基本方法。
教学难点：提高学生在实际生活中应对电信诈骗的灵活性和自我保护能力。
三、教学过程
（一）导入新课（5分钟）
. 通过分享近期发生的电信诈骗案例，激发学生的学习兴趣和关注度。
案例一：2024年2月22日 ，小张（男，18岁，学生，威信县双河乡人，未下载“国家反诈中心”APP）将其“王者荣耀”游戏账号挂在二手平台上卖，后有人在平台上联系小张，称有意购买小张游戏账号，双方商量好价格后，对方称小张的收款码存在风险，不能完成支付。于是小张按照对方要求下载一个会议APP，并和对方开启屏幕共享，后按照对方要求将支付宝里的钱转到支付宝小荷包，并与对方开启情侣共用，邀请对方进入支付宝小荷包里，最终小张发现支付宝小荷包里的钱被转走，才意识到被骗，共计损失10000元。
案例五：2024年2月22日，小李（男，16岁，学生，威信县扎西镇人，未下载“国家反诈中心”APP）在用其父亲手机玩游戏时，添加一名自称是“王者荣耀”游戏管理员的QQ，并点击对方发送的网址进入一个叫“Webex”的会议App和对方视频通话，对方称会教小李购买游戏道具。小李按照要求操作后，对方称小李操作失误，于是小李按照对方要求在QQ上开启共享屏幕并将其父亲的银行账户、密码、验证码等信息告诉对方，后小李父亲发现其银行账户内的27896元被转走，意识到被骗，共计损失27896元。
案例二：2024年1月14日，莲塘坳镇某学校学生谭某某报警称，上网冲浪发现“可以免费添加明星微信，帮其助力”的信息。因为追星梦浓烈，受害人便加了该微信号。添加后，对方突然声称受害人可能泄露了明星隐私，需要配合调查，于是便添加了对方发来的自称是警察和律师的两个微信，添加后按照对方指示操作，导致损失8000元。受害人谭某某被人以冒充警察的方式诈骗了8000元。
案例三：2024年2月21日，莲塘坳镇某学校学生张某某报警称，在某短视频平台上收到私信，对方声称自己是警察要求其进行视频电话例行检查。与对方通话后发现对方身穿警服，并信以为真。对方称受害人涉嫌诈骗，需要配合洗清嫌疑，后按照对方指示操作，被对方以冒充警察身份被诈骗19681元。
案例四：2024年2月20日，小谢（男，14岁，学生，威信县扎西镇人，未下载“国家反诈中心”APP）使用母亲手机在快手APP上刷视频时刷到一则免费赠送游戏皮肤的广告，于是小谢与对方联系想要免费的游戏皮肤，根据对方要求下载腾讯会议APP并扫描对方发送的二维码进入腾讯会议，后按照对方要求将其母亲的微信零钱提现到银行卡内，后扫描对方发送的二维码将微信零钱转入对方账户后发现被骗，共计损失13364元。
. 提出问题：你们在日常生活中是否遇到过类似的情况？如何处理的？
（二）知识讲解（10分钟）
. 详细解释电信诈骗的定义、特点以及常见的诈骗手段（如冒充公检法、虚假中奖、网络钓鱼等）。
电信诈骗的定义：
电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信等方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。
电信诈骗的特点：
1. 远程作案。
2. 非接触式。
3. 虚假信息。
4. 诱使转账：。
5. 跨地域作案。
电信诈骗的种类：
（1） 电话手表骗取陷阱：
诈骗分子通常骗走或盗走孩子的电话卡，转卖他人,用于拨打诈骗电话。
轻则:手机卡会被运营商封停加入不良库;重则:涉嫌帮信罪,将处3年以下有期徒刑或者拘役。
Tips: 告诉孩子,不要随意外借电话
手表或手机,电话卡一旦被盗或被抢,立即挂失或注销，并及时报警。
（2）班级群收费陷阱
诈骗分子将头像和昵称更换成在校老师，以收取学杂费等理由来诱骗学生、家长，诱使学生、家长向指定用户转账。
Tips: 遇此骗局，要及时与老
师沟通确认,多方查证，不要盲目先转账。
（3）网络游戏骗局
诈骗分子通常以免费游戏皮肤为诱饵步步引导未成年人添加客服联系方式
随后告知因对方是未成年人
导致公司财务被冻结需要其好好配合进行解除否则马上起诉让其父母坐牢
未成年人因为害怕而对此深信不疑
（4）网络追星骗局
未成年在网络上
通过一个粉丝群获得信息称只要支付一定的金额就能购买偶像的签名照为了支持心爱的偶像未成年人逐步掉进了
不法分子预先设下的圈套中。
钓鱼网站诈骗：犯罪分子发送虚假的网址链接，诱导受害人输入个人信息或下载恶意软件，从而盗取受害人的账户密码和资金。
假冒公检法诈骗
犯罪分子冒充公安、检察院、法院等国家机关工作人员，以受害人涉嫌违法犯罪为由，要求受害人将资金转入“安全账户”配合调查。
微信/QQ 诈骗
犯罪分子冒充受害人的亲朋好友，通过微信/QQ 聊天骗取受害人的信任，然后以各种理由要求受害人转账。
电话诈骗
犯罪分子通过电话联系受害人，冒充熟人、领导、客服等身份，以各种理由骗取受害人的钱财。
网络诈骗
犯罪分子通过网络发布虚假的兼职、投资、贷款等信息，诱骗受害人转账或提供个人信息。
短信诈骗
犯罪分子通过发送虚假的中奖、优惠、退款等短信，诱导受害人点击链接或回复信息，从而骗取钱财。
冒充电商物流客服类诈骗骗术揭秘：犯罪嫌疑人冒充电商平台客服（淘宝、天猫、京东、小红书、拼多多、闲鱼等），谎称被害人购买的物品出现问题，以可给予被害人退款、理赔、退税等为由，诱导被害人泄露银行卡和手机验证码等信息，将被害人银行卡内钱款转走；或者因商品质量原因导致交易异常，将冻结被害人账户资金，让被害人将资金转入指定的安全账户实施诈骗；或以误将被害人升级为会员、误将被害人授权为代理、误给被害人办理了商品分期业务等，如不取消上述业务将其扣费为由，诱导被害人转款，实施诈骗；或以被害人会员积分、芝麻信用不足不能退款为由，让被害人提高会员积分进行贷款，并指引被害人将贷款向指定账户汇款实施诈骗。
防范：接到“客服”电话，声称要退款、赔偿的，一定要先挂断电话，要通过官方平台与正规客服进行确认，凡是退款退税需要先打钱的不要相信。
. 结合真实案例，分析诈骗者是如何利用人们的心理实施诈骗的。
诈骗者的心理和利用的漏洞可以从以下几个方面来分析：
诈骗者的心理：
1. 贪婪心理：诈骗者往往利用人们的贪婪心理，许诺高额回报或虚假的利益诱惑，使人们容易陷入骗局。
2. 欺骗技巧：诈骗者擅长利用欺骗和伪装技巧，让人们相信他们的虚假身份或信息，从而达到骗取钱财的目的。
3. 社会工程学：诈骗者利用社会工程学技巧，了解人们的心理弱点和信任倾向，通过巧妙的言语和行为来获取他人的信任。
利用的漏洞：
1. 信息不对称：诈骗者利用人们对某些领域的知识缺乏了解，制造信息不对称，使人们难以判断真假。
2. 人性弱点：诈骗者善于利用人们的恐惧、焦虑、同情心等情绪，让人们在情绪激动的情况下做出不理智的决策。
3. 技术漏洞：随着科技的发展，诈骗者也会利用技术漏洞，如网络钓鱼、恶意软件等手段来获取个人信息和资金。
诈骗的危害性是非常严重的，它不仅会给受害者带来经济上的损失，还可能导致个人信息泄露、信用受损等问题。诈骗行为破坏了社会的诚信体系，给人们带来了极大的困扰和伤害。因此，我们应该高度重视诈骗问题，提高自我防范意识，同时也需要加强社会教育和法律监管，共同打击诈骗犯罪，维护社会的安全和稳定。
强调诈骗的危害性有助于引起人们对诈骗问题的关注和警觉，促使人们更加重视自我保护，避免成为诈骗的受害者。同时，也能够加强社会对诈骗犯罪的打击力度，维护社会的公平正义和人民的利益。
以下是一些识别和防范常见诈骗手段的方法：
1. 不轻易相信陌生人的承诺和优惠，尤其是那些过于离谱或不切实际的优惠。
2. 不随意透露个人信息和资金，如银行账户、密码、身份证号码等。
3. 学会识别常见的诈骗手段，如假冒公检法、电话诈骗、网络诈骗、短信诈骗等。
4. 不要轻易点击陌生链接或下载陌生软件，以免感染病毒或遭受诈骗。
5. 保持警惕，如果遇到可疑情况，应该及时报警或寻求专业帮助。
此外，我们还可以通过加强自我保护意识、提高安全防范意识、学习防范诈骗的知识和技能等方式来防范诈骗。同时，也应该加强社会宣传和教育，提高公众的防范意识和能力，共同打击诈骗犯罪。
（三）案例分析（10分钟）
．小组讨论：分组探讨不同类型的电信诈骗案例，识别其中的诈骗手段。
. 小组分享：每个小组选派代表分享讨论结果，并提出应对策略。
（四）防范技巧学习（10分钟）
. 教授学生防范电信诈骗的基本方法，如不轻信陌生来电、不透露个人信息、及时核实信息等。
如果遇到电信诈骗，应该立即采取以下措施：
1. 保持冷静：首先要保持冷静，不要惊慌失措，以免陷入更深的骗局。
2. 停止与骗子的联系：不要继续与骗子进行任何沟通或操作，避免进一步受骗。
3. 收集证据：尽可能收集与诈骗相关的证据，如通话记录、短信、邮件、转账记录等。
4. 报警：尽快向当地警方报案，提供详细的信息和证据，让警方介入调查。
5. 通知相关机构：如果涉及到银行账户或支付平台，及时通知相关机构，如银行、支付平台等，冻结账户或采取其他安全措施。
6. 更改密码：尽快更改与诈骗相关的账户密码，确保账户安全。
7. 监控个人信息：密切关注自己的个人信息，如信用报告、银行账户等，防止骗子利用个人信息进行更多的诈骗行为。
8. 寻求帮助：如果感到困惑或需要进一步的帮助，可以咨询当地的消费者权益保护机构、法律援助机构或相关专业人士。
预防胜于治疗，平时要加强对电信诈骗的认识和防范意识，不轻易相信陌生人的信息和请求，保护好个人信息和账户安全。如果遇到可疑情况，要及时核实并报警，以减少损失。
为了防范电信诈骗，我们要提高警惕，不轻易相信陌生人的信息和请求，保护好个人信息，定期更新密码，不随意点击可疑链接，谨慎对待高额回报的投资机会，同时也要教育家人和朋友，增强他们的防范意识。如果遇到可疑情况，要及时与相关机构核实并报警。
．通过互动问答，加深学生对防范技巧的理解和记忆。
（五）情景模拟演练（5分钟）
. 设计模拟诈骗场景，让学生扮演不同角色进行模拟演练。
．教师点评：指出学生在演练中的不足之处，并提供改进建议。
（六）课堂总结（5分钟）
. 强调电信诈骗的危害性和防范的重要性。. 鼓励学生在生活中积极应用所学知识，提高自我保护能力。
四、总结
通过本次主题班会，学生不仅能够了解电信诈骗的严重性，还能掌握实用的防范技巧，提高自身的防范意识和自我保护能力。
五、教学反思
. 需要根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和方法，确保学生能够真正掌握防范电信诈骗的知识。
. 需要加强与学生家长的沟通，鼓励家长参与孩子的防骗教育，共同提高防范意识。◇需要持续关注电信诈骗的新动态，更新教学内容，确保信息的时效性和准确性。

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