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(共25张PPT)
观案件审理 感司法公正
——依法收集运用证据
选择性必修二第四单元第十课第 3 课时
环节7
说 板书 设计
7
4
3
2
5
1
说
教学
重难
点
说 教学 反思
说 教法 学法
说 教学 过程
说 教学 目标
说 教 材
说 学 情
6
8
一、说教材
教材分析
课程标准
第十课 诉讼实现 公平正义
3
依法收集运用
证据
2
严格遵守诉讼
程序
1
正确行使诉讼
权利
一、 说教材
教材分析
一、说教材 课程标准
说明不同诉讼中的举证规则，
树立证据意识。
二、说教学目标
二、说教学目标
增强公共参与
培养法治精神
增强政治认同
3
1
2
三、说教学重难点
三、说教学重难点
重点
证据的类型、 法律事实与生活事实
难点
举证责任分配方式
四、说教法、学法
教学准备 学前准备
教法选择 学法选择
1、搜集典例素材
①葡萄酒食品安全的产品责任纠纷案 (高考试卷成为关键证据)
②债务担保纠纷案( “OK”微信表情手 势成为证据)
2、制作议学表格
四、 说教法 教学准备
“葡萄酒食品安全的产品责任纠纷案”
“债务担保纠纷案”
辨析式教学
互动式教学
四、 说教法
教法选择
自主预习
单击此处添加文本1
单击此处添加文本
单击此处添加文本
单击此处添加文本
完成导学案
单击此处添加标题
四、 说学法 学前准备
体验式学习
经典案例
公正司法
探究式学习
问题链
小组讨论
单击此处添加标题
四、 说学法 学法选择
五、说学情
价值引导
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的 文字修饰。
单击此处添加标题
知识
储备
活动
经验
五、 说学情
知识学习
六、说教学过程
六、说教学过程 思路
观案件审理 感司法公正
说教材 说教法 说学法 说教学目标 说教学重难点 说教学反思
落实知识:证据的类型、
举证责任，培养法治精 神，感悟证据重要。
贯彻大单元理念，并 让学生在撰写短评的 过程中感受公正司法。
感受司法程序和实体 的公正，培养证据意识。
①债务担保纠纷案
②医疗侵权纠纷、饲养动 物伤人案
③网络食品交易行政处罚
①葡萄酒食品安全产 品责任纠纷案
②债务担保纠纷案
两会法治热词
二、悟证据重要 ——我是讲解员
三、评司法公正 ——我是评论员
一、观案件审理 ——我是观察员
主题
情境
素养
六、说教学过程 导入
情境
展示高考文综试卷
六、说教学过程 新课讲授
①葡萄酒食品安全的产品责任纠纷案 (高考试卷成为关键证据) ②债务担保纠纷案( “OK”微信表情 手势成为证据)
案件1、2呈现哪些证据 ？
环节一： 观案件审理——我是观察员
观察案例并完成观察记录表
任务
情境
活动
添加 标题
六、说教学过程 新课讲授
任务一
1.证据类型 2.真实的证据是否可用？ 3.从证据的“三性”分析高 考试卷为何会被采纳？
任务三
总结举证责任倒置
任务二
谁主张，谁举证
总结三大诉讼的举
证责任分配方式
环节二：悟证据重要——我是讲解员
任务四
情境1
情境2
情境3
情境4
添加 标题
六、说教学过程 新课讲授
环节三：评司法公正——我是评论员
任务
情境
朗诵并分享感受
两会热词
任务
六、说教学过程 作业设计——评价设计
作业设计
任务
七、说板书设计
主板书：
八、说教学反思
思政课程
1.落实立德树人根本任务
2.围绕主题打造活动型
4.符合深度教学理念
3.落实单元教学目标

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