5.1 降低化学反应活化能的酶(共34张PPT2个视频)-高一生物课件(人教版2019必修1)

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5.1 降低化学反应活化能的酶(共34张PPT2个视频)-高一生物课件(人教版2019必修1)

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(共34张PPT)
必修一 第五章 第1节
第1节 降低化学反应活化能的酶
光合作用
细胞呼吸
能量
ATP

物质代谢
有机物
分解
有机物
合成
细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为 。细胞代谢是细胞生命活动的基础。
细胞代谢
细胞内外的环境
温和
常温
常压
水溶液环境
pH接近中性
在细胞较为温和的环境中,各种生化反应如何高效有序的进行呢?
任务1:探究酶在细胞代谢中的作用
2H2O2 2H2O + O2
反应条件
1. 实验原理
新配制的体积分数为3%的H2O2溶液;新鲜的肝脏研磨液(含有过氧化氢酶);质量分数为3.5%的FeCl3溶液;卫生香等
2、实验材料
探究1:比较过氧化氢在不同条件下的分解
2H2O2 2H2O + O2
反应条件
加热是化学反应的常见条件
Fe3+是无机催化剂
新鲜的肝脏中含有过氧化氢酶
3. 实验设计与操作
不同条件
试管编号
实验处理 无 90℃水浴加热 2滴FeCl3 2滴肝匀浆
H2O2溶液(3%) 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL
检测指标 1. 气泡冒出情况;2. 卫生香复燃情况
1
2
3
4
与1号试管相比,2号试管出现什么不同的现象?这一现象说明什么?
在细胞内,能通过加热来提高反应速率吗?为什么?
4. 实验结果与结论
2号试管放出的气泡多。这一现象说明加热能促进过氧化氢的分解,提高反应速率。
不能
3号和4号试管未经加热,也有大量气泡产生,这说明什么?
3号试管与4号试管相比,哪支试管中的反应速率快?这说明什么?
说明FeCl3和新鲜肝脏中的过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解的速率。
4号试管快,说明过氧化氢酶比Fe3+的催化效率高。
4. 实验结果与结论
一、酶的作用
常态
终态
活跃状态
活化能
具有催化作用。
显著降低化学反应所需的活化能。
作用:
作用实质:
请分析过氧化氢在不同条件下的分解实验中的自变量、因变量和无关变量。
任务2:学习设计对照实验
试管编号 1 2 3 4
实验处理 无 90℃水浴加热 2滴FeCl3 2滴肝匀浆
H2O2溶液(3%) 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL
检测指标 1. 气泡冒出情况;2. 卫生香复燃情况 对 照 实 验
对照组
实验组
试管编号 1 2 3 4
实验处理 无 90℃水浴加热 2滴FeCl3 2滴肝匀浆
H2O2溶液(3%) 2 mL 2 mL 2 mL 2 mL
检测指标 1. 气泡冒出情况;2. 卫生香复燃情况
空白对照
能够在细胞内温和环境中催化各种生化反应,酶是一种什么样的物质呢?
任务3:探索酶的本质
最初,人们认为食物的消化靠是胃的蠕动来完成的,直到1773年,意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验。
巧妙之处?
发酵需要活酵母菌参与
酵母菌死后释放物质引起发酵
提取脲酶,证明脲酶是蛋白质
少数RNA也具有生物催化功能
从细胞中获得含酶提取液,称酿酶
李比希
巴斯德
毕希纳
萨姆纳
切赫 奥尔特曼
19世纪:发酵是纯化学过程
酶 的 来 源:
酶的化学本质:
酶 的 功 能:
二、酶的本质
酶促反应:
底物:
有机物(大多数是蛋白质)
具有催化作用
活细胞产生的
由酶催化的化学反应称为酶促反应
受酶催化而发生化学反应的分子叫底物(反应物)
酶的催化机理:



酶+底物
酶-底物复合物
酶+产物
根据酶的催化机理,酶催化反应具有哪些特性呢?
任务4:探索酶的特性
1、高效性:
酶的催化效率一般是无机催化剂的107~1013倍。
与无机催化剂相比,酶的催化效率极高 。
探究2:淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
1. 实验原理
(1)淀粉和蔗糖都是非还原糖。
(2)在酶的催化作用下都能水解成还原糖。
(3)通过斐林试剂鉴定溶液中是否有还原糖,确定酶促反应产物。
试管 编号 淀粉 溶液 蔗糖 溶液 淀粉酶 溶液 操作 斐林试剂 实验条件
1
2 2mL
2. 实验设计
是否可以换成碘液?
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
60℃保温5min
沸水浴1min
1.实验的自变量、因变量以及无关变量分别是什么?
2.在已知淀粉酶能够催化淀粉水解的情况下,本实验设置1号试管还有没有必要?实验是否继续改进,使结果更可靠。
试管 编号 淀粉 溶液 蔗糖 溶液 蒸馏水 淀粉酶 溶液 操作 斐林试剂 实验条件
1
2 3 2mL
2. 实验设计
2mL
2mL
2mL
2mL
2mL
60℃保温5min
沸水浴1min
2mL
2mL
2mL
3.实验结果
4.实验结论:
专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
探究3:影响酶活性的因素
30℃
温水刷
请根据相关知识,尝试设计实验探究温度、pH对酶活性的影响。(提示:从自变量、因变量及无关变量思考。)
组别 试剂 实验操作 检测试剂 现象
1 2mL淀粉溶液 分别在0℃水保温5min再混合 一段时间后各滴两滴碘液并摇匀
2滴淀粉酶 2 2mL淀粉溶液 分别在60℃水保温5min再混合
2滴淀粉酶 3 2mL淀粉溶液 分别在100℃水保温5min再混合
2滴淀粉酶 蓝色
无明显现象
蓝色
探究温度对淀粉酶活性的影响
酶的催化作用需要在适宜的温度下进行
结论:
问题:能否将本实验的淀粉和淀粉酶换成H2O2和过氧化氢酶?
活性位点
底物
1.低温抑制酶活性,酶制剂通常在低温(0-4°C)下保存。
2.高温可导致酶失去活性,其空间结构被破坏。
组别 实验操作或试剂 现象
1 各加入2mL肝脏研磨液 0.01mol/LHCI 1mL 各加入3%H2O22mL
2 蒸馏水 1mL
3 0.01mol/LNaOH 1mL
几乎无气泡
大量气泡
几乎无气泡
探究pH对过氧化氢酶活性的影响
酶的催化作用需要适宜的pH
实验结论:
(单位:mL O2)
问题:能否将本实验的H2O2和过氧化氢酶换成淀粉和淀粉酶?
最适pH 最适pH
影响酶活性的因素-调节剂
Cl-离子是唾液淀粉酶的激活剂
淀粉
淀粉+酶
淀粉+酶+Cl-
活性
位点
活性位点空间结构改变
重金属离子Hg2+中毒抑制酶的作用
影响酶活性的因素-调节剂
重金属离子Hg2+中毒抑制酶的作用
三、酶的特性
1.高效性:与无机催化剂相比,酶的催化效率极高 !
2.专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
3.作用条件较温和:酶促反应需要在适宜的温度、ph等条件下进行。
酶在生产、生活中的应用
课堂小结
课堂检测
1.右图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。
(1)请解释在A,B,C三点时该化学反应的状况。
提示:A点:随着反应底物浓度的增加,反应速率加快。B点:反应速率在此时达到最高。C点:反应速率不再随反应底物浓度的增加而升高,维持在相对稳定的水平。
1.右图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。
(2)如果在A点时温度升高10"C,曲线会发生什么变化?为什么?请画出变化后的曲线。
提示:如果A点时温度升高10 ℃,曲线上升的幅度变小。因为图中原曲线表示在最适温度下催化速率随底物浓度的变化。温度高于或低于最适温度,反应速率都会变慢。
1.右图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。
(3)如果在B点时往反应混合物中加入少量同样的酶,曲线会发生什么变化?为什么?请画出相应的曲线。
提示:该曲线表明,B点的反应底物的浓度足够大,是酶的数量限制了反应速率的提高,这时加入少量的酶,会使反应速率加快。
时间
产物浓度
B、加无机催化剂
A、加酶
C、不加催化剂
酶只缩短反应的时间,不改变生成物的量。

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