资源简介

(共18张PPT)
①对个人：青少年时期重要的生命主题，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就有希望。
②对社会：梦想能够推动社会进步和发展。
梦想有什么作用？
新课导入
运用你的经验：开学以来，你的中学生活过得怎样？
01
02
03
在学习
方面
与父母关系
与同学关系
请在以下三个镜头中任选一个，并尝试着用几个词来描述一下你在不同镜头中展现的形象？
3.1 认识自己
第三课 发现自己
PART 01
人贵自知
探究一 为什么要正确认识自己？
标签一：“天赋型”选手：
身材条件符合跳水运动员选材标准，身体柔韧性好，控制力也比同龄人要强。她的弹跳力、腰腹能力在同龄人里突出。
思考：正确认识自己的天赋有什么意义呢？
跳水小将全红婵的“三个标签”
每个人都是独一无二的个体，认识到
自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。
正确认识自己，可以促进自我发展。
探究一 为什么要正确认识自己？
标签二：“搞笑女”：
思考：“搞笑女”的性格对全红婵的成长有什么意义？
全红婵在和观众互动的时候就表示自己其实是一个搞笑女。在社交媒体上发自拍，与管晨辰等好友语音连麦，没有任何预告，只是为了自己好玩。还模仿很多网红卖货，被指彻底放飞自我，非常有趣。
正确认识自己，可以促进与他人的交往。
笔记
① 正确认识自己，可以促进自我发展。
② 正确认识自己，可以促进与他人的交往。
1.为什么要正确认识自己？（P27）
PART 02
多把尺子量自己
探究二 认识自己的途径
标签三：金牌得主：
2020年东京奥运会，跳水女子单人10米跳台金牌。
2021年8月，全红婵被共青团中央、全国青联授予“中国青年五四奖章”。
01
02
03
标签一：天赋型选手
04
身材条件符合跳水运动员选材标准，身体柔韧性好
标签二：搞笑女
是个乐观、活泼开朗的小女孩。是团队里的“开心果”……
标签三：金牌得主
2020年东京奥运会，跳水女子单人10米跳台金牌。
2021年8月，全红婵被共青团中央、全国青联授予“中国青年五四奖章”。
回顾全红婵的三个标签。思考：我们从哪些方面认识全红婵？
从生理、心理、社会等方面来认识自己。
探究二 认识自己的途径？
生理：身材、相貌、体能、性别
心理：性格、气质
社会：群体关系
观点一：全红婵在和观众互动的时候就表示自己其实是一个搞笑女。
观点二：“跳水女王”郭晶晶评价“跳水黑马”全红婵：奥运表现非常好，无懈可击，没有压力，我们都为她骄傲。
探究二 认识自己的途径？
思考：
1.以上两个观点分别是通过什么途径认识自己的？
自我评价
他人评价
2.不同的途径对正确认识自己有什么意义？
意义：能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调解和控制自己的行为。
意义：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
方法：自我观察和分析；与他人比较
笔记
2.认识自己的途径？（P28、P29）
①我们可以从生理，心理，社会等方面来认识自己。
②我们可以通过自我评价、他人评价来认识自己。
笔记
3.自我评价的意义及方法？(P29)
意义：能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调解和控制自己的行为。
方法：自我观察和分析；与他人比较
意义：有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
4.他人评价的意义？(P29)
探究三 如何正确对待他人的评价？
小组讨论：漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示？
多么不孝。可怜的老父亲却在一旁跟着跑。
这么残酷地对待动物，可怜的驴子的背在下陷
画面一
画面二
画面三
借古讽今：
探究三 如何正确对待他人的评价？
画面四
画面五
小组讨论：漫画故事《父子与驴》给我们带来哪些启示？
要求：两人一组，两分钟
①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
②对待他人评价要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
笔记
5.如何正确对待他人的评价？（P30)
①态度：
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
②方法：
对待他人评价要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。
本课小结
多把尺子量自己
促进自我发展
促进与他人交往
认识自己的途径
人贵自知
认识自己
如何对待他人评价
认识自己的重要性
生理、心理、社会
自我评价
他人评价
练一练
请说一说不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同？你觉得“我”该如何对待这些评价？
数学老师说我思维敏捷
语文老师认为我学习很用功
英语老师则说我不太用功
在女同学眼里我是她们的朋友
在男同学眼里，我骄傲自大
同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向
在邻居眼里我勤快；在妈妈看来，我很懒
参考答案：
①不同的评价是从不同的角度作出的，有助于我们更为客观、完整、清晰的认识自己。
②我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人评价。

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