3.1公民基本权利 课件(共23张PPT+内嵌视频) 统编版道德与法治八年级下册

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3.1公民基本权利 课件(共23张PPT+内嵌视频) 统编版道德与法治八年级下册

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(共23张PPT)
公民基本权利
第三课 公民权利

教学目标
1.知道我国公民享有的基本权利,了解基本权利的含义。
2.结合具体案例理解公民基本权利的重要性。
3.逐步增强权利意识。
自主学习
阅读教材P34-41,找出下列问题的答案:笔记要求:①写问题 ②划横线 ③标序号 ④圈关键词
▲1、宪法规定公民享有哪些基本权利?
▲2、宪法规定公民享有哪些政治权利和自由?
▲3、享有选举权和被选举权的条件及意义?
4、政治自由的内容及意义?
▲5、监督权的内容、途径、意义,行使监督权要注意的问题?
6、公民行使政治权利和自由的意义?
▲7、人身自由的含义、内容、意义?
8、公民享有哪些社会经济和文化教育权利?
新知导入
观看视频,说一说你看到了宪法赋予我们哪些权利?
你还知道宪法赋予了我们哪些权利?
独立人格权、受教育权、选举权和被选举权、劳动权(休息权)。
监督权、财产权、物质帮助权、平等权、宗教信仰权……
政治自由
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
运用你的经验
☆小云上学,体现她享有受教育权。
☆妈妈当选人大代表,体现她享有被选举权。
☆爸爸妈妈上班,体现他们享有劳动权。
☆爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有物质帮助权。
☆……
思考:选举权和被选举权的条件
以上人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗?
选举权和被选举权条件:①必须是中国公民
②必须年满十八周岁
③没有被依法剥夺政治权利
外国人
小学生
被剥夺政治权利的人
农民工
少数民族
公民享有选举权和被选举权有什么意义?
等你们满了18岁,有了选举权,你会选出怎样的人大代表呢?
要有法律意识、群众观念和履职能力,要密切联系群众,充分反映民意,广泛集中民智,按照人民的意愿办事。
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
选举权和被选举权
在我国生活的外国人
即将成年的高中生
被剥夺政治权利的人
探究分享
案例:小云爸爸的故事(一)
小云的爸爸是一名记者,日常工作就是采访并出版自由写新闻报道,也是电视台社会新闻类栏目的特约员。他还把自己多年的实践采访经验写成书出版了书的销量很不错。
最近,有群众向小云的爸爸反明人员刘某滥用职权。收集到证据后,小云爸爸实名举报了刘某违反犯罪的问题。经调查,刘某及其亲属非法收受巨额财物,利用职务上的便利为他人谋取利益
在这个片段中,小云的爸爸行使了哪些权利
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
言论:通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达
集会:依照法律规定程序,集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。
出版:通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由
结社:依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。
游行示威:依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。
政治自由
表现
P36
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,
①有提出批评和建议的权利;
②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利
注意:不得捏造或者歪曲事实!
意义
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
监督权
人身自由
探究新知
观看视频,说一说
1.什么是公民的人身自由?
2.公民人身自由包括什么?
人身自由
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。
3.分小组介绍:
人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
人身自由 权利内容 法律依据
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
住宅不受侵犯
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
通信自由和通信秘密
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
1.禁止非法拘禁
2.禁止非法剥夺或限制 人身自由
3.禁止非法搜身
姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,依法搜查外,不得侵犯公民的通信自由和通信秘密。
社会经济与文化教育权利
【探究三】社会经济与文化教育权利
情景再现———抓小偷
阅读教材第39页的第一个“探究与分享”
思考:警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利?
提示:财产权
探究新知
规定:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。
公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。
重要性:我们生存和发展及物质和文化需要的满足都离不开财产。
财产权 占有权 财产所有人对其财产的实际控制权 拥有自己的财务;拥有自己的专利等
使用权 财产所有人根据财产的性能和用途加以利用,以满足自己需要的权利 购买的房屋用于居住、开超市
收益权 财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利 如出租自己的房屋、汽车获得的租金
处分权 指财产所有人在法律允许的范围内,处理其财产的权利 事实上的处分(如吃掉、用掉)和法律上的处分(如财产赠给、送给、卖给他人)
思考:以下行为侵犯了公民的哪项权利?
一个女孩子不用读那么多书,在家帮忙吧!
内涵:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。
意义:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
政策:国家实行义务教育制度,制定资助政策。
劳动权
 杨某承揽某车站20余万元的路基工程,工程验收合格后,车站支付工程款20万元,但杨某却卷款跑路,并未将工资发给工人。12天后,杨某在深圳被民警抓获归案。
杨某为什么被抓获?
农民工付出了劳动,有权获得劳动报酬,杨某拖欠农民工工资的行为侵犯了农民工的劳动权。
内容:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。
意义:既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。
文化权利
规定:我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
政策:国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术、和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
其他权利
《中华人民共和国宪法》第四十八条
中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。 国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部。
《中华人民共和国宪法》第四十九条
婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。 夫妻双方有实行计划生育的义务。 父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。
《中华人民共和国宪法》第四十五条
国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。
此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
课堂总结
政治权利和自由
社会经济与文化教育权利
选举权和被选举权
公民基本权利
政治自由
名誉权
人身自由
荣誉权
肖像权
姓名权
隐私权
财产权
劳动权
物质帮助权
受教育权
文化权利
监督权
人身自由不受侵犯
人格尊严不受侵犯
住在不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
其他权利
平等权、宗教信仰自由等权利,特定人群的权利受到法律的特殊保障
当堂练习
1.某市开展“我给政府提建议”活动,在活动开展的第一个季度里,共收到市民建议58件。给政府提建议,是公民行使 的具体表现。( )
①选举权 ②监督权 ③政治权利 ④社会经济权利
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
2.下列不属于侵犯我国公民通信自由和通信秘密的是
A.小张为其 2 岁的儿子代为开拆信件
B.村干部查阅劳教人员给家属的信
C.父母查看子女储存在电子邮箱上的电子邮件
D.公安人员出于好奇拆阅居民的信件
A
C

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