资源简介

(共25张PPT)
今天的你是哪个表情包呢？
一周的表情包
青春的情绪
部编版七年级下册道德与法治课件
核心素养：
政治认同:学会调节和控制情绪，保持积极的心态，热爱生活、乐观向上。
道德修养:能够正确看待情绪所带来的影响，积极应对情绪变化。
责任意识:了解情绪的分类;了解影响情绪的因素以及情绪对个人观念和行动带来的影响。
教学重点：影响情绪的因素和情绪的影响。
教学难点：正确认识青春期的情绪特点。
目录
1.情绪的类型有哪些？（p35）
2.影响情绪的因素有哪些？（p35）
4.情绪的作用有哪些？/情绪的影响？（p35）
3.青春期情绪的特点有哪些？（p36）
5.如何正确对待青春期的情绪？（p37—p38）
情绪面面观
F
妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查作业。
明天我和家人要去野外郊游。
A
B
下课了，老师还在拖堂。
过生日收到好朋友的礼物。
C
D
提醒同学别喝生水，遭同学白眼。
在学校住宿，不能经常回家。
E
遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？
开心、期待；
无奈、烦躁、焦急
高兴、快乐、幸福
郁闷、烦恼、无助
伤心、难过，沮丧
生气、愤怒、厌烦、抵触
喜
怒
哀
惧
愉悦 欣喜 喜悦 舒心 狂喜 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气……
愤怒　气恼　不满　恼羞成怒 气愤 暴跳如雷　七窍生烟　怒发冲冠　怒目而视　咬牙切齿　拍案而起…..
失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 凄凉 悲哀 伤感 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 忧郁……
害怕 紧张 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 仓惶 面无人色 提心吊胆 慌张不安……
知识梳理
1.情绪的分类？
（1）基本情绪：喜、怒、哀、惧等
（2）复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等
情绪的成分
当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采，甚至想哭。
当我们害怕的时候，可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。
当我们愤怒的时候，可能会血压升高、心跳加快，可能会感到口干，也可能会出汗。
生理反应
当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面，步履轻盈。
内在体验
外显表情
生理反应
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，
包括:内在体验、外显表情、生理激活三种成分。P35
探究活动：情绪体验
材料分别体现了哪种情绪？是哪些因素影响了美美的情绪？
1.早上起床发现外面下雨，加上自己感冒还没好，心情格外郁闷。
2.天呐！怎么大家都在传我跟雏菊超市店员的绯闻！真想找个地洞钻进去！
3.地理成绩如我所料全级第一，总算有一件事让我感到欣慰。
开心、欣慰
烦闷、沮丧
委屈
自然环境
个人的生理周期
周围的舆论氛围
对某件事情的预期
2、影响情绪的因素 P35
①我们的情绪受多方面因素影响。如个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论、自然环境等。
②随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
究竟是生活影响了我的情绪，还是情绪影响了我的生活？
生活影响着我们的情绪，同时情绪也在影响着我们的生活。
美美妈妈误以为是朋友教唆她利用洪熊猫赚钱买演唱会门票，此时美美产生了什么情绪？有什么影响？
与朋友闹掰后，美美一度消沉。看到女儿烦恼，爸爸主动开导美美的情绪，教她学会直面问题，与自我和解。
在和爸爸聊天后，美美逃脱负面情绪，勇敢的迈出一步，跑去演唱会现场，主动与朋友道歉，最终重获友谊。
这说明情绪还有什么影响？
①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。
②它可能激励我们克服困难、努力向上。（积极）
③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。还会影响我们的身心健康,妨碍交往，做出过激行为,甚至走上违法犯罪的道路。（消极）
3、情绪的作用 P35（背）
情绪是一把双刃剑！
阅读某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中
情绪波动与固执
不愿将自己的情绪感受向别人表露
上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事
在情绪表露过程中，会自觉或不自觉带伤表演痕迹
高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足
情绪的表现性
情绪的闭锁性
情绪的细腻性
情绪反应强烈
情绪特点--连一连
4.青春期的情绪特点及产生原因？P36
（1）特点：①情绪反应强烈②情绪波动与固执③情绪的细腻性④情绪的闭锁性⑤情绪的表现性相关链接
（2）原因： 进入青春期，随着①身体发育加快和②生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。P36D1
我们应该怎么面对这些情绪的特点？
请大家帮助默默学会正确对待青春期的情绪。
正面情绪：
负面情绪：
善于激发
积极面对
情绪反应强烈
情绪的细腻性
情绪波动与固执
情绪的闭锁形
情绪的表现性
对于
对于
5. 如何正确面对青春期的情绪：P37-38
①善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加、
绚烂多彩。
②学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要
经历的。
情绪的类型
情绪的成分
影响情绪的因素
情绪的作用
青春的情绪
情绪的青春色调
情绪面面观
青春期的情绪特点
如何正确对待青春期的情绪
①个人的生理周期 ②对某件事情的预期 ③周围的舆论氛围 ④自然环境
内在体验、外显表情和生理激活
①基本情绪：喜、怒、哀、惧。
②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等
积极：影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、 努力向上。
消极：可能让我们因为某个小的挫败而止步不前。
①情绪反应强烈 ②情绪波动与固执 ③情绪的细腻性 ④情绪的闭锁性 ⑤情绪的表现性
①善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
②学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。
知识梳理：
课堂检测：
1．人的情绪是复杂多样的。下列属于复杂情绪的是（ ）
①害怕 ②焦虑 ③害羞 　④快乐　　
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
2．我们的生活多姿多彩，我们的情绪也丰富多样一一高兴、悲伤、烦恼……下列关于情绪的说法正确的有（ ）
①人处于不同的情境会产生不同的情绪
②不同的情绪会对人产生相同的影响
③我们要学会并善于调控自己的情绪
④我们任何时候都应该保持高涨的情绪
A．③④ B．①③ C．①② D．②④
D
B
课堂检测：
3．下列对话说明（ ）
甲：“你的头发怎么一天比一天少？”
乙：“因为我每天都在忧虑”
甲：“忧虑什么呢？”
乙：“我的头发一天比一天少！”
A．情绪具有多样性和复杂性 B．消极情绪会影响身心健康
C．情绪是可调控的内心体验 D．情绪与人的心态毫无关系
4. 观察右边图画，对此认识正确的是（ ）
A．情绪只能通过体态语言表达出来
B．言语是表达情绪的最重要方式
C．面部表情变化，能表达人的很多情绪
D．图中人物表现的是一种悲伤的情绪
B
C
课堂检测：
5. 阅读课上，小明同学沉浸在明朝那些事儿中，被内阁首辅杨士奇的志气和学识深深打动，
久久陶醉其中，完全没有注意到新的一节课已经开始。这体现青春期情绪具有（ ）
A. 表现性 B. 细腻性 C. 闭锁性 D. 固执性
6.“人生是由无数烦恼组成的念珠，达观者微笑着数完这串念珠。”这给我们的启示是（ ）
①人生需要保持良好的情绪 ②情绪对人的影响具有双重性
③需要保持乐观的生活态度 ④青春的情绪体现了青春活力
A．②③ B．①④ C．②④ D．①③
7.适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危
害我们的身心健康。从教材这段语言中你体悟到 （ ）
A．善于激发正面情绪感受的重要性
B．学习积极面对负面情绪的必要性
C．合理调控情绪有助于更好地适应环境
D．要正确对待青春期的情绪，学会接纳与调适
B
D
B

展开更多......

收起↑