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(共57张PPT)
第一单元 我们共同的世界
热点导入
共享开放新格局 共话数字新未来
进博会的举办体现了当今世界怎样的主题和格局？
世界多极化
和平与
发展
请同学相互交流，谈谈你的感想。
2023年11月10日，第六届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）落幕。在6天时间里，这场高标准、高质量、高水平的全球经贸盛会，集聚了72个国家和国际组织参加国家展，128个国家和地区的3486家企业参加企业展，举办了政策解读、对接签约、投资促进、研究发布、产品展示等各类配套活动122场，按年计意向成交金额784.1亿美元，比上届增长6.7%。进博会硕果累累、越办越好，向世界释放出中国持续推进高水平对外开放、与各国共享发展机遇的强音。
　　
经济全
球化
◇了解世界正处于百年未有之大变局，了解全人类共同价值的内涵，
领悟构建人类命运共同体的意义。（内容要求：国情教育）
◇了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体系的意义。
（内容要求：法治教育）
核心知识结构图
开放的、发展的、紧密联系的
不可逆转
基本特征
文化创新与发展
平等交流、对话
以经济和科技实力
相互尊重、公平正义、合作共赢
相互联系、相互依存
教材要点全梳理
第一课 同住地球村
★1.当今世界的特点。（P3~4）［2023贵阳34（1）；2021贵阳34（2）］
开放 国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等
领域的开放范围也在不断扩展。
发展 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经
历着新一轮大发展大变革大调整。
紧密 联系 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一
起，彼此影响，休戚相关。
要点1 经济全球化（贵阳6年4考）
★2.经济全球化的重要表现、影响、正确认识及正确应对。（P5~7）
重要 表现 ①商品生产在全球范围内完成。如：商品设计、零部件生
产、组装等在不同的国家进行。
②商品贸易在全球范围内进行。如：消费者可以买到来自
世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。（2023贵阳6；20
20贵阳9；2019贵阳9）
影响 积极影响：①能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本；②促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；③加深各国经济相互联系、相互依赖的程度；④为经济发展提供了新的机会。［2021贵阳34（2）］
消极影响：使风险与危机跨国界传递。
续表
正确认识 经济全球化的趋势不可逆转。
正确应对 ①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；
②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
1.文化多样性的重要性和影响。（P7~8）
（1）重要性：①是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，
也是人类文明进步的重要动力；②是实现文化创新与发展的前提和基础。
（2）影响：①积极影响：多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的
生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿；不同特质的文化相互交融，
能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。②消极影响：当不同文化背景
的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断
事物，有时会导致彼此误解与冲突。（文化差异产生的原因）
要点2 文化多样性（贵阳6年1考,2022.6）
2.如何正确认识各民族文化？（P7~8）
（1）各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有
的理解与情感。
（2）各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
（3）每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊
重的经验和智慧。
★3.如何正确对待文化差异/文化多样性？（P8~9）（2022贵阳6）
（1）个人角度：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对
话，达成彼此的理解和包容。
（2）国家角度：各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外
来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
【误区点拨】常见错误表述：世界文化正趋向统一、中华文化已成
为世界文化的主流、各民族文化无法相互交流、各国文化要消除差
异/完全一致。
【关联考点】中华文化，见本书P30；文明交流互鉴，见本书P70
1.不同文化间的差异已经消除。
判断：( ) 理由：________________________________________
×
文化差异不会消除，要正确认识文化差异。
2.不同的文化趋向统一/趋于相同/完全一致。
判断：( ) 理由：______________________________________
×
文化具有多样性，不同的文化各具特色。
3.中华文化是最优秀的，引领世界文化的发展。
判断：( ) 理由：____________________________
×
世界文化没有高低优劣之分。
4.面对文化多样性，我们要传承和发扬本民族文化，拒绝一切外来文化/以我为主，唯我独尊。
判断：( ) 理由：________________________________________
×
要以开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化。
1.当今世界格局的发展趋势。（P10）［2023贵阳34（1）］
（1）当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变
革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，
人类命运共同体理念深入人心。
（2）国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠疫情影
响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主
义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
要点3 世界多极化（贵阳6年2考）
2.世界多极化的表现及影响。（P11~12）
表 现 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响
力不断增强，国际地位不断提升。
影 响 ①为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各
国共同发展；②使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何
国家都难以单独主宰世界事务；③有利于各国通过协商解决各
种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
3.各国应如何应对经济全球化和世界多极化过程中的竞争与合作？（P13~14）
国家间既有合作，又有竞争。
（1）合作角度：各国应在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。［2021贵阳34（2）］
（2）竞争角度：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。各国应通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。
4.我国面对复杂多变的世界形势的态度（P14）：我国高举和平、发展、合作、
共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
★1.当今时代主题和时代潮流。
（1）时代主题：和平与发展。（P18）［2023贵阳34（1）；2021贵阳6C;2020贵阳10A］
（2）时代潮流：和平、发展、合作、共赢。（P42）
2.当今世界还存在哪些威胁世界和平的因素？（P18）
局部战争与冲突从未间断，霸权主义、强权政治、民族问题、宗教
冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
第二课 构建人类命运共同体
要点4 和平与发展（贵阳6年4考）
3.人类为谋求和平作了哪些努力？（P18）
①致力于以和平谈判代替武力解决争端；②成立联合国，不断建立
健全维护和平的机制；③派驻维和部队；④签署核不扩散条约等。
4.我们应该怎样为维护世界和平作贡献？（P18~19）
（1）我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点
问题，永远做维护世界和平的坚定力量。
（2）看到和平来之不易，珍惜今天的和平。（2019贵阳10）
（3）积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为
维护世界和平作出贡献。
5.当今人类必须共同面对的发展课题。（P19）
①消除贫困，让人们都过上幸福的生活。②平等和有尊严地在健康
的环境中充分发挥每个人的潜能。③与自然和谐共生。④建设和平、
公正、包容的社会。
6.为什么要消除贫困？（消除贫困的必要性/原因） （P20）
（1）世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间
的差距仍然很大。
（2）频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多
国家仍然难以摆脱贫困。
（3）由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类
的发展。
7.为消除贫困问题，促进整个世界的发展，各国作出了哪些努力？
（P21）
①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。②结合自身的实际
情况，不断探索消除贫困的有效途径。③积极行动，为消除一切形
式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，
取得了阶段性成果。
1.和平、发展、合作、共赢/和平与动乱/合作与冲突/对抗与对话是当今时代主题。
判断：( ) 理由：__________________________________________________
___________________________
×
和平与发展是当今时代主题/和平、发展、合作、共赢是当今时代的潮流。
2.我国以一己之力承担全球全部减贫责任。
判断：( ) 理由：________________________________________
×
我国勇于担责，为全球减贫工作作出重要贡献。
3.建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
判断：( ) 理由：________________________________________
×
消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题。
★1.当前亟待解决的全球性问题有哪些？（P23）［2022贵阳35；2020贵阳38；
2019贵阳39（1）（3）］
①世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益
严重，地区热点问题此起彼伏；②恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气
候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
2.我国应对全球性问题的做法。（P24）
积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同
体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类
进步潮流。
要点5 构建人类命运共同体（贵阳6年5考）
3.构建人类命运共同体的内涵。（面对全球性挑战，各国
应采取的举措）（P24）
（1）政治上：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
（2）安全上：坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。
（3）经济上：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。
（4）文化上：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
（5）生态上：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
热点助理解
2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。10年来，中国已同151个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。“一带一路”倡议核心理念被写入联合国、二十国集团、亚太经合组织等国际组织重要文件，也有越来越多的国家将本国发展规划和中国“一带一路”倡议对接。
★4.为什么要构建人类命运共同体？（构建人类命运共同体的必要性
/原因）（P22~23）［2022贵阳35；2021贵阳34（2）/36（2）］
（1）人类只有一个地球，各国共处一个世界。
（2）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
（3）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。［2023贵
阳34（1）；2020贵阳38］
（4）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个
国家能够退回到自我封闭的孤岛。
（5）事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更
加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类
带来灭顶之灾。
（6）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为
各国解决全球性问题的必然选择。（2022贵阳35）
5.怎样构建人类命运共同体？（P24~26）［2023贵阳34（2）；2022
贵阳35］
（1）各国：①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容
互惠的发展前景；②坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互
鉴、绿色低碳；③需要世界各国的一致行动。
（2）各国人民：相互信任、守望相助和共同担当。要关怀生命、尊
重生命的价值，善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命
运，增进包容与合作。
（3）青少年：要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，
既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，
在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋
斗中书写人生华章。
【误区点拨】常见错误表述：中国发挥着主导/决定性作用、青年积
极参与全球规则制定。
6.青少年应如何关心人类命运？（P26）
要有关注国际事务的意识，要掌握一定的方法，培养相应的能力。
（1）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。
（2）在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。
（3）努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。
（4）了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。
（5）对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
7.构建人类命运共同体对世界和中国分别有什么重要意义 （依据新
课标补充）
（1）对世界:①有利于推动世界经济发展,促进世界的繁荣与发展；
②有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序,营造良好的国际环境。
（2）对中国:①有利于加强我国与其他国家的合作与交流,为我国的
发展提供良好的国际环境；②有利于进一步扩大对外开放,为我国社
会主义现代化建设提供强大动力；③有利于提高我国的综合国力和
国际竞争力；④有利于我国参与国际合作,融入经济全球化浪潮,更好
地抓住机遇、迎接挑战。
1.（2023贵阳6）2022年，中欧班列开行1.6万列、发送货物160万标箱；
中老铁路开行跨境货物列车3 000列，运送货物1 120万吨，跨境运输
货值超130亿元；西部陆海新通道班列发送货物75.6万标箱……以上
信息体现了( )
D
A. 商品生产在全球范围内完成 B. 贸易是国家交往仅有的方式
C. 货物运输只能依靠中欧班列 D. 商品贸易在全球范围内进行
要点1 经济全球化
2.（2020贵阳9）2019年11月在中国上海举办的第二届中国国际进口
博览会中，更多新产品、新技术、新服务实现“全球首发、中国首
展”。这项国际贸易史上的创举，正越来越多地联通全球、惠及世界。
这体现当今世界的特点是( )
B
A. 商品单一化 B. 经济全球化 C. 管理模式化 D. 销售固定化
3.（2021遵义12）从下面两幅图中你能获得的信息有( )
A
①商品生产在全球范围内完成
②商品贸易在全球范围内进行
③世界是开放的发展的紧密联系的
④中国经济已经成为世界经济的稳定器
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4.（2022贵阳6）下图是北京冬奥会开幕式的难忘一
幕：书写着参赛国家和地区名字的小雪花，共同汇聚
在冰雪五环下组成一朵大雪花。每一朵小雪花都映射
B
A. 消除差异、完全一致 B. 和而不同、相互交融
C. 以我为主、唯我独尊 D. 各行其是、争奇斗艳
出独特的光华，各美其美，美美与共。这一刻，全世界人民打破隔
阂、摒弃偏见；这一刻，各国文化( )
要点2 文化多样性
5.（2021贵阳34（2），4分）阅读与思考:阅读材料，简明扼要回答问题。
材料 2021年4月18日至21日，博鳌亚洲论坛年会如期举行。博鳌亚洲论坛是新兴国际组织，其建立初衷是扩大交流、区域合作、共御危机、共谋发展。成立之初论坛聚焦推进区域复苏发展，议题关键词是合作共赢；随后几年着眼亚洲经济的可持续发展，议题关键词是绿色创新；近几年，随着亚洲经济地位的迅速提升，更加关注世界共同发展，议题关键词是全球治理。
要点3 世界多极化
议题的变化不仅反映了博鳌亚洲论坛紧扣区域和世界形势的特点，也折射出中国和亚洲经济繁荣发展与全球影响力不断提升的事实。
阅读上述材料，联系所学知识，思考回答:
请任选一个议题关键词，阐述提出这个关键词的原因。（4分。两个原因即可）
【答案】示例一：议题关键词：合作共赢 提出原因：①在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展；②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展；③当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体；④人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛等。
示例二：议题关键词：绿色创断 提出原因：①生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择；②建设生态文明就是造福人类；③坚持走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为世界的发展共识；④人类面临许多生态环境问题，这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题等。
示例三：议题关键词：全球治理 提出原因：①这是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；②在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展，才能使世界各国共同发展；③现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关；④当今世界，各国相互联系、相互依赖的程度空前加深等。（4分。以上示例任选一个均可。答出一个原因给2分，言之有理可酌情给分）
6.（2021贵阳6）2021年4月6日，国务院新闻办公室发布《人类减贫
的中国实践》白皮书。白皮书指出，中国全面消除绝对贫困，提前1
0年实现联合国2030年减贫目标。这一成果顺应了当今时代主题中的
( )
C
A. 和平 B. 战争 C. 发展 D. 贫困
要点4 和平与发展
7.（2020贵阳10）2020年，中东局势依旧动荡不安，攸关世界和平稳
定。联合国发挥有效作用，帮助中东地区制止冲突、维护安全秩序；
世界大国承担应尽的义务，帮助中东国家改变落后面貌。由此可见，
当今时代的主题是( )
A
A. 和平与发展 B. 合作与冲突 C. 对抗与对话 D. 和平与动乱
8.（2019贵阳10）一张3岁叙利亚小男孩伏尸沙滩的照片背后，是小
男孩一家四口躲避、逃离战火和他母亲、哥哥不幸溺亡的故事。除
了小男孩一家，还有超过300万的叙利亚难民在战火纷飞中流离失所。
小男孩一家与叙利亚难民的遭遇告诉我们( )
A
A. 战争代价沉重，我们要珍惜和平
B. 战争与冲突已成为当今时代的主题
C. 第三次世界大战即将要全面爆发
D. 恐怖主义成为威胁和平的重要因素
9.（2023贵阳34改编，8分）阅读与思考：阅读材料，简明扼要回答问题。
材料 2023年5月19日，习近平主席在中国—中亚峰会上发表了主题为“携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国—中亚命运共同体”的主旨讲话表示，建设中国—中亚命运共同体，是在新的时代背景下，着眼各国人民根本利益和光明未来，作出的历史性选择。各国应携手并肩，积极推进共同发展、共同富裕、共同繁荣。
阅读上述材料，结合所学知识，思考回答：
要点5 构建人类命运共同体
（1）“中国—中亚命运共同体”的建设是基于当今世界怎样的时代背景 （4分。两点即可）
【答案】当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界；和平与发展成为时代的主题；当今世界正经历百年未有之大变局；人类面临许多全球性问题等。（4分。答出任意两点即可给满分，本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分）
（2）建设“中国—中亚命运共同体”,各国应如何携手并肩，积极推进共同发展 （4分。两点即可）
【答案】“中国—中亚命运共同体”各国应在各领域加强沟通，扩大利益交汇点；各国应坚持对话协商、共建共享，促进共同体和平与稳定；各国应秉持合作共赢的理念，在发展中集思广益、各施所长、各尽所能；各国之间应共享市场、资本、产品、合作契机，分享发展机遇，共享发展成果等。（4分。答出任意两点即可给满分。本题具有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分）
10.（2022贵阳35,8分）判断与分析：联系材料，判断分析。
材料一 人类历史告诉我们，越是困难时刻，越要坚定信心。矛盾并不可怕，正是矛盾推动着人类社会进步，任何艰难曲折都不能阻挡历史前进的车轮。面对重重挑战，我们决不能丧失信心、犹疑退缩，而是要坚定信心、激流勇进。
材料二 冲出迷雾走向光明，最强大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共济。在全球性危机的惊涛骇浪里，世界各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在同一条大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济。
联系材料，结合所学知识，判断分析：当今世界面临着重重挑战，中国倡导各国同心合力开创未来。（8分）
【答案】示例：当今世界，人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。例如，世界面临的不稳定性不确定性突出、世界经济增长动能不足、贫富分化日益严重等；国际环境日趋复杂，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
面对重重挑战，中国倡导世界各国采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体；中国秉持着共商共建共享的原则，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中集思广益、各施所长、各尽所能，合作开创未来。
综上所述，当今世界，人类面临着重重挑战，中国坚持合作共赢的理念，倡导各国携手迎接挑战、同心合力开创未来。（8分。此题答案不唯一，言之有理可酌情给分）
主题：顺应经济全球化潮流，构建人类命运共同体
（热点：国家主席习近平出席金砖国家领导人第十五次会晤国家主
席习近平对南非进行国事访问）
2023年的“金砖时间”里，习近平主席多次在讲话中引经据典，阐述金砖国家的合作与发展之道。道德与法治课上，老师带领同学们一起进行相关时事分享，请你参与其中，并回答下列问题：
【命运与共，合作共赢】“顺理而举易为力，背时而动难为功。”过去几十年，人类取得了经济发展和社会进步的显著成果，就是因为吸取了两次世界大战和冷战的教训，顺应了经济全球化的历史潮流，开辟了开放发展、合作共赢的人间正道。
问题1 请你列举实例，证明中国坚持走在开放发展、合作共赢的人间正道上。
【答案】提出并建设“一带一路”；倡导成立亚投行、金砖国家新开发银行；设立丝路基金；提出人类命运共同体理念；举办国际进口博览会；援助非洲等。
问题2 全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……习近平主
席的“金砖时间”“非洲时间”和一个个中国方案，为人类共同迈向现代
化提供着新的思想启迪。这充分证明( )
D
A. 国际安全危机已经得到化解
B. 中国已能够主导国际政治格局
C. 中国积极主动谋求自身发展
D. 中国推动构建人类命运共同体
【中国方案，中国担当】作为发展中国家、“全球南方”的成员，我
们始终同其他发展中国家同呼吸、 共命运，坚定维护发展中国家共
同利益， 推动增加新兴市场国家和发展中国家在全球事务中的代表
性和发言权。中国没有称王称霸的基因，没有大国博弈的冲动，坚
定站在历史正确一边，坚定奉行“大道之行，天下为公”。
问题3 请你运用所学知识，分析中国坚定奉行“大道之行，天下为公”的原因有哪些？
【答案】①人类只有一个地球，各国共处一个世界；②当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；③人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；④没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；⑤中国爱好和平，善于合作。
【携手合作，开创未来】
40多个国家表达加入金砖合作机制的意愿，其中20多国正式申
请加入，不少国家还是以最高领导人致信的方式提出……2023年8月2
4日，拉马福萨总统宣布：我们达成一致，决定邀请沙特、埃及、阿
联酋、阿根廷、伊朗、埃塞俄比亚正式成为金砖大家庭成员。掌声
如潮水般涌来。金砖扩员迈出历史性步伐，这个超预期的“大消息”
通过媒体瞬间传遍全世界。
问题4 结合材料，运用所学知识，分析金砖扩员这个超预期的“大消息”将会带来哪些积极影响？
【答案】①有利于为金砖合作机制注入新的活力，推动世界和平与发展；②有利于促进世界经济更加平衡、全球经济治理更加完善；③有利于发展成果惠及其他新兴市场国家和发展中国家，实现合作共赢；④有利于促进国际关系民主化，推动世界和平发展。
2023年8月22日，国家主席习近平对南非进行国事访问，成果清
单如下：
一、中南双方发表《中华人民共和国和南非共和国联合声明》。
二、双方签署或达成一致的合作文件
1.《中南关于同意深化“一带一路”合作的意向书》
2.《中华人民共和国商务部和南非共和国总统府电力部关于推
动新能源电力投资合作的框架协议》
3.《中华人民共和国科学技术部与南非共和国科学创新部关于
加强科技创新合作的谅解备忘录》 ……
问题5 你能从这份访问成果清单中看出什么？
【答案】①和平与发展是当今时代主题；②中国是一个和平、合作、负责任的大国；③中国致力于构建人类命运共同体；④中国积极为全球发展提供中国方案，贡献中国智慧；⑤中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国；⑥我国始终坚持对外开放的基本国策。
“青山遮不住，毕竟东流去。”无论有多少阻力，金砖国家这支积极、稳定、
向善的力量都将蓬勃发展。我们将不断深化金砖战略伙伴关系，拓展“金砖+”模
式，积极推进扩员进程，深化同其他新兴市场国家和发展中国家团结合作，推进
世界多极化和国际关系民主化，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
问题6 国际关系民主化不仅需要各国齐心协力，也需要各国人民秉持人类命运共同体理念。作为中学生，你能为此做些什么？请向小伙伴们发出倡议。
【答案】①学习本国文化，积极参与不同文化的对话；②积极表达代表本国的政治立场和观点；③学好外语，提高口头表达能力；④了解外国的礼仪、交往和思维特点，遵循相关行为规范等。
热点归纳 习方法
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
金砖国家、成都大运 会、消博会、进博 会、服贸会、“一带 一路”倡议、联合 国、命运共同体等 经济全球化、和 平与发展、文化 多样性、世界多 极化、构建人类 命运共同体 1.____________的趋势不可
逆转。
2.商品生产在全球范围内完
成；__________在全球范围
内进行。
经济全球化
商品贸易
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
金砖国家、成都大运 会、消博会、进博 会、服贸会、“一带 一路”倡议、联合 国、命运共同体等 经济全球化、和 平与发展、文化 多样性、世界多 极化、构建人类 命运共同体 3.各国应当用开放和包容的
心态，学习和借鉴一切优秀
外来文化，促进___________
_________的文明交流。
4.国际竞争的实质是_______
___________为基础的综合国
力的较量。
和而不同、兼收并蓄
以经济和科技实力
续表
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
金砖国家、成都大运 会、消博会、进博 会、服贸会、“一带 一路”倡议、联合 国、命运共同体等 经济全球化、和 平与发展、文化 多样性、世界多 极化、构建人类 命运共同体 5.当今时代的主题是_______
_____。
6.采取共同行动，承担共同
责任，_________________，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
和平与发展
构建人类命运共同体
续表(共51张PPT)
第三单元 走向未来的少年
热点导入
首届学青会
首届学青会的举办彰显了青少年的什么品格？
少年担当
自信自强
请同学相互交流，谈谈你的感想。
2023年11月5日晚8点，首届学青会开幕式在广西体育中心举行。这场仪式以“青春、团结、友谊”为基调，以“逐梦新时代 青春更精彩”为主题，突出学生、青年和地方特色，彰显活力性、时代性、成长性，凸显体教融合，文化与体育并重，艺术与科技融合。
从城市运动会到青年运动会，再到与学生运动会合并，学青会是推动新时代青少年和学校体育改革发展的有益探索，是青少年们更为广阔的舞台。
◇以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观
念，进行合理的生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。
（内容要求：国情教育）
核心知识结构图
息息相关
紧密相连
有自信、懂自尊、
能自强
中国故事
中国声音
中国精神
终身学习
个性特长
国家与社会发展
职业与兴趣
教材要点全梳理
第五课 少年的担当
1.我们走向世界意义。（P56）（2019贵阳13D）
①在交往中探索世界，彼此守护，共同成长；②学会关爱，相互理
解，赢得尊重，获得成长的力量；③面对困难时，勤于沟通，真诚
合作，更加理性、智慧地解决问题；④一路历练、成熟，不断自我
更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
要点1 少年的担当（贵阳6年3考）
2.我们为世界添光彩的原因及做法。（P56～59）
原 因 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运；②每个人都是这个世界中的一员，所做
的事都有可能对世界发展产生影响。
做 法 ①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界
进步贡献智慧和力量；②着眼未来，我们要适应世界发展趋势
的要求，全面提升个人素养。
3.我们应如何适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养？（P59）
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；②树立科学精神，掌握科学
的思维方法；③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，
积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
★4.个人命运与国家命运的关系。（P60~63）
（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
★5.正确认识当代青少年肩负的历史使命。
（P61~63）［2022贵阳36（1）］
（1）我们这一代人必将肩负起实现第二个
百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
（2）青少年的责任是时代赋予的，不同的
历史时期有不同的责任。
（3）每一代青少年都有自己的际遇和机缘，
都要在自己所处的时代条件下谋划人生、
创造历史。
热点助理解
2023年7月下旬以来，受台风“杜苏芮”影响，华北、黄淮、东北等地出现极端降雨过程，洪涝地质灾害严重。在防汛救灾第一线，广大青年充分发挥生力军和突击队作用，1.9万余支青年突击队、234万人次青年志愿者不畏风雨、勇挑重担，在应急抢险、隐患排查、通信保障、转移群众、河道疏浚等方面发挥作用，以实际行动诠释新时代的使命和担当。
（4）我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大
复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站
到时代的潮头。
（5）青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国
家未来发展。
6.青少年要为建设祖国做好哪些准备？（P62~63）（2020贵阳13）
（1）要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。
（2）努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
（3）传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神
和时代精神。
（4）践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行
为习惯。
（5）增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，
成为中华民族的栋梁。
7.青少年应该如何为世界进步作贡献？（P64~65）
（1）了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应
的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
（2）要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变
世界的素质和能力。
（3）尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故
事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动
人类共同发展的责任。
1.怎样积极面对当下的校园学习生活？（P67）
①要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，
调整心态，完成学习任务。
②除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理。
③有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，
我们要坦然面对。
第六课 我的毕业季
要点2 学无止境（学习压力 终身学习）（贵阳6年3考）
2.学习压力对我们的影响。（2019贵阳35）
（1）积极影响：适度的学习压力可以激
发我们学习的干劲和潜能，提高学习效率，
增强学习动力。
（2）消极影响：过度的压力则会影响学习
效率和已有的正常水平的发挥，还会影响
身心健康。
漫画助理解
解读：面对学习压力，需要调整
好心态，积极自我暗示，相信自
己能做好，合理安排时间，从容
地应对学习。
3.缓解考试压力的几种方法。（P68）
（1）转移注意力。【情境助理解】听音乐，缓解内心的压力。
（2）保持身体放松。【情境助理解】深呼吸，使身体放松。
（3）自我暗示。【情境助理解】经常提醒自己：我能够做好。
（4）保持适度紧张。【情境助理解】学会与考前紧张、焦虑等情绪
和平相处。
4.对学习的正确认识。（P69）
①人类正是通过学习增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。
②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社
会需要所必备的一种能力。③学习应该成为我们的一种生活方式。
④学习让我们能够生存，拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的
明灯，激发前进的动力。（七上P18~19）
5.在实践中学习的重要性/原因/意义。（P69~70）
（1）实践出真知。①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观
实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力；
②在实践中，锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
（2）青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践
中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
6.青少年怎样做到“在实践中学习”？（P70~71）
（1）始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
（2）要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会
实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。（2023贵
阳8D;2020贵阳14A）
（3）树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我
更新、学以致用的能力。
7.终身学习需要养成的几个习惯（P72）：主动学习；及时调节自己
的学习方式；坚持不懈；培养发现新事物、新现象的敏感性。
1.青少年为什么要做好职业准备和职业生涯规划？
（P73~76）
（1）现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多
样化的选择。（2019贵阳14）
（2）从事一定的职业，这是社会分工的要求，也
是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
（3）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
（4）社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和
新兴职业的兴起，给我们带来更多的就业机会和挑战。
（5）就业方式的多样化，对劳动者的素质提出了
更高的要求。
要点3 职业选择与敬业精神（贵阳6年4考）
热点助理解
伴随着“互联网+”深入推进，社会上涌现出一大批新职业，如汽车救援员、农业经理人、汉服造型师、失意倾听师、碳排放管理员等，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择，要学会在众多职业中作出合理选择，规划职业生涯，理性分析主客观条件。
★2.做好职业准备，进行职业选择需要考虑哪些因素？（P74）
（2021贵阳8；2020贵阳35）
①考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。②把握自己的个性特长，
清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做
什么。④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高
自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
★3.我们应该如何进行职业生涯规划？（P75）
（1）自我分析。了解自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等。
（2）环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。
（3）确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提
出自己的职业生涯目标。
（4）行动计划。围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动
计划，建议分阶段明确具体行动要求。
（5）评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据
相关指导意见调整、完善。
4.劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵和作用。（P77）
（1）内涵：①劳模精神：爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创
新、淡泊名利、甘于奉献；②劳动精神：崇尚劳动、热爱劳动、辛
勤劳动、诚实劳动；③工匠精神：执着专注、精益求精、一丝不苟、
追求卓越。
（2）作用：①是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
的时代精神的生动体现；②是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇
敢前进的强大精神动力。
5.为什么要培养敬业精神？（发扬敬业精神的原因）（P77）
（1）每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责
要求。
（2）国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
（3）劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服
务他人、服务社会。（2022贵阳8）
（4）一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出
物质财富和精神财富。
（5）只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤
勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生
价值。（敬业精神的表现）
6.怎样培养敬业精神？（P78~79）
（1）在未来工作中，学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，
履行好工作职责，爱岗敬业。
（2）增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格，为将
来的职业发展奠定良好的基础。
（3）要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，
为精彩的明天做好准备。
7.职业道德的内涵：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会。
1.初中三年我们有哪些收获？（P81～83）
①掌握越来越多的知识；②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，
学会做事；③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，
风雨同行；④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚
持与德并进，与法同行；⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前
途命运；⑥获得人生的体验与感悟。
第七课 从这里出发
要点4 畅想未来 踏上新征程（贵阳6年2考）
2.如何勇于战胜自我，实现自我超越？（P82）
①正确认识自己，勇于战胜自己；②始终勇敢面对迷茫、彷徨、忧
虑，奋力前行；③学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训；
④发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
3.面临选择时，我们应该注意哪些问题？（在人生道路上，我们应该
如何选择？）（P84～85）
①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向；②自觉
践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前
程；③弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策略；
④要努力奋斗，实现自己的人生价值。
4.畅想未来的目的和要求。（P86～87）（2020贵阳15D）
（1）目的：①丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度；
②很好地服务社会和国家。
（2）要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、
世界的繁荣、人类的梦想相结合；②要激发兴趣，大胆尝试，积极
行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生；③需要对未来有
美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动；④要正确理解自己的人生
规划；⑤要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前
途和命运，在学习和实践中走向未来。
5.青少年踏上新征程的有利条件和做法。（P89）
（1）有利条件：我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、
经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的
成长提供了良好的社会条件。
（2）做法：①树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，
练就过硬本领，锤炼品德修为；②要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当
中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代
好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（2019贵阳15D）
【关联考点】劳动与实干精神，见本书P108；中国梦，见本书P53；少年的担当，
见本书P77；梦想，见本书P141
1.（2020贵阳13）“少年智则国智、少年强则国强。”青少年有理想、
有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中华民族伟
大复兴的中国梦，需要我们( )
C
A. 坐等良好机会 B. 追求个人名利
C. 坚定理想信念 D. 抵制外来文化
要点1 少年的担当
2.（2019贵阳13）2018年第二十一届俄罗斯世界杯上，首次出现中国
护旗手——来自贵州省丹寨县的六个普通孩子。这六个贫困地区的孩
子奋发图强，为自己、为家乡架起了一座通向世界的桥梁。六个孩
子的亮相告诉我们( )
D
A. 可以等待下一次世界杯的好运降临
B. 要走向世界就必须成就一番大事业
C. 依靠别人的支持才能走出国门展现自己
D. 每个人都可以通过努力走上世界大舞台
3.（2022贵阳36（1）,6分）【青
年之责任】习近平总书记在庆祝
中国共产主义青年团成立100周年
某校开展了“放飞青春梦想 书写青春华章”为主题的探究活动，请你仔细阅读材料，结合所学知识，完成以下任务：
探究【青年之责任】的内容及变化，你能得出怎样的结论？（6分）
大会上发表讲话，对广大团员青年给予了高度评价。
【答案】青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任；每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史；实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有志青少年接续奋斗。（6分。此题答案不唯一，言之有理可酌情给分）
4.（2023贵阳8）《义务教育劳动课程标准（2022年版）》颁布以来，
各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种
新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验
农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要( )
B
A. 忽略学校课程学习 B. 重视在实践中学习
C. 放弃理论知识学习 D. 专攻农耕文化学习
要点2 学无止境
5.（2020贵阳14）2020年3月《国务院关于全面加强新时代大中小学
劳动教育的意见》规定：根据各学段特点在大中小学设立劳动必修
课程，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。开展劳动教育课有
利于学生( )
A
A. 增强实践能力、做到知行合一 B. 提升问题意识、轻视书本知识
C. 参与劳动实践、放弃理论学习 D. 拓展课外知识、弱化课堂学习
6.（2019贵阳14）《中华人民共和国职业分类大典》将职业结构分为
8个大类、75个中类、434个小类、1 481个职业。随着新经济业态的
出现，无人机飞手、电子竞技师、私人健身教练等新兴职业也应运
而生。这告诉我们( )
B
A. 人的一生多数时间要在选择中度过
B. 丰富多彩的职业提供了多样化选择
C. 选择从事了什么职业就一定能成功
D. 选择职业只需考虑自己的兴趣爱好
要点3 职业选择与敬业精神
7.（2021贵阳8）近年来，新职业不断涌现，自2019年4月至今，人力
资源和社会保障部联合多部门发布的新职业已有38个。多样化的职业
给劳动者带来机遇的同时，也要求我们( )
D
A. 融入时代潮流，随波逐流 B. 提高自身素质，无所不能
C. 培养兴趣爱好，一成不变 D. 做好职业准备，迎接未来
8.（2020贵阳35，4分）黄旭华，中国第一代核潜艇总设计师。“我们的国家太弱了！我要学航空、学造船，我要科学救国！”黄旭华以造船系第一名的成绩进入国立交通大学，学术成长由此起步。当我国启动核潜艇研制工程后，他又挑起重任，为祖国“深潜”30年。
以黄旭华为榜样，在走向未来的征程中，规划好自己的职业生涯。请参与完成：
我的职业规划书
理想职业：
具体行动：
科学家；教师；医生；警察等。（2分）
了解该职业的主要特点、入职条件与能力要求；结合自己能力和经验，思考自己能做什么；加强学习，努力提高自身素质，适应工作岗位的要求；学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，爱岗敬业等。（2分，此题答案不唯一，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。）
9.（2023贵阳10）神舟十六号航天员桂海潮在参加选拔训练时，面对
转椅、潜水、超重测试、沙漠野外生存、睡眠剥夺试验等艰巨挑战，
总是乐观豁达，自强不息，勤加训练，最终顺利达到了一级航天员
水平。桂海潮的经历表明，个人的成长需要( )
C
①坚强的意志 ②盲目的自信 ③积极的情绪 ④奋斗的精神
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
要点4 畅想未来 踏上新征程
10.（2019贵阳15）在社会生活中，“佛系”以“废人”“自嘲”“这辈子也
就这样了”等一些主张，正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。
作为即将踏上新征程的青少年，我们应该( )
D
A. 遇到挫折和困难时就消极和逃避
B. 憧憬有美好的未来，只关注结果
C. 刻意追求自己个性化的生活方式
D. 努力奋斗，勇往直前，迎接挑战
11.（2020贵阳15）中国科学家杨辉的研究已站上世界基因编辑技术
的浪潮之巅。面对哈佛大学抛出的橄榄枝，他选择了回国：“我还是
想回去，开发出属于中国的基因编辑技术。”杨辉的言行启示我们，
畅想未来要( )
D
A. 把自己的兴趣爱好放在第一位 B. 按照父母的要求做出人生规划
C. 有美好憧憬不要脚踏实地行动 D. 把个人需求与国家发展相结合
主题：以奋斗姿态激扬青春，以实干精神担当作为
（热点：2023开学第一课 7名中国护理工作者获第49届南丁格尔奖）
【奋斗新时代青年，强国复兴有我】
2023年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，邀请“八一勋章”获得者、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表等登上讲台，与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的“第一课”。
问题1 节目从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创
新等方面，在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的
姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。《开学第一课》鼓励
青少年昂扬向上、不懈奋斗，是因为( )
①青年兴则国家兴，青年强则国家强
②青少年承载着国家和民族的未来命运
③青少年的品格影响着国家未来发展
④青少年是科技与经济结合的重要力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
朱杨柱：“高三时想过，如果我‘上不了天’，就来研究上天的东
西。”桂海潮：“20年前，在广播里听到神舟五号发射成功，心中点燃
了对航天的兴趣。”景海鹏：“为了实现第一次飞天梦想，用了10年时
间。”新学期第一天，神十六航天员为全国中小学生送上独特的开学
礼物——上进心，好奇心，初心。
问题2 神十六航天员送上的开学礼物分别告诉了我们什么道理？
【答案】①少年梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有了梦想，才能不断地进步和发展。②学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
【初心不渝，敢于担当】
筑梦乡村，魏巧亮相《开学第一课》。 2017年，身为土壤学硕士
的魏巧和农学博士的丈夫，分别辞去中国科学院和北京大学的工作，
来到家乡2万多亩的农田上，成为国内最早的一批数字化农田种植的探
索者。6年过去，他们探索出一条数字化引领的现代农业管理模式。
问题3 从多彩的职业角度，说说80后“新农人”魏巧的事迹带给我们哪些启示。
【答案】①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业；②结合自己的能力和经验，做好职业准备，进行职业选择；③加强学习，提高自身素质，适应工作岗位要求，满足国家与社会发展的要求；④职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔；⑤顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接挑战。
2023年9月5日，第49届南丁格尔奖颁奖大会在北京人民大会堂举
行，7名我国护理工作者获得南丁格尔奖章。她们辛勤工作在临床第
一线，全心全意为患者服务，生动诠释了“人道、博爱、奉献”的红
十字精神；她们用担当奏响生命之歌，用奉献书写白衣使命，在推
进健康中国建设的征程上步履不停。
问题4 结合获得南丁格尔奖章的护理工作者的事迹，谈谈我们为什么要培养敬业精神。
【答案】劳动是一切幸福的源泉。人的一生多数时间要在工作中度过，在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富；只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
问题5 接过强国建设、民族复兴的历史接力棒，我们青少年应该怎样做？
【答案】①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；努力学习科学文化知识，培养创新能力；②积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；③从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环境；④自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。
热点归纳 习方法
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
开学第一课、强国复 兴有我、职业教育 法、习近平总书记寄 语青年、《义务教育 劳动课程标准（2022 年版）》等 少年担 当、职业 选择与敬 业精神、 劳动与实 干精神 1.个人的命运与国家的命运_____
_____。
2.青年一代___________________
_____，国家就有前途，民族就有
希望。
息息相关
有理想、有本领、有担当
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
开学第一课、强国复 兴有我、职业教育 法、习近平总书记寄 语青年、《义务教育 劳动课程标准（2022 年版）》等 少年担 当、职业 选择与敬 业精神、 劳动与实 干精神 3.实现中华民族伟大复兴的中国
梦，需要一代又一代有志青少年
接续奋斗。
4.要继续发扬实干精神，用我们
的劳动创造新的辉煌。
续表(共56张PPT)
第二单元 世界舞台上的中国
热点导入
为亚太稳定繁荣作出更多贡献
中国理念、中国方案为亚太稳定繁荣作出更多贡献，体现了什么？
中国智慧
中国影响
请同学相互交流，谈谈你的感想。
2023年是亚太经合组织首次领导人会议召开30周年。30年来，中国的深化改革、扩大开放与亚太经济合作的不断扩展相伴相随。2013年以来，习近平主席出席或主持历次亚太经合组织领导人非正式会议并发表重要讲话。从“亚太命运共同体”到“亚太梦想”，从“亚太伙伴关系”到“全方位互联互通蓝图”，中国理念、中国方案在亚太地区引发强烈共鸣，为亚太稳定繁荣作出更多贡献。
中国担当
◇了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量
发展。（内容要求：国情教育）
核心知识结构图
中国的发展离不开世界
全球治理
世界和平
注入新的活力
重要力量
因互鉴而丰富
一切优秀成果
和平、发展、合作、共赢
机遇意识和风险
提升发展质量
经济增长点
以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进
合作共赢
分享发展机遇，共享发展成果
教材要点全梳理
第三课 与世界紧相连
1.中国与世界的关系（P28）：越来越紧密，中国的发展离不开世界，
世界的繁荣稳定也离不开中国。
★2.中国在世界舞台上积极有为/有担当的表现。（P29~30）
（1）中国态度：面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推
诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 ［20
21贵阳34（1）］
要点1 中国担当、中国影响（贵阳6年6考）
（2）中国行动：积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与
发展的各个领域，积极采取行动。【情境助理解】在维护区域稳定与安全、
化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性
传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。（2022贵阳7D）
（3）中国贡献：作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较
短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年
的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国
样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。
（4）中国形象：事不避难，勇于担当。作为一个负责任的大国，中国始
终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了
广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。（2020贵阳38）
3.中国是如何向世界贡献“中国智慧”和“中国方案”的？（P31~32）
（1）中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。［2021贵阳34（1）；2019.11C］
（2）中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。
（3）中国在解决人类面临的各种问题的过程
中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，
促进人类社会共同发展。
（4）中国在推动国际秩序朝着更加公正合理
的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家
共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集
中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际
上说话办事的实力。
（5）中国积极参与全球治理，主动承担国际
责任，既尽力而为，又量力而行。
热点助理解
2023年9月17日，“普洱景迈山古
茶林文化景观”申遗成功，成为
全球首个茶主题世界文化遗产，
向世人展示了“活态”文化遗产保
护的“中国理念”和“中国案例”。
面向未来，加强规划、应对气候
变化、鼓励村民参与、规范旅游
发展等方面持续发力，进一步加
强国际交流与合作，为推动各国
文明交流互鉴、共同构建人类命
运共同体贡献力量。
4.在为世界发展作贡献的同时，我们还应有哪些清醒认识？（P30）
中国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这
需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，
奉行互利共赢的开放战略。
★5.中国影响的具体表现。（中国对世界产生了哪些广泛而深远的影
响？）（P34~36）（2023贵阳35）
（1）文化：中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的
深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和
认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
（2）经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世
界经济发展的引擎与稳定器。（2020贵阳11）
（3）政治：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务
实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不
同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，
坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、
多元共治、包容有序的格局发展。
（4）全球治理体系：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人
类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家
参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。
【误区点拨】关于中国在世界舞台上的地位及作用
（1）常见的正确用语：重要作用、贡献者、参与者、维护者、支持
者、建设者、走近世界舞台的中央等。
（2）常见的错误表述：我国是“领导者”“决定者”，发挥主导作用、
决定性作用、支配地位等。
1.中国在世界经济发展中起决定性作用。
判断：( ) 理由：____________________________________
×
中国在世界经济发展中起着重要作用。
2.我国已成为世界发达国家。
判断：( ) 理由：________________________________________
_________________
×
我国仍是世界上最大的发展中国家，尚未成为世界发达国家。
3.我国提前十年实现联合国减贫目标，彰显了中国作为社会主义现代化强国的责任担当。
判断：( ) 理由：________________________________________
___________________________________
×
我国提前十年实现联合国减贫目标，彰显了中国作为一个负责任大国的责任担当。
4.我国在国际舞台上发挥决定性作用/我国已处于世界舞台的中央。
判断：( ) 理由：________________________________________
_____________________
×
我国在国际舞台上发挥重要作用。/我国日益走近世界舞台的中央。
5.中国主导国际经济秩序/主导世界经济的发展。
判断：( ) 理由：________________________________________
_________________________________
×
中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
1.中华文明在交流互鉴中发展的原因。
（P37~39）
（1）中华文明在交流互鉴中发展。
（2023贵阳7）
（2）不仅有助于自身文明的发展，
而且能够推动世界文明的进步。
（3）文明因交流而多彩，文明因互鉴
而丰富。
热点助理解
成都大运会作为一项国际人文交流活动，以体育盛会连接各国青年，以大学文化促进开放包容，以大运精神凝聚青春力量，有利于世界青年超越地域、民族、肤色、文化等差别，加深了解、传播友谊、促进合作，从而进一步认识中国、了解中国。
2.我们应如何对待其他文明？（P37~38）（2019贵阳37）
（1）要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收
并蓄。
（2）积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养。
（3）对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领
略其中蕴含的人文精神。
3.世界各国对待文明交流互鉴的正确做法（P38）：世界各国应以文
明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明
优越，共同应对各种全球性挑战。
【误区点拨】我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，而不能
简单说成学习借鉴外来文化，因为外来文化中有精华也有糟粕。
【关联考点】改革开放，见本书P2；中华文化，见本书P30；文化多
样性，见本书P60
1.我们要增进文化间的了解，消除文化差异。
判断：( ) 理由：________________________________________
×
正确认识文化差异，相互尊重，平等交流。
2.世界应以文明隔阂超越文明交流/应以文明冲突超越文明互鉴。
判断：( ) 理由：________________________________________
____________________________________________________________
×
世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。
3.一切外来文化都值得学习和借鉴。/要学习中华文明的一切成果。
判断：( ) 理由：______________________________________
×
要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果。
1.我国面临的新发展契机。（P41~43）
（1）内部优势：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治
理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场
空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优
势和条件；②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等
领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度
向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。
第四课 与世界共发展
要点3 机遇与挑战（贵阳6年3考）
（2）外部环境：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，
为中国的发展提供了良好的外部环境；②中国的国际影响力不断提
升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大；
③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，
这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。
（2020贵阳12B）
（3）启示：抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，
犹豫懈怠，往往错失良机，陷于被动。
★2.当前我国面临的风险与挑战。（P44~45）（2021贵阳7）
（1）国内：①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行
压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐
暴露出来，急需得到稳妥处理与解决；②随着国家经济发展和劳动
力素质的提高，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
（2）国际：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了
各种挑战。（2019贵阳12）
3.我国应如何应对机遇与挑战？（P45）
（1）思想上：我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征
新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强
机遇意识和风险意识。
（2）行动上：①立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，
办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神；②树立底线
思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于
变局中开新局；③抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
中国政府如何做到“在危机中育先机、于变局中开新局”？
①增强机遇意识和风险意识，保持战略定力，办好自己的事；②认识
和把握发展规律，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进；③积
极谋求自身发展，提高国际竞争力；④加快构建以国内大循环为主体，
国内国际双循环相互促进的新发展格局；⑤贯彻创新、协调、绿色、
开放、共享的新发展理念；⑥坚定不移走和平发展道路等。
1.我国为什么要积极谋求自身发展？（P47）
①当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。②当今世界，
国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。③
时不我待，中国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高
国际竞争力。
2.我国应采取哪些措施积极谋求自身发展？ （P47~48）（2020贵阳37）
（1）把提升发展质量放在首位。①具体要求：加快建设制造强国的
步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级。②意义：进一步
提升我国在全球分工中的地位。
要点4 携手促发展（贵阳6年4考）
（2）积极寻求新的经济增长点。做法：推动战略性新兴产业融合集
群发展，构建新一代信息技术、人工智能、生物科技、新能源、新
材料、高端装备、绿色环保等一批新的增长引擎，努力抢占全球技
术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。
（3）以更加开放的态度积极参与全球规则制定。①做法：积极表达、
多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
②意义：有利于我国在国际竞争中掌握话语权，保障对外经贸利益，
进一步拓展国际市场。
（4）加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新
发展格局。重要性：构建新发展格局，是与时俱进提升我国经济发
展水平的战略抉择，也是塑造我国国际经济合作和竞争新优势的战
略抉择。［2021贵阳36（2）］
3.中国是如何与世界各国共享发展机遇的？（P49~51）
（1）坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途
命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国
发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。
（2）中国理念：在谋求自身发展的同时，一直坚持
合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、
各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地
惠及各个国家。［2023贵阳34（2）；2019贵阳39］
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当地时间2023年8月22日，
国家主席习近平向约翰内斯
堡金砖国家工商论坛闭幕式
发表致辞时指出，中国将始
终是世界发展的重要机遇，
将坚定推进高水平开放，打
造市场化、法治化、国际化
的一流营商环境，构建面向
全球的高标准自由贸易区网
络。随着中国14亿多人口整
体迈进现代化，中国必将对
世界经济作出更大贡献，为
各国工商界提供更大空间。
（3）中国行动：中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的
世界。①“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大
举措、推动互利共赢的重要平台；②中国以“一带一路”建设为契机，把我国同
沿线国家发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，开展跨
国互联互通，实现优劣互补、互利共赢；③中国支持广大发展中国家提高自主
发展能力，推动解决全球发展失衡、数字鸿沟等问题，推动建设开放型世界经济。
（4）中国影响：①中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、
更丰富的产品、更宝贵的合作契机；②中国与世界各国分享发展机遇，共享发
展成果。
1.（2022贵阳7）2021年是新中国恢复联合国合法席位50周年。中国
一直坚定捍卫《联合国宪章》宗旨和原则，自1990年开始，中国军队
累计派出维和官兵4万多人次，参加了25项联合国维和行动，坚守了
“执戈为和平”的誓言。“执戈为和平”体现了中国( )
D
A. 面对全球性危机承担所有责任
B. 为全球减贫事业贡献巨大力量
C. 始终活跃在全球环境保护领域
D. 积极参与维护世界稳定与安全
要点1 中国担当、中国影响
2.（2019贵阳11）共建“一带一路”，源于中国而属于世界，为世界经
济增长开辟了新空间，为增进各国民生福祉作出了新贡献。它在解
决中国发展问题，也在解决世界发展问题。共建“一带一路”的巨大
影响展现出中国( )
C
A. 对世界发展起到了决定性的作用
B. 在世界经济领域合作中独占鳌头
C. 在国际事务中贡献智慧提供方案
D. 对其他国家开展人道主义的援助
3.（2020贵阳11）“一带一路”建设进行5年多来，中国向“一带一路”
国家出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品，贸易总额达到5万亿
美元；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备。这些举措表
明中国( )
D
A. 已经成为世界经济发展的领导者
B. 已完全操纵着全世界的发展方向
C. 坚持只帮助弱小贫困的落后国家
D. 正为世界经济增长注入新的活力
4.（2021贵阳34（1），4分）阅读与思考:阅读材料，简明扼要回答问题。
材料 2021年4月18日至21日，博鳌亚洲论坛年会如期举行。博鳌亚洲论坛是新兴国际组织，其建立初衷是扩大交流、区域合作、共御危机、共谋发展。成立之初论坛聚焦推进区域复苏发展，议题关键词是合作共赢；随后几年着眼亚洲经济的可持续发展，议题关键词是绿色创新；近几年，随着亚洲经济地位的迅速提升，更加关注世界共同发展，议题关键词是全球治理。
议题的变化不仅反映了博鳌亚洲论坛紧扣区域和世界形势的特点，也折射出中国和亚洲经济繁荣发展与全球影响力不断提升的事实。
阅读上述材料，联系所学知识，思考回答:
请写出与材料相关的“中国担当”的表现。（4分。两点即可）
【答案】①面对各种区域性、全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；②中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧等。（4分。联系材料，答出“九年级下册第三课第一框中国担当”中与材料相关的内容，言之有理，一点给2分）
5.（2023贵阳35改编，8分）判断与分析：联系材料，判断分析。
材料一 国家主席习近平在2023年新年贺词中讲到，2022年，我们胜利召开党的二十大，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。
材料二 中国始终胸怀天下，致力于通过理念创新和战略实践为不确定的世界注入确定性。新时代十年，中国对全球经济增长的年均贡献超过30%；中国积极落实全球发展倡议，大力推进联合国2030年可持续发展议程；发起成立国际调解院，为推动全球安全建设提供更多的可能……
阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，中国对世界产生了广泛而深远的影响。（8分）
【答案】示例：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进；在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（或：我国迈上了全面建设社会主义现代化国家的新征程，它可以分两个阶段：第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。）（4分）
随着中国的发展，中国正在为世界经济注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器；中国是世界格局中的重要力量，关于构建全球治理体系的探索与实践，对世界和平与发展产生了深远的影响；中国文化对世界的影响越来越大，在与其他国家的深度互动中，外国人感受到了中国文化的魅力。（3分）
综上所述，中国迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，中国的快速发展对世界经济、政治、文化等各方面产生了广泛而深远的影响。（1分）（8分，本题答案不唯一，言之有理可按以上层次酌情给分。）
6.（2023贵阳7）中华文明的发展是一个开放包容的进程。从公元前5 000
年农作物大交流，到100多年前马克思主义传入中国，再到改革开放后与
世界各国更深入的文明往来，无论是物种，技术，还是理论，思想，中国
从不同文明中不断寻求智慧，汲取营养。这一进程说明( )
A
A. 中华文明在交流互鉴中发展 B. 要学习人类文明的一切成果
C. 应以文明隔阂超越文明交流 D. 应以文明冲突超越文明互鉴
要点2 文明交流互鉴
7.（2021贵阳7）当前，全球毒品问题继续呈恶化态势，世界范围毒
品问题泛滥蔓延，周边毒源地和国际贩毒集团对中国渗透毒品不断
加剧。由此可见，中国面临着( )
B
A. 发展机遇 B. 风险挑战
C. 先机变局 D. 动力契机
要点3 机遇与挑战
8.（2020贵阳12）走过70年的中俄关系站在了新的历史起点，迎来了
新的发展机遇。中俄将继续巩固合作成果，进一步拓展合作的宽度
和深度。中俄关系开启的新篇章( )
B
A. 使中国成为了主导世界的超级大国
B. 为中国的发展提供良好的外部环境
C. 给中国经济的发展带来了各种困难
D. 缩小中国国际合作领域的发展空间
9.（2019贵阳12）习近平总书记曾说，中国经济是一片大海，而不是
小池塘。大海有风平浪静之时，也有狂风骤雨之时。狂风骤雨可以
掀翻小池塘，但不能掀翻大海。下列选项属于习近平总书记所指的
“狂风骤雨”的是( )
A
A. 复杂多变的国际形势 B. 和平与发展的时代潮流
C. 综合国力的日益增强 D. 中国国际影响力的提升
10.（2020贵阳37改编，7分）未来国际竞争的舞台逐渐转移到新技术和新产业领域。2020年，我国更注重发挥科技创新的支撑引领作用，把握新一轮科技革命和产业变革的历史机遇，不断探索5G技术、人工智能等新技术与相关产业的融合应用和创新发展，这将赋予传统行业新的生命，提升相关行业的发展质量。
仔细阅读材料，结合所学知识回答：
中国要把握世界的发展趋势，提高国际竞争力，应如何积极谋求自身发展？（7分）
要点4 携手促发展
【答案】促进发展，要把提升发展质量放在首位；促进发展，要积极寻求新的经济增长点；促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定；促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。（7分。以上答案只回答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点给7分）
11.（2019贵阳39（2），6分）材料：中美两国处理国际关系的态度
中 国 在促进自身发展的同时，推出一系列举措扩大开放，推动“一带
一路”高质量发展，成功举办博鳌亚洲论坛、亚太经合组织领导
人非正式会议、二十国集团领导人峰会等。作为“世界和平建设
者、全球发展贡献者、国际秩序维护者”的国际形象深入人心。
美 国 从本国利益出发，在单边主义和保护主义的轨道上越走越远：单
方面对中国、欧盟、加拿大、墨西哥等推行贸易“霸凌”政策，接
连退出伊核协议、联合国人权理事会、《维也纳外交关系公
约》、万国邮政联盟等一系列国际多边组织和协定，给全球发展
带来剧烈冲击和震荡。
阅读材料，对比中美两国处理国际关系的态度有何异同。（6分）
【答案】不同点：中国：①坚持合作共赢。主张在促进自身发展的同时，倡导在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能；②与其他国家共享发展机遇，让发展的成果更多更公平地惠及其他国家。（2分）
美国：①坚持美国优先。不顾其他国家的利益和人类长远的利益；②在国际活动中我行我素，实质上是霸权主义和强权政治的体现。（2分）
相同点：两国处理国际关系的态度都是从本国发展需要出发，为本国利益服务；两国的态度都会对国际社会产生巨大的影响。（2分）
主题：彰显中国担当，推动国际交流
（热点：习近平主席在大运会开幕式上发表致辞 成都大运会——国
际交流角度）
2023年7月28日，举世瞩目的第31届世界大学生夏季运动会在成都东安湖体育公园开幕。来自113个国家和地区的6 500名运动员相聚在蓉城，为这座千年古城注入青春活力，激发发展动能。
【学习讲话 感悟担当】
7月28日中午，习近平主席在大运会开幕式欢迎宴会上发表致辞，以下是致辞内容节选：
节选一 中国秉持简约、安全、精彩的办赛理念，克服新冠疫情等
不利因素影响，认真兑现庄严承诺，确保成都大运会顺利
举办，为国际青年体育事业发展作出新贡献。
节选二 我们要以这次大运会为契机，弘扬全人类共同价值，谱写
推动构建人类命运共同体新篇章。
节选三 文明是多样的，世界是多彩的。
问题1 节选一和节选二中习近平主席的致辞共同说明了什么
【答案】①中国是一个和平、合作、负责任的大国（或中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者）； ②中国坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值；③中国致力于维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体；④中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则。
问题2 节选三对我们对待文明多样性提出了怎样的要求？
【答案】①深化交流互鉴，以平等、包容、友爱的视角看待和而不同，用欣赏、互学、互鉴的态度对待多样文化。②用开放和包容的心态，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。③要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。
【微微小火 汇集成炬】 开幕式上，31名来自五湖四海、世界各地的火炬
手共同点燃了成都大运会的主火炬，31朵微微小火汇集成耀眼的炬火。
问题3 请你为这一幕配一段解说词，50字左右。
【答案】示例：他们点燃了成都大运会的梦想之火，点燃了世界大学生共同推进和平与发展的希望之火，点燃了共同构建人类命运共同体的奋进之火。
问题4 从构建人类命运共同体的角度来看，这一设计对各国有何启示？
【答案】①各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
【规划人生 畅想未来】 世界大学生运动会自诞生以来，就一直是青春的
盛会、团结的盛会、友谊的盛会。大运会精神就是敢想敢试敢为人先的创
新精神,迎难而上奋发作为的进取精神,就是脚踏实地埋头苦干的实干精神,
就是服务大局甘于牺牲的奉献精神。
问题5 综合以上材料，说说成都大运会的举办有哪些重要意义。
【答案】①有利于彰显我国的繁荣稳定、包容开放。②有利于增强我国的综合国力，提升我国的国际地位和国际影响力。③有利于促进文明交流互鉴，推动世界文明的进步。④有利于加强国际交流与合作，增进各国人民之间的友谊等。
问题6 青少年应怎样将大运会精神运用到学习生活中，规划人生、畅想美好未来？
【答案】①把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;②激发兴趣，积极行动，全面规划有意义的人生;③脚踏实地的行动;④积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
热点归纳 习方法
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杭州亚运会、金砖 国家工商论坛、成 都大运会、“一带一 路”、维和行动、消 博会、服贸会、进 博会、丝博会、世 界遗产大会等 中国担当 中国影响 中国智慧 中国方案 携手促发展 1.中国不推诿、不逃避，也不依
赖他人，积极主动地承担起相
应的责任。
2.作为一个负责任的大国，中国
始终是世界和平的________、
全球发展的________、国际秩
序的________。
建设者
贡献者
维护者
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
杭州亚运会、金砖 国家工商论坛、成 都大运会、“一带一 路”、维和行动、消 博会、服贸会、进 博会、丝博会、世 界遗产大会等 中国担当 中国影响 中国智慧 中国方案 携手促发展 3.中国遵循______________原
则，为全球治理提出中国方
案，贡献中国智慧。
4.中国正为世界经济增长______
________，日益成为世界经济
发展的引擎与稳定器。
共商共建共享
注入新的活力
续表
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
杭州亚运会、金砖 国家工商论坛、成 都大运会、“一带一 路”、维和行动、消 博会、服贸会、进 博会、丝博会、世 界遗产大会等 中国担当 中国影响 中国智慧 中国方案 携手促发展 5.要加快构建以____________为
主体、国内国际双循环相互促
进的新发展格局。
6.我国坚持合作共赢的理念，重
视与相关国家和地区的合作，
与世界各国分享发展机遇，共
享发展成果。
国内大循环
续表
热点关键词 考点链接 核心知识必备句
戏曲、太极等传 统文化被外国人 喜欢、春晚全球 直播、越来越多 的外国人庆祝我 国的传统节日 文明交流 互鉴 7.中华文明在交流互鉴中发展。文明
因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。
8.要学习和借鉴人类文明的一切优秀
成果，坚持____________________。
以我为主，兼收并蓄
续表

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