(核心素养目标)7.2 自由平等的追求 学案课件(共57张PPT) -2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(核心素养目标)7.2 自由平等的追求 学案课件(共57张PPT) -2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

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(共57张PPT)
学习目标
(1)道德修养:通过对“求职轻信他人导致自己违法”来探讨珍视自
由,树立正确的权利观和自由观;增强平等意识,努力践行平等,共
同构建平等有序的社会制度。
(2)法治观念:通过对“求职被骗”来讨论依法行使权利,自觉守
法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意
识。
(3)责任意识:通过对“职场中的性别歧视”来分析正确认识自由和
平等,树立正确的权利观和平等观;增强平等意识,努力践行平等,
共同构建平等有序的社会制度
7.2自由平等的追求
大概念:珍视自由、践行平等。
重难点:
[重点]珍视自由和践行平等的具体做法或要求。
[难点]特权的含义及其表现。
分议题:从求职过程中发生的诸多问题中获得的启示。
大情境:求职过程中出现的被骗、被歧视等现象。
1
阶梯一
要点回顾
1. 法治与自由的关系:法治与自由相互联系,不可分割。
(1)法治标定了自由的 ,自由的实现不能触碰法律的红线,
违反法律可能付出失去自由的代价。
(2)法治是自由的 ,人们合法的自由和权利不受非法干涉和
损害。
(3)法治既 自由又保障自由。
界限 
保障 
规范 
2. 法律面前人人平等的内容:
(1)任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项 ,
同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项 。
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律的保护,违法或犯罪行
为一律平等地依法予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律
的 。
问题过渡
1. 如何珍视自由?
2. 如何践行平等?
权利 
义务 
特权 
要点提取
1. 如何珍视自由?
(1)珍视自由,就要 宪法和法律赋予我们的 。我们
要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当
权利。
(2)珍视自由,必须 。作为公民,应自觉守法、遇
事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
珍惜 
权利 
依法行使权利 
2. 如何践行平等?
(1)践行平等,就要 。每个公民都应平等地承担法律规
定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
(2)践行平等,就要平等对待他人的 。我们要以法律为
基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。
(3)践行平等,就要敢于 不平等行为。面对不平等的现象,
我们不能听之任之,应据理力争,必要时 。
(4)每个公民要把 原则落实到日常的生活、学习和工作中。
我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
反对特权 
合法权利 
抵制 
依法维权 
平等 
【重点解析】如何追求和实现自由
自由是法治的表现与产物。社会主义自由的实现,离不开宪法和法
律的支持与保护,离开法治范畴的“自由”将会化为泡影。因此,我们
只有真正做到“全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政
府、法治社会一体建设,不断开创依法治国新局面,才能切实推进社会
主义法治建设,使宪法规定的公民权利与自由得到保障。”
【难点释疑】对于平等的理解
平等是古往今来人类的价值追求,是社会历史进步的精神动力。习主席指出:“人们对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”我
们应该从广大人民群众最关心最关切的问题入手,“保证人民平等参
与、平等发展权利”。
自主选择
1. 自由是珍贵的。珍视自由,我们应该( A )
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②积极行使和维护自己的正当权利
③摆脱限制,无拘无束
④树立守法光荣、违法可耻的法治意识
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
A
2. (2023·云南中考)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主
题。下列能体现平等的是( C )
①少数民族代表出席全国人大会议
②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次
④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
C
3. 观察下侧漫画《区别对待》,其揭示的主旨是( A )
A. 践行平等,反对特权
B. 换位思考,以礼待人
C. 尺有所短,寸有所长
D. 诚实守信,勇担过错
A
2
阶梯二
子议题一 职场不易 珍视自由
导入情境
毕业季,不少学子希望能得到一份既能积累专业经验,又能赚取不
菲工资的工作。
材料一:近日,潜江法院审结一起开设赌场案件,一大学生因盲目
轻信网络上不法人员,被雇佣为赌博平台网络操作员,仅数月就为赌博
网站提供资金支付结算近180万元。因其行为触犯了《中华人民共和国
刑法》第三百零三条第二款,被以开设赌场罪追究刑事责任,被判处有
期徒刑一年六个月,缓刑二年,并处罚金2万元。
材料二:呼和浩特一女子托人“帮忙”找工作,以需要“打点”为
由陆续转账共计20.8万元。民警判断,张女士遇到的这起案件,是一起
典型的以帮人找工作为由实施诈骗的违法犯罪案件。民警迅速组织警力
调查。2023年4月14日成功将犯罪嫌疑人张某强抓捕归案。张女士被骗
的20.8万元已经全部追回。
【问题1】两则材料启示我们应如何珍视自由?
(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自
己的权利,正确认识权利的价值,材料一中的大学生盲目轻信不法人
员,侵害了他人的合法权益,最终受到了法律的制裁。
(2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,要树立违法可耻守法
光荣的意识。不为了“合法目的”而做违反法律和违背道德的事。
子议题二 促进性别平等
导入情境
材料一:新修订的《妇女权益保障法》于2023年1月1日起施行。其
中的一些新规定引起了人们的关注:
■用人单位在招录(聘)过程中,限
定为男性或者规定男性优先;其他以性别
为由拒绝录(聘)用妇女或者差别化地提
高对妇女录(聘)用标准的行为等。
■用人单位违反上述规定,由人社部
责令改正;拒不改正或者情节严重的,面
临1万元以上5万元以下罚款。
材料二:2023年2月,新兴县2023年“南粤春暖”招聘会引发社会
广泛关注,部分用人单位的招聘启事,存在侵害妇女平等就业权益行
为:对岗位性别限定为男性或男性优先,发布含有“已婚优先”等歧视
性招聘内容。
新兴县检察机关从专场招聘会、网络招聘平台中筛查线索,发现了
侵害妇女平等就业权益的违法行为。通过检察,激发行政机关监督执法
主动性,依法规范辖区内用人单位招聘工作,有效避免歧视性招聘信息
发布,切实加强妇女权益平等保护,促进人人平等分享发展成果,实现
了双赢多赢共赢的办案效果。
【问题2】结合材料,运用《尊重自由平等》的相关知识谈谈新兴县检
察机关该举措的意义。
新兴县检察机关的举措体现了法律面前人人平等的社会主义法治的基本
原则,此举有力地维护了妇女的合法权益,促进了社会的文明进步。
(1)反对特权,践行法律面前人人平等的理念,反对职场歧视。(2)
平等对待他人的合法权利,不轻易侵害他人的合法权益。(3)敢于抵
制不平等的行为,遇到不平等的行为,敢于运用法律保护自身合法权
益。(4)每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我
们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
【问题3】新兴县检察机关切实加强妇女权益平等保护的做法启示我们
应如何践行平等?
新兴县检察机关切实加强妇女权益平等保护的举措启示我们:
【议题小结】
1. 珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。珍视自由,必须依
法行使权利。
2. 践行平等,就是要反对特权。践行平等,就是要平等地对待他人的合
法权利。践行平等就是要敢于抵制不平等的行为。
3
阶梯三
阅读拓展
2023年10月12日下午,一则“广州地铁遭受恐怖袭击”的谣言在网
络传播,广州警方立即开展核查。经查,广州辖区未收到任何相关警
情,广州地铁运行正常,全市社会治安秩序正常,该信息系谣言。广州
警方迅速立案开展侦查,于当天18时19分许在天河区一城中村,将故意
编造发布该则信息的涉案嫌疑人谭某抓获。经审讯,谭某供认该则谣言
系其编发,目的是炫耀其可通过计算机编程技术生成特定页面的能力。
目前,犯罪嫌疑人谭某已被警方依法刑事拘留。
合作探究
结合材料,运用尊重自由平等的相关知识评析谭某的行为。
谭某在网络上传播谣言的行为是违反法律的行为,他没有认识到自
由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。法治与自由相互联系,
不可分割。
法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可
能付出失去自由的代价,谭某最终为自己的违反行为付出了代价;正是
公安机关对于谭某的依法处理,保障了老百姓的合法权益不受侵害。法
治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既
规范自由又保障自由。
谭某应该珍视自由,珍惜宪法和法律赋予我们的言论自由,不能侵害他
人的社会的国家的合法权益,不传播网络谣言。
4
阶梯四
堂堂清
1. 自由来之不易,我们要珍视,下列属于珍视自由的是( D )
A. 游览长城时刻写“到此一游”
B. 午休时在宿舍里大声播放音乐并跳舞
C. 经常上学迟到还不按时完成作业
D. 在政府网站上提出合理化建议
D
2. 漫画《对“黄谣”说“不”》告诉我们( C )
①法治是对公民自由权利的限制
②自由的实现不能触碰法律的红线
③珍视自由,必须依法行使权利
④传播谣言必然受到刑罚处罚
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ③④
C
3. 贯彻落实《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加
快推进社会诚信建设的指导意见》,为构建“一处失信,处处受限”的
联合惩戒格局,深入推进社会信用体系建设。这主要表明( B )
A. 自由的实现需要每一个人的努力
B. 珍视自由要珍惜宪法和法律赋予的权利
C. 守护正义要制度的完善
D. 我国人民在法律面前一律平等
B
4. (2023·山东潍坊中考)刻4个字罚12万元!游客陈某不听其他游客提
醒劝阻,执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风景名
胜区条例》、文物保护法等规定,依法对其作出12万元赔偿款的处罚。
该案例给我们的警示是( C )
①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁
②自由不是随心所欲,受法律约束
③要加强自律,提高文明素养
④遵守社会规则,主要靠监督、提醒、奖惩
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
C
5. (2023·湖南湘潭中考)这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室:
走道上铺设着一圈盲道,书架上的书更大更厚,每张桌子的桌角都有一
个凹槽,用以放置盲杖……该图书馆的这些举措( B )
①体现了不同情况要差别对待 ②消除了人与人之间的隔阂
③尊重了特殊群体的合法权益 ④保障了特殊群体享有特权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 每年3月1日是世界零歧视日。反对歧视,结束不平等需要( C )
A. 反对特权确保绝对平等 B. 保障每个公民的权利无差别
C. 勇敢抵制不平等的行为 D. 每个公民要履行相同的义务
B
C
7. 法国启蒙思想家伏尔泰曾说:“难道农民的儿子生来颈上带着项圈,
而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?”这启示我们( D )
A. 人生而不平等,要接受现实
B. 面对不公平行为,应坚持原则
C. 各人自有各人命,不要与人比
D. 树立平等意识,努力践行平等
D
8. 在“三八”国际劳动妇女节来临之际,世界田联在官网发布2023年计
划推行的促进性别平等新举措,其中包括提升世界田联理事会女性理事
比例到40%,并且包括至少一名女性副主席。对此,下列认识正确的是
( D )
①敢于拒绝不平等行为,追求绝对平等  
②践行平等,要平等对待他人的生存发展权利
③平等只体现在同等情况同等对待  
④践行平等,要追求性别、人格和法律地位上的平等
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
5
阶梯五
(仅供选做)
挑战情境
第4届亚洲残疾人运动会于2023年10月22日在杭州开幕。按照“两个亚运、同样精彩”“两份答卷、同样出色”的要求,杭州亚残运会在赛事侧10天时间完成19个竞赛场馆的转场,在城市各项公共设施的无障碍环境全面有机更新。在无数个精确到“1厘米”的关怀中,充分彰显了尊重与平等。
事实上,杭州亚残运会提供了一个平等的视角,让残疾人与健全人
可以坦然相对。而参与体育竞赛也不止于促进身体和心灵的康复,更是
促进了理解与共鸣。残疾人跟你我并无不同,他们的生命同样充满了无
限可能。而让他们可以更自由、更安全、更体面地进入社会生活的日常
图景,也应当是基本的权利。从这个意义上来说,从亚残运会无障碍环
境到无障碍社会,“平视的文明”是开启美好社会的一把珍贵钥匙。
问题任务
请结合以上材料,运用尊重自由平等的相关知识,设计一个校园演
讲比赛的活动方案。
解决方案
活动主题:“不一样的你我,同一样的精彩”演讲比赛
活动目标:为引导青春期学生提高平等意识,增强法治观念,增进对法
律面前一律平等的认识,努力践行平等,拒绝歧视,营造平等和谐的校
园文化氛围。
活动建议:1.通过报刊、网络等多种途径搜集整理有关践行平等的
案例。
2. 以相关案例为素材,结合教材内容,撰写演讲稿。
3. 组织开展全班或者全年级的演讲比赛。案例,综合运用所学知识展开论述。
“不一样的你我,同一样的精彩”演讲比赛
为引导青春期学生提高平等意识,增强法治观念,增进对法
律面前一律平等的认识,努力践行平等,拒绝歧视,营造平等和谐的校
园文化氛围。
通过报刊、网络等多种途径搜集整理有关践行平等的
案例。
以相关案例为素材,结合教材内容,撰写演讲稿。
组织开展全班或者全年级的演讲比赛。
2. 观点鲜明,条理清晰,表达流畅。
3. 明确表达自己的见解。
[我的视野]请摘抄1则100字左右的与本课内容相关的时事新闻。
[我的评论]请对上面的时事新闻写出30-60字的简要评论。
观点鲜明,条理清晰,表达流畅。
明确表达自己的见解。
活动评价:1.紧扣案例,综合运用所学知识展开论述。
紧扣案例,综合运用所学知识展开论述。
思维导图
尊重自
由平等
尊重自由平等
评一评
思维导图评价表(画√)
具体描述 评价等级 自评 互评 师评
有做作业,字迹不清晰,随意罗列知识 水平1
能写出一半以上主干知识 水平2
基本能写出主干知识点、个别知识之间的
逻辑松散 水平3
主干知识齐,体现本课大概念,基本逻辑
思路清晰 水平4
主要观点齐,体现大概念,突出知识的内
在逻辑关系,能突破框题重组知识 水平5
强化练习
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在各小题的四个
选项中,只有一项符合题意)
1. (2023·广东佛山模拟)因刘暖曦未履行法律文书确定的给付义务,
依据《中华人民共和国民事诉讼法》等条例,人民法院对刘暖曦采取限
制消费措施,限制其非生活和工作必需的消费行为。这告诫青少年要
( B )
A. 履行义务,杜绝犯罪 B. 珍视自由,自觉守法
C. 践行平等,反对特权 D. 维护正义,公正司法
B
2. 由于近年来“黑飞”屡禁不止,无人机监管升级,2023年6月,国务
院、中央军委公布《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》,该条例自
2024年1月1日起施行。这也是我国无人驾驶航空器管理的首部专门行政
法规。这启示我们( B )
①要珍视自由,依法行使权利
②自由无界,为了自由可以做自己想做的事
③法治和自由的矛盾不可调和
④自由的实现不能触碰法律的红线
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
3. 社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由,珍视自由需要我
们积极行使和维护自己的正当权利。下列行为中属于珍视自由的是
( B )
①红红在学校,老师上课时遵规守纪,自习课时交头接耳
②观看演出时,同学们都很安静,演出结束后都站起来向表演者鼓
掌致谢
③小华所在的小区的业主都自觉遵守小区停车公约
④过马路时,车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以
闯红灯
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
B
4. 2023年5月13日,脱口秀演员李某某在北京的一场脱口秀演出中,使
用不当表述,公然侮辱人民军队,造成了恶劣的影响。经有关部门调
查,对该公司作出警告、罚款等行政处罚。这警示我们( C )
①只有人民军队名誉神圣不可侵犯
②发表言论切不可任性而为
③要珍视自由,树立法治意识
④自由的实现不能触碰法律的红线
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①③④
C
5. 近年来,网络暴力事件频发,给一些受害者带来不少困扰,有的甚至
造成严重后果。2023年全国两会上,最高人民法院和最高人民检察院报
告指出:必须坚决惩治网暴中的“按键伤人”。这告诫我们( B )
①自由是相对的,法治是自由的保障
②践行平等,就要反对特权
③珍视自由,必须依法行使权利
④滥用言论自由要承担刑事责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
6. 党的二十大报告指出,要坚持男女平等基本国策。2023年1月1日起施
行新修订的妇女权益保障法,以法之名守护“她权益”。由此可见
( C )
A. 法律是由中国共产党制定和修改的
B. 妇女权益保障法成为我国的根本法
C. 国家重视和保障妇女享有合法权益
D. 我国已经实现男女权利的绝对平等
C
7. 八年级某班要以“崇尚法治精神”为主题制作板报,第一小组负责编
写“践行平等”板块。以下是同学们收集的素材,适合入选的是( A )
A. 公共交通工具上为老弱病残孕设置“爱心专座”
B. 某市共青团组织团干部走进大泉山、平型关纪念馆,实地开展党史学
习教育
C. 山西儿女景海鹏四度太空,始终没有忘记初心使命,再圆航天梦
D. 近日,我市桑干河3000亩盐碱地水稻插秧忙,守护粮食安全红线
A
8. 2023年4月30日晚6时许,浙江金华东阳市横店影视城明清宫售票处,
一男子阻止祖孙俩插队,反被一顿教训。横店插队事件最新后续:两个
女人在当地非常强硬,谁都不敢惹她们。两个女人在横店插队的事情,
被网民议论上了热搜,引发网络高度热议的原因有( A )
①祖孙两人的插队行为违背了法律面前人人平等的原则
A
②法律面前人人平等是社会文明进步的标志
③践行平等就要干预不平等
④践行平等就要反对公民的优先权
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
9. 电视专题片《零容忍》第二集《打虎拍蝇》指出,在反腐败高压态势
下,我们党坚持“老虎”“苍蝇”一起打,发现一起查处一起。对于一
些高级干部不收敛不收手,也绝不姑息,没有例外。从平等的角度看,
这体现了( C )
①践行平等,就要平等地对待他人的合法权利 ②践行平等,就要不同
情况差别对待 ③践行平等,就要反对特权 ④法律面前人人平等
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
C
10. 2023年3月31日,“共创平等未来,性别平等法律政策专题研讨会”
在北京举行。来自国务院妇女儿童工作委员会等17家中方单位和10个联
合国驻华机构的80余名专家、学者齐聚一堂,充分讨论。对此,下列说
法中正确的是( A )
①法治是实现平等的保证,平等是法治的价值追求 ②践行平等,需要
平等对待不同性别者的合法权利 ③实现性别平等需要共同建构平等有
序的社会制度 ④实现性别平等需要社会各界尊重和认同女性特权
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
A
二、非选择题(本大题共2小题,共24分)
11. (10分)阅读材料,回答问题。
  围绕“平等”这个主题,班上道德与法治板报小组的同学搜集有关
案例,并结合教材内容,完成板报。下面是他们的观点。
(1)你看了同学办的板报后,结合教材知识和上述观点,请分享你对
平等的认识。(4分)
①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②在法律意义上,
平等有两层含义:同等情况同等对待;不同情况差别对待。如漫画中说
到的就是不同情况区别对待。③法律面前人人平等,如老、弱、病、
残、孕和流浪拾荒者也应平等地享受权利。
(2)平等是我们不懈追求的目标。请结合材料谈谈你打算如何践行平
等。(6分)
①践行平等,就要反对特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权
利。珍惜自己的权利,也尊重他人的权利。③践行平等,就要敢于抵制
不平等的行为。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和
工作中。例如为弱势群体让座,尊重流浪者等。
12. (14分)阅读材料,回答问题。
  针对“霸座”等社会关注的热点问题,铁路公安局不仅制定出
台了《旅客列车常见警情处置指引》,还对恶意霸座等行为依法进
行了处罚。
警情通报
  2023年6月5日10时许,乘坐G345次列车的旅客岳某某(男,64
岁)霸占他人座位,不听从列车工作人员劝阻拒绝让座,其行为构成
扰乱公共交通工具上的秩序的违法行为。铁路公安机关根据《中华人
民共和国治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定,给予岳
某某行政拘留5日的处罚。
济南铁路公安处
2023年6月5日
(1)请从法治和自由的角度,谈谈上述材料体现了什么。(6分)
材料中岳某某霸占他人座位的行为是不珍视自由的行为,他没有认清自
由与法治是相互联系,不可分割的。社会生活中,有边界才有秩序,守
底线才享自由,否则将会受到法律的制裁。
(2)结合尊重自由平等的知识,对霸座的乘客进行劝阻。(8分)
自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。个人
的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,也不
能损害其他公民合法的自由和权利。霸座不仅会侵害他人的合法权益,
更会让违法者受到法律的制裁。
法治与自由相互联系,不可分割,法治既规范自由又保障自由,法治标
定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出
失去自由的代价;为了追求一时所谓的自由而霸座,换来的反而是失去
人身自由的结果。
社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由。珍视自由,必须依
法行使权利。作为公民,应自觉守法,树立守法光荣、违法可耻的法治
意识。自觉与违法行为和不珍惜自由的行为作斗争!

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