(核心素养目标)7.1 回望成长 课件(共25张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

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(核心素养目标)7.1 回望成长 课件(共25张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

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(共25张PPT)
第七课 回望成长
1、初中三年,我们收获了哪些
2、初中三年来,如何做最好的自己
3、为什么过程与结果同样重要?
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4、站在初三交汇点,
我们该如何作出正确的选择?
5、初中毕业后,
我们将面临的选择和正确态度?
一、收获的季节
收获的季节
“How to be”,如何做人
收获的季节
“How to do”,如何做事
收获的季节
初中三年,我们有哪些收获?
②我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事。
①我们在学海中泛舟,掌握越来越多的知识。
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助。
④我们不断修炼自己的道德操守,提高自己的法律意识。
⑤树立全球视野,主动思考人类的前途命运。
解释:了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力,能够战胜自己才能算是真正的强者。
名言告诉我们什么?
著名心理学家奥拓指出,一个人发挥出来的能力,只占他全部能力的4%。也就是说人类还有96%的能力尚未发挥出来。
思考:从中我们获得哪些启示?
如何正确认识自己,战胜自己,成为真正的强者?
苏格拉底与朋友相约去爬山。
这一路有许多美妙风景,难道你没有注意到?
山没爬成,白白浪费了这么长的时间,你怎么还这么开心?
那就太遗憾了!当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!
我只顾朝着遥远的目标行走,哪有心思欣赏沿途的风景啊!
人生就像路程
“旅途”指的是过程。
“美景”是指体验、感悟。
“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”
结果很重要,过程同样重要,为什么?
人生难免有曲折、遗憾,要调整好心态,过程中的经历,无论顺利还是曲折,无论是收获还是遗憾,都是我们成长的积累,也是人生的宝贵财富。
在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获。
初三,我们站在一个交汇点上
二、结束与开始
九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离,升学与工作、学校与社会、过去与未...有许多可能,有许多机会,我们该如何选择
人生正确选择是多么重要!
人生处处是选择,
而我们的人生,
就是这一次次选择的结果。
刘兵是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,刘兵陷入苦恼:
填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过……
【思考】
刘兵的苦恼是怎么造成的
刘兵的这次选择会对他的未来产生什么影响
不同的选择会产生不同的结果,甚至会影响到他整个的人生道路。
面临的选择比较多,各有优劣,难以作出选择。
思考:如何学会合理选择呢?
a.弄清自己的真实需要
思考哪些是对自己最有帮助的,哪些是最急迫的,哪些是一时冲动,哪些是认知上的偏见,从而作出最优的选择。
b.多方面收集信息
为了避免选择简单化,我们可以从是什么、为什么、怎么样、哪里、谁五个方面系统收集资料。
c.掌握选择的策略
在制定目标时,要考虑重要性和可能性,从中选择最佳结合点。对重要而现在不可行的,可以暂缓一步,确实重要的可考虑其他替代目标。
……
做出合理选择的具体方法:
人生道路上,青少年如何做出合理选择?
珍惜当下,立足现实,脚踏实地走向远方的目标。
①每次关键性的选择,都要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。
②要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。P85
③学会合理选择a弄清自己的真实需要,b多方面收集信息,c掌握选择的策略。
④无论做出何种选择,都要努力奋斗,实现自己的人生价值。P86
如果你觉得现在很苦,感到累和疲惫,那你是在走上坡路。现在的你正处最美好的青春年华,把握努力的最好时机,相信追光的人,终会光芒万丈!
3年后的你,要给现在的自己写信,
你会对“他”说些什么呢?

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